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第5頁共5頁幼兒園迎?五一活動(dòng)?方案范本?活動(dòng)目?標(biāo):1?、知道生?活中有各?種各樣的?職業(yè),了?解勞動(dòng)者?的辛苦。?2、知?道五月_?___日?是國際勞?動(dòng)節(jié),能?夠做力所?能及的事?情。3?、發(fā)展幼?兒的觀察?比較能力?4、發(fā)?展幼兒的?動(dòng)手能力??;顒?dòng)?過程:?一、出示?圖片,請(qǐng)?幼兒說一?說自己了?解的職業(yè)?。(1?)請(qǐng)幼兒?互相介紹?自己爸爸?媽媽的工?作,說說?爸爸媽媽?工作時(shí)都?做些什么??(2?)請(qǐng)幼兒?結(jié)合圖片?說一說:?自己還知?道哪些工?作?例如?:交警、?醫(yī)生、公?安、售貨?員、公交?司機(jī)等,?他們都在?做什么??二、請(qǐng)?幼兒了解?人們工作?的時(shí)候是?在為別人?服務(wù),學(xué)?會(huì)尊重、?關(guān)心勞動(dòng)?者。(?1)請(qǐng)幼?兒看看自?己的調(diào)查?表和同伴?交流調(diào)查?的結(jié)果和?感受,說?一說晚上?和周末誰?還在工作??他們是?怎樣工作?的?(?2)請(qǐng)幼?兒結(jié)合自?己的經(jīng)驗(yàn)?,說一說?還有哪些?工作是為?別人服務(wù)?的以及自?己曾受到?過幫助的?經(jīng)歷,進(jìn)?一步體驗(yàn)?人們的辛?苦。(?3)請(qǐng)幼?兒說一說?怎樣尊重?和關(guān)心勞?動(dòng)者。知?道每年的?五月__?__日是?國際勞動(dòng)?節(jié),是每?一個(gè)勞動(dòng)?者的節(jié)日?。三、?請(qǐng)幼兒幫?助老師做?力所能及?的事情,?體會(huì)勞動(dòng)?的辛苦。?(1)?請(qǐng)幼兒討?論:自己?可以幫老?師做什么?事情?比?如:幫老?師整理活?動(dòng)區(qū)的玩?具、打掃?活動(dòng)室、?擦桌椅等?。(2?)請(qǐng)幼兒?分小組幫?老師做力?所能及的?事情。?活動(dòng)延伸?:(1?)戶外活?動(dòng)時(shí),帶?幼兒撿拾?衛(wèi)生區(qū)的?垃圾及綠?化帶的野?菜。(?2)請(qǐng)家?長帶孩子?參加一次?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?幼兒園迎?五一活動(dòng)?方案范本?(二)?活動(dòng)目的?:1.?知道__?__月_?___日?是國際勞?動(dòng)節(jié)。?2.知道?身邊的人?都是勞動(dòng)?者,他們?用勞動(dòng)為?大家服務(wù)?,有尊敬?和熱愛他?們情感。?3.在?活動(dòng)中培?養(yǎng)勞動(dòng)意?識(shí),學(xué)習(xí)?勞動(dòng)技能?,體驗(yàn)勞?動(dòng)生活。?活動(dòng)準(zhǔn)?備:1?、結(jié)合活?動(dòng)談話:?讓幼兒懂?得勞動(dòng)的?辛苦,尊?重他人的?勞動(dòng)。?2、讀報(bào)?和收集關(guān)?于社會(huì)新?聞,關(guān)心?身邊的事?。3、?大班幼兒?積極參與?制作宣傳?小旗。?4、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境:老?師和幼兒?共同收集?材料,布?置成人勞?動(dòng)成果展?覽會(huì)(可?用實(shí)物也?可用圖片?),預(yù)備?一些成人?勞動(dòng)的照?片和圖片?。5、?預(yù)備一些?小水桶、?抹布、小?刷子等工?具,供幼?兒勞動(dòng)之?用。選?擇人物(?如商店售?貨員,汽?車的司機(jī)?,廚房的?廚師,馬?路上的警?察),帶?領(lǐng)幼兒觀?察成人的?勞動(dòng)。?活動(dòng)教案?:小班?活動(dòng):《?環(huán)保小衛(wèi)?士》1?、通過晨?間談話、?集體活動(dòng)?進(jìn)行有關(guān)?:“我會(huì)?自己洗手?”、“我?會(huì)自己服?”、“我?會(huì)自己吃?飯”等系?列活動(dòng),?讓幼兒在?日常的勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)?生活的自?理能力,?逐步培養(yǎng)?他們的勞?動(dòng)意識(shí)。?2、通?過我是環(huán)?保小衛(wèi)士?的主題活?動(dòng),為我?們周圍的?環(huán)境進(jìn)行?檢垃圾的?活動(dòng):?中班活動(dòng)?:《自己?的事情自?己做》?形式:?1、通過?《自己的?事情自己?做》這一?主題開展?"我會(huì)自?己疊被子?”、“我?會(huì)自己穿?衣服”“?我會(huì)自己?疊衣服”?、“我能?自己擦椅?子”“我?會(huì)掃地等?活動(dòng),以?促進(jìn)幼兒?的自理能?力,以及?熱愛勞動(dòng)?的快樂;?2、通?過班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)?后,進(jìn)行?年級(jí)組的?自理能力?競賽活動(dòng)?,具體項(xiàng)?目就是班?級(jí)已經(jīng)進(jìn)?行了的各?項(xiàng)活動(dòng)如?:“疊被?子""穿?衣服""?"疊衣服?""擦椅?子""掃?地"幼?兒園迎五?一活動(dòng)方?案范本(?三)活?動(dòng)目標(biāo):?1.使?幼兒了解?五一假期?中應(yīng)注意?的安全和?衛(wèi)生,增?強(qiáng)幼兒的?自我保護(hù)?意識(shí)。?2.通過?討論,激?發(fā)幼兒過?勞動(dòng)節(jié)的?情感,教?育幼兒熱?愛勞動(dòng)。?3.感?受到節(jié)日?的快樂。?4.簡?單了解節(jié)?日的來歷?,知道其?全稱、日?期和意義??;顒?dòng)?準(zhǔn)備:安?全教育掛?圖?;?動(dòng)過程:?一、讓?幼兒知道?五月__?__日是?國際勞動(dòng)?節(jié),豐富?幼兒的知?識(shí)經(jīng)驗(yàn),?激發(fā)幼兒?過節(jié)的興?趣。1?.教師:?小朋友們?,明天我?們幼兒園?就要放假?了,知道?為什么嗎??啟發(fā)幼?兒動(dòng)腦筋?想問題。?2.教?師講述"?五一"國?際勞動(dòng)節(jié)?的來歷,?讓幼兒了?解。二?、組織幼?兒討論怎?樣安全、?愉快的過?好這三天?的假期。?1.教?師引導(dǎo)幼?兒:"放?假后你想?做些什么?事情呢??"2.?有哪些事?情是不可?以做的呢??引導(dǎo)幼?兒說出有?關(guān)安全知?識(shí)的內(nèi)容?。3.?創(chuàng)設(shè)情境?,提問幼?兒:可以?這樣做嗎??為什么?不能這樣?做呢??三、教師?總結(jié)假期?里要注意?的安全事?項(xiàng)。(?一)安全?教育:?1.不能?玩家中的?插座、開?關(guān)、打火?機(jī)、尖銳?或易吞服?的物品。?2.注?意交通安?全,不單?獨(dú)走出家?門。若外?出游玩時(shí)?,不離開?要牽著大?人的手,?不隨便與?陌生人說?話,不要?陌生人的?東西。?3.獨(dú)自?在家時(shí),?不爬陽臺(tái)?、門窗或?其他高處?,把門關(guān)?好,不給?家長以外?的人開門?。4.?不能摸家?中的藥品?,不到廚?房去玩耍?。5.?不能在危?險(xiǎn)地帶玩?耍,不做?危險(xiǎn)游戲?;6.熟?悉三個(gè)特?殊電話號(hào)?碼的用法?。(二?)衛(wèi)生保??。??.教育孩?子要少吃?零食,多?吃蔬菜水?果,吃熟?食,養(yǎng)成?按時(shí)進(jìn)餐?和自己進(jìn)?餐的好習(xí)?慣。_
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