中考政治-第二部分-專題三-珍愛生命自救自護(hù)課后鞏固檢測(cè)

PAGEPAGE3專題三珍愛生命自救自護(hù)課后鞏固檢測(cè)1.“看萬山紅遍，層林盡染，浸江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”描述了()A.人的生命是可貴的B.生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的C.要珍愛自己的生命D.大自然生命多姿多彩2.2015年8月12日，海軍某部戰(zhàn)士梅雄在回部隊(duì)途中，發(fā)現(xiàn)一輛載有20余名游客的大巴發(fā)生側(cè)翻，當(dāng)即下車施救。在他救起第8名游客之時(shí)，被另一輛失控的旅游大巴撞倒，不幸犧牲，梅雄的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了()A.生命最寶貴，要珍愛自己的生命B.生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)C.要做轟轟烈烈的大事，不做平凡的人D.尊重他人生命，漠視自己生命3.初中學(xué)生閆森，因急性腦干出血搶救無效，生命永遠(yuǎn)定格在15歲。其父母強(qiáng)忍巨大悲痛，將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻(xiàn)出去，他的生命在5個(gè)人身上得到了延續(xù)。閆森的父母說：“兒子雖然走了，但他救了5個(gè)病人，也等于他還活著，這是我們最大的心愿。”閆森父母的做法，引起了人們對(duì)生命及生命價(jià)值的思考，下列說法你贊同的是()①生命是可貴的，必須珍惜生命②生命太脆弱了，它經(jīng)不起任何風(fēng)浪的沖擊③生命的意義不在長短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)④創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.近年來，留守兒童心理健康問題突出，校園暴力傷害事件頻發(fā)，學(xué)生厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象普遍……引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了保護(hù)未成年人的健康成長，某中學(xué)發(fā)出如下倡議，你認(rèn)為不妥的是()A.人最寶貴的是生命——我們要尊重生命、珍愛生命B.知識(shí)改變命運(yùn)——我們要珍惜受教育的權(quán)利C.少年強(qiáng)則國強(qiáng)——全社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)未成年人的關(guān)愛、保護(hù)D.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)——家長要承擔(dān)起子女成長的全部責(zé)任5.我們的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好，充滿著無限情趣。但生活中也有來自方方面面的不良誘惑和傷害。因此，面對(duì)誘惑，要識(shí)別，要抵制；面對(duì)傷害，要冷靜，要機(jī)智。觀察下面兩幅漫畫，你認(rèn)為做法正確的是()①珍愛生命，遠(yuǎn)離黃賭毒②學(xué)會(huì)自我保護(hù)，拒絕一切誘惑③培養(yǎng)正當(dāng)興趣愛好和高雅生活情趣④遭受搶劫時(shí)，人身安全第一，暫時(shí)妥協(xié)，事后報(bào)案⑤面對(duì)不法侵害時(shí)，拼死反抗，搏斗到底A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.①③④6.小強(qiáng)所在的學(xué)習(xí)小組開展了一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的“小飯桌”多數(shù)能按要求經(jīng)營，但也有個(gè)別業(yè)戶無證經(jīng)營，存在食材不新鮮、消毒衛(wèi)生差等食品安全隱患。針對(duì)這一調(diào)查結(jié)果，你向同學(xué)發(fā)出的倡議是()①從珍愛生命的高度，積極參與對(duì)“小飯桌”的監(jiān)督②取締存在食品安全隱患的“小飯桌”，不允許經(jīng)營③定期到“小飯桌”進(jìn)行監(jiān)督檢查，加強(qiáng)監(jiān)管④發(fā)現(xiàn)“小飯桌”存在食品安全隱患，及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。A.①②B.②③C.①④D.③④7.2016年4月19日，貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇，一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動(dòng)三輪車上玩耍，三輪車突然啟動(dòng)沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當(dāng)場(chǎng)身亡。發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了()A.家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.自由權(quán)D.生存權(quán)8.教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》刪除了“敢于斗爭”“見義勇為”的要求，同時(shí)提醒青少年要“防溺水、不玩火、會(huì)自護(hù)、懂自救”。這一變化的意義在于()A.強(qiáng)調(diào)未成年人要依法進(jìn)行自我保護(hù)B.有利于保障未成年人的生命健康權(quán)C.保障了未成年人的受教育權(quán)D.有利于未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己9.2016年1月26日，國家主席習(xí)近平對(duì)食品安全工作作出重要指示，要落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”的要求，即用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，切實(shí)保障人民群眾“舌尖上的安全”。這有助于保護(hù)公民的()A.生命健康權(quán)B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.智力成果權(quán)D.自主選擇權(quán)10.2016年2月14日，國務(wù)院公布的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》提出，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，特別是依法享有受教育權(quán)的保護(hù)，維護(hù)未成年人合法權(quán)益，是各級(jí)政府的重要職責(zé)，也是家庭和全社會(huì)的共同職責(zé)。對(duì)此理解，說法錯(cuò)誤的是()①此舉主要體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村留守兒童的家庭保護(hù)②國家對(duì)農(nóng)村留守兒童的健康成長實(shí)施特殊保護(hù)③受教育權(quán)只是農(nóng)村留守兒童的基本權(quán)利④青少年要珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)A.①②B.①③C.③④D.②④11.簡答題（8分）閱讀下列材料，回答問題。材料一近年來，我國演藝圈明星涉毒事件頻發(fā)，明星因吸毒而鋃鐺入獄的報(bào)道屢見不鮮。材料二14歲的小齊是初二的學(xué)生，他在網(wǎng)吧結(jié)實(shí)了幾個(gè)混日子的朋友。朋友告訴他喝“神仙水”可以忘記煩惱。小齊喝后就沾染上了毒