2023版國開河南電大??啤豆芾硇睦韺W(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案_第1頁
2023版國開河南電大??啤豆芾硇睦韺W(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案_第2頁
2023版國開河南電大專科《管理心理學(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案_第3頁
2023版國開河南電大??啤豆芾硇睦韺W(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案_第4頁
2023版國開河南電大??啤豆芾硇睦韺W(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案_第5頁
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1[2023版]國開河南電大專科《管理心理學(xué)》無紙化考試(第一至三次作業(yè)練習(xí)+我要考試)試題及答案說明:貴料整理于2023年10月。第一次作業(yè)練習(xí)試題及答案A.美感D.理智B.A-D-B-C26.中國古代管理心理思想過渡時(shí)期是?A.先秦時(shí)期B.元明清C.漢魏到隋朝7.經(jīng)濟(jì)人又稱實(shí)利人。其假設(shè)起源于英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()關(guān)于勞動交換的經(jīng)濟(jì)理論。A.馬斯洛D.麥格雷戈8.社會交換論是人際關(guān)系心理學(xué)理論基礎(chǔ)之一,它是由美國社會學(xué)家()提出來的。A.艾賓浩斯B.海爾C.霍曼斯D.馬斯洛9.中國古代管理心理思想產(chǎn)生時(shí)期是?A.漢魏到隋朝B.先秦時(shí)期C.元明清[答案]B10.根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學(xué)說,強(qiáng)、平衡、靈活的類型是()。A.活潑型B.興奮型C.抑制型D.安靜型[答案]A11.人力資源因其特殊的重要性,長期以來,被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為()。A.第一資源B.稀缺資源D.軟實(shí)力[答案]A3A.安全感B.Y理論A.德商C.智商4A.適度壓力B.輕度壓力C.情境壓力D.高度壓力19.根據(jù)能力差異管理的原則,為了保證完成工作任務(wù),必須安排達(dá)到工作能力的員工在合適的崗位。這A.能力閾限B.能力合理安排C.能力互補(bǔ)D.能力發(fā)揮A.熱情B.第一印象C.聰明D.外向21.管理心理學(xué)邊緣學(xué)科的特點(diǎn)產(chǎn)生了兩種取向的管理心理學(xué),即()取向和管理學(xué)取向。A.自然科學(xué)B.行為學(xué)C.社會學(xué)D.心理學(xué)22.梅奧在霍桑實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的理論被稱為什么理論?A.需要層次B.群體動力C.人際關(guān)系D.科學(xué)管理23.美國學(xué)者霍爾,提出了四種人際距離,其中親密距離是()。A.4~12英尺D.1.5~4英尺24.社會和他人對一個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的角色的希望和寄托稱為()。5A.角色意識B.角色行為C.角色任職D.角色期望25.馬斯洛的需求層次理論把人的需要劃分為五個(gè)層次,其中由低到高的第4層是()。A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要26.榜樣的力量是無窮的屬于()。A.參與激勵B.示范激勵C.情感激勵D.競爭激勵27.處長大李任現(xiàn)職已有五年,其業(yè)績在局里頗有口碑。大李為局長老王一手提拔,兩人一向關(guān)系密切,但最近卻出現(xiàn)了一些不和諧的征兆。大李私下抱怨老王不給自己留面子,在下級面前對自己呼三喊四,對自己的工作也干預(yù)太多;老王則覺得大李翅膀硬了,不象過去那樣聽話了。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,你認(rèn)為老王應(yīng)當(dāng)采取下列哪種領(lǐng)導(dǎo)方式較為合適?A.高工作、高關(guān)系B.高工作、低關(guān)系C.低工作、高關(guān)系D.低工作、低關(guān)系28.我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪写嬖谥喾N溝通方式,以下屬于非言語溝通的是()。A.郵件B.電話C.眼神D.電報(bào)29.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,你認(rèn)為對剛參加工作的新員工應(yīng)采取()。A.低工作、高關(guān)系B.高工作、高關(guān)系C.高工作、低關(guān)系D.低工作、低關(guān)系630.中國古代管理心理思想衰落時(shí)期是?A.元明清B.先秦時(shí)期C.漢魏到隋朝D.唐宋31.在人性假設(shè)理論中,人的一切行為都是為了更大限度地滿足自己的私利、工作的目的就是為了獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是()的假設(shè)。A."經(jīng)濟(jì)人"B."復(fù)雜人"C.“社會人”D."自我實(shí)現(xiàn)人"[答案]A32.吃不到葡萄就說葡萄酸是態(tài)度哪一種功能?A.知識B.自我防御C.適應(yīng)D.價(jià)值表現(xiàn)[答案]B33.石家莊一廠長這樣說:走得正,行得端,領(lǐng)導(dǎo)才有威信,說話才有影響,群眾才能信服。這位廠長在這里強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)的影響力來源于()。A.專家權(quán)C.參照權(quán)D.法定權(quán)[答案]C34.德國心理學(xué)家勒溫是()理論的創(chuàng)始人。A.人群關(guān)系理論B.工業(yè)心理學(xué)C.群體動力理論D.社會測量學(xué)理論35.管理心理學(xué)在國外心理學(xué)界被稱為(),是心理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)新興的、重要的分支。A.組織心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.社會心理學(xué)D.現(xiàn)代心理學(xué)736.需要層次理論是()馬斯洛提出的。該理論把人的需要從低到高分為五個(gè)層次。A.德國心理學(xué)家B.英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家C.美國心理學(xué)家D.美國行為學(xué)家[答案]C37.群體動力理論探討的是各種力量對群體以及群體中各種力量對個(gè)體的作用和影響。對群體動力理論貢獻(xiàn)最大的是()。A.勒溫B.馬斯洛C.霍蘭德D.梅奧[答案]A38.群體動力理論的創(chuàng)始人是德國心理學(xué)家()。A.閔斯特伯格B.勒溫C.馮特D.馬斯洛[答案]B39.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的影響力來源于()。A.法定權(quán)B.參照權(quán)C.專家權(quán)D.獎賞權(quán)[答案]B40.動機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。A.價(jià)值觀念B.興趣C.需要D.誘因41.組織長期沿用、約定俗成的典禮、儀式、習(xí)慣、節(jié)日和活動等,屬于組織文化結(jié)構(gòu)的()。A.精神層B.行為層C.制度層D.物質(zhì)層842.熱情、正直、誠實(shí)、認(rèn)真等屬于性格的什么特征?A.意志B.態(tài)度C.理智D.情緒43.個(gè)體在從事有目的的活動中,遇到障礙或干擾,致使個(gè)人動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),個(gè)人需要不能滿足時(shí)的緊張狀態(tài)和心理感受,叫做()。A.抑郁B.失敗C.冷漠D.挫折44.雞尾酒會效應(yīng)說明知覺具有()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性45.管理方格圖中的貧乏型領(lǐng)導(dǎo)是()。A.對人對工作都不關(guān)心B.對人和對生產(chǎn)都關(guān)心C.關(guān)心人而不關(guān)心工作或生產(chǎn)D.關(guān)心生產(chǎn)和效率,不關(guān)心人46.根據(jù)職業(yè)需要的特殊能力類型,擅長與人打交道的人適合做下述職業(yè)中的()。A.建筑師B.飛行C.記者D.科學(xué)家47.以下哪種現(xiàn)象不能在需要層次理論中得到合理的解釋?A.一個(gè)安全需要占主導(dǎo)地位的人可能因?yàn)閾?dān)心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作B.一個(gè)饑餓的人會冒著生命危險(xiǎn)去尋找食物C.窮人很少參加排場講究的社交活動D.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陳景潤948.用雙因素理論分析,下列選項(xiàng)中哪種是激勵因素?A.工作安全性B.工作環(huán)境C.工作成就感D.工資49.研究者有目的地通過嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件,主動引起被試的行為變化,從而進(jìn)行研究的方法是()。A.個(gè)案法B.觀察法C.測驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法[答案]D50.根據(jù)阿爾德佛的ERG理論,一個(gè)人在事業(yè)、前途發(fā)展方面的需要屬于()。A.生存需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.關(guān)系需要D.成長需要[答案]D第二次作業(yè)練習(xí)試題及答案1.管理心理學(xué)與組織行為學(xué)的區(qū)別有?A.名稱不同B.形成背景不同C.研究側(cè)重點(diǎn)不同D.理論基礎(chǔ)不同2.下列哪些選項(xiàng)屬于權(quán)力性影響力因素?B.品格C.學(xué)識D.資歷3.簡述矯正員工挫折感常采用思想工作方法,以下()屬于該方法。A.鼓勵引導(dǎo)員工B.傾聽抱怨C.忍受某些行為D.寫信宣泄4.以下()因素存在于信息溝通的過程中。A.編碼B.反饋C.譯碼D.干擾5.管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段?A.古典管理心理學(xué)B.現(xiàn)代管理心理學(xué)C.行為管理心理學(xué)D.工業(yè)心理學(xué)6.人們只所以能夠形成一定的群體,主要是因?yàn)樗麄兙哂泄餐?)。B.經(jīng)濟(jì)條件C.情感D.行為準(zhǔn)則7.屬于我國管理心理學(xué)存在問題的以下是()。A.理論西方化B.發(fā)展滯后化C.理論學(xué)院化D.理論化8.組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則有()。A.效率效益原則B.分工協(xié)作原則C.統(tǒng)一指揮原則D.任務(wù)目標(biāo)原則9.每個(gè)人都需要與人交往,人際關(guān)系是一種需要。而不同的人對人際關(guān)系有不同的心理需求。這些需求通常包括以下三類()。A.支配的需求B.包容的需求C.感情的需求D.經(jīng)濟(jì)的需求11.心理測驗(yàn)必須具備的幾個(gè)技術(shù)指標(biāo)是()。B.信度12.人員招聘的基本原則,除了要擇優(yōu),還有()。A.認(rèn)同B.定向13.霍桑實(shí)驗(yàn)主要包括哪幾個(gè)階段?14.工作滿意員工具有的行為表現(xiàn)是()。15.我國管理心理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)主要包含以下哪些方面()。A.信息技術(shù)與知識經(jīng)濟(jì)16.韋納認(rèn)為人們成功或失敗的原因可歸結(jié)為()。C.運(yùn)氣(或機(jī)遇)17.態(tài)度改變的理論主要有()。A.認(rèn)知失調(diào)理論B.參與改變理論D.人本主義理論A.學(xué)會尋找話題C.合理把握距離19.激勵對于組織管理而言,其作用包括()。A.使個(gè)人與組織協(xié)調(diào)一致B.挖掘員工的內(nèi)在潛力20.下列哪些選項(xiàng)不屬于權(quán)力性影響力因素?21.人際關(guān)系的發(fā)展階段有()。C.親密互惠D.表面接觸22.以下哪些因素屬于赫茲伯格所認(rèn)為的激勵因素?A.富有挑戰(zhàn)性的工作B.較高的工資水平C.良好的人際關(guān)系D.同工作績效掛鉤的獎金23.問卷法是管理心理學(xué)常用的研究方法之一。常用的三種問卷形式是()。A.選擇式問卷B.是非式問卷C.測驗(yàn)式問卷D.等級排列式問卷24.根據(jù)實(shí)驗(yàn)場地的性質(zhì)差異,可以把實(shí)驗(yàn)法分為那哪兩類?A.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)B.理論實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)D.實(shí)踐實(shí)驗(yàn)25.人員培訓(xùn)通常選用的形式有()。A.案例研討法B.互動小組法C.角色扮演法D.講授法26.管理心理學(xué)的研究方法有?B.問卷法C.訪談法D.實(shí)驗(yàn)法27.談話法是管理心理學(xué)的研究方法之一,要使談話有效,必須注意以下幾點(diǎn)()。A.事先擬好提綱B.注意把握內(nèi)容與方向C.對談話內(nèi)容的記錄應(yīng)該系統(tǒng)、完整、詳盡D.必須善于使用攝像儀器28.印象管理可以通過以下哪些方式實(shí)現(xiàn)?A.相互支持B.角色置換C.留下良好的第一印象D.由衷地贊美他人的優(yōu)點(diǎn)29.人員甄選的常用方法包括以下()。A.知識考試B.面試C.心理測驗(yàn)D.情景模擬30.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)區(qū)分為()。A.協(xié)商型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)B.專制型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)D.民主型領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)31.世界觀是人們對整個(gè)世界的總的看法和根本觀念,包括()。A.價(jià)值觀B.自然觀C.社會觀D.人生觀32.過程型激勵理論重點(diǎn)研究人從動機(jī)產(chǎn)生到采取行動的心理過程。以下屬于過程型激勵理論的是()。A.期望理論B.目標(biāo)設(shè)置理論C.公平理論D.需求層次理論[答案]ABC33.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì),包括以下()素質(zhì)。A.政治思想B.道德法律C.科學(xué)文化D.身體心理34.人力資源管理基本原理,除了能級對應(yīng)原理和反饋控制原理外,還包括以下()。A.動態(tài)適應(yīng)原理B.激勵強(qiáng)化原理C.投資增殖原理35.阿爾德弗的ERG理論所包含的需要是()。A.成長需要B.關(guān)系需要C.生存需要D.物質(zhì)需要36.菲德勒認(rèn)為,在工作中要取得好的成績,必須考慮到三個(gè)情境因素,即()。A.個(gè)性結(jié)構(gòu)B.上下級關(guān)系C.工作結(jié)構(gòu)D.職位權(quán)力37.領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)包括()。A.年齡結(jié)構(gòu)B.專業(yè)結(jié)構(gòu)C.個(gè)性結(jié)構(gòu)D.智能結(jié)構(gòu)38.以下哪些因素屬于赫茲伯格所認(rèn)為的保健因素?A.富有挑戰(zhàn)性的工作B.良好的人際關(guān)系C.完備的管理制度D.較高的工資水平39.不同的氣質(zhì)類型具有不同的行為特征。多血質(zhì)氣質(zhì)類型的人通常具有以下特征?B.敏感C.好動D.活潑40.根據(jù)弗魯姆的期望理論,下列哪些選項(xiàng)是正確的?A.E低×V低=M低第三次作業(yè)練習(xí)試題及答案1.管理心理學(xué)常用的研究方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、問卷法、測驗(yàn)法、訪談法和個(gè)案法。A.正確B.錯(cuò)誤2.人的需要是一個(gè)由低級的生理性需要的滿足逐步產(chǎn)生出高級的社會性需要的發(fā)展過程。A.正確B.錯(cuò)誤3.人際交往中恰當(dāng)?shù)淖晕艺孤恫荒茉鲞M(jìn)人們彼此的信任和友誼。A.正確B.錯(cuò)誤4.馬斯洛提出了需要層級理論。A.正確B.錯(cuò)誤5.看到別人到公園樹上摘花,自己也去摘。這種日常生活中常見的“隨大流”,也叫做從眾心理。B.錯(cuò)誤6.艾爾頓.梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,與工作效率相關(guān)程度最大的因素是工作中自由寬容的群體氣氛、A.正確B.錯(cuò)誤7.管理心理學(xué)與組織行為學(xué)既有區(qū)別又有聯(lián)系。B.錯(cuò)誤8.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)靜態(tài)的過程,受到領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境三個(gè)因素的制約。A.正確B.錯(cuò)誤17.非言語溝通也是常用的一種信息傳達(dá)方式,譬如用以姿勢和體態(tài)傳達(dá)信息。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤19.管理心理學(xué)起源于20世紀(jì)初期,到20世紀(jì)50年代趨于成熟。A.正確B.錯(cuò)誤20.亞當(dāng)斯的期望理論認(rèn)為,某一活動對某人的激勵力量,取決于他所能得到結(jié)果的全部預(yù)期期望價(jià)值,A.正確B.錯(cuò)誤21.霍桑實(shí)驗(yàn)表明,人不是"經(jīng)濟(jì)人",而是“復(fù)雜人”。A.正確B.錯(cuò)誤22.氣質(zhì)類型反映了不同的心理特征和表現(xiàn)方式,有些積極,有些消極,有好有壞。A.正確B.錯(cuò)誤23.時(shí)間是管理者工作有效性的前提基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤25.適應(yīng)上級、維護(hù)上級是被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟素質(zhì)的一個(gè)方面。A.正確B.錯(cuò)誤26.職業(yè)生涯規(guī)劃對組織來講,就是結(jié)合組織發(fā)展現(xiàn)狀,有針對性的挑選能幫助組織發(fā)展的核心員工,為A.正確B.錯(cuò)誤27.社會測量學(xué)的創(chuàng)始人是莫雷諾。A.正確B.錯(cuò)誤28.組織文化的影響因素除了有工作群體、管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、組織特征和管理過程外,外部環(huán)境也是影A.正確B.錯(cuò)誤29.人與環(huán)境的價(jià)值取向?qū)芾砘顒佑泻艽蟮挠绊?。A.正確B.錯(cuò)誤30.管理心理學(xué)是介于管理科學(xué)和教育學(xué)之間的一門邊緣性、交叉性學(xué)科,也是一門綜合性和應(yīng)用性很強(qiáng)A.正確B.錯(cuò)誤31.管理自己情緒和處理人際關(guān)系的能力,叫情商,簡稱EQ。B.錯(cuò)誤32.會議可以實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和交流,對于決策制定、解決問題、實(shí)現(xiàn)組織目的有非常重要的作用。但是,A.正確B.錯(cuò)誤A.正確1.管理心理學(xué)起源于20世紀(jì)初期,到20世紀(jì)50年代趨于成熟。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤3.西方管理心理學(xué)對待管理中的人性,經(jīng)歷了由"經(jīng)濟(jì)人”、"社會人”、"自我實(shí)現(xiàn)人"和“復(fù)雜人"的四種人性假設(shè)過程,并由此產(chǎn)生了不同的管理理論和管理措施。A.正確B.錯(cuò)誤4.霍桑實(shí)驗(yàn)表明,人不是“經(jīng)濟(jì)人”,而是“復(fù)雜人”。A.正確B.錯(cuò)誤5.根據(jù)行為特征的不同,氣質(zhì)分為以下四種典型的類型:敏捷活潑的多血質(zhì)、迅猛急躁的膽汁質(zhì)和緩慢穩(wěn)A.正確B.錯(cuò)誤6."經(jīng)濟(jì)人"的假設(shè)認(rèn)為,多數(shù)人具有自我實(shí)現(xiàn)的需要。A.正確B.錯(cuò)誤7.良好的人際關(guān)系為個(gè)體的成功打下基礎(chǔ)。有著良好人際關(guān)系的人往往容易成功。A.正確B.錯(cuò)誤8.上課前,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校訓(xùn),把校風(fēng)、校訓(xùn)刻在教學(xué)樓前,舉辦文藝活動演唱好人好事等,都是宣傳和A.正確B.錯(cuò)誤9.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)靜態(tài)的過程,受到領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和情境三個(gè)因素的制約。A.正確B.錯(cuò)誤[答案]B10.知覺的基本特征主要包括()。A.知覺的整體性B.知覺的選擇性C.知覺的恒常性D.知覺的理解性11.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì),包括以下()素質(zhì)。A.政治思想C.科學(xué)文化D.身體心理12.每個(gè)人都需要與人交往,人際關(guān)系是一種需要。而不同的人對人際關(guān)系有不同的心理需求。這些需求通常包括以下三類()。A.支配的需求B.包容的需求C.感情的需求D.經(jīng)濟(jì)的需求13.組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則有()。A.效率效益原則B.分工協(xié)作原則C.統(tǒng)一指揮原則D.任務(wù)目標(biāo)原則14.工作滿意員工具有的行為表現(xiàn)是()。A.勞動效率高B.流動率低C.遵紀(jì)守法D.缺勤率低15.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的心理素質(zhì)包括有()。16.人員培訓(xùn)通常選用的形式有()。17.心理測驗(yàn)必須具備的幾個(gè)技術(shù)指標(biāo)是()。B.信度C.常模20.員工的統(tǒng)一著裝屬于組織文化的哪個(gè)層面?27.管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì),是介于()之間的一門邊緣學(xué)科。A.管理學(xué)和生理學(xué)B.管理學(xué)和社會學(xué)C.管理學(xué)和心理學(xué)D.社會學(xué)和心理學(xué)28.衡量人際關(guān)系深淺的標(biāo)志是()。A.話題的多少B.自我暴露的程度C.熟悉的程度D.人際關(guān)系的距離29.個(gè)體在從事有目的的活動中,遇到障礙或干擾,致使個(gè)人動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),個(gè)人需要不能滿足時(shí)的緊張狀態(tài)和心理感受,叫做()。A.抑郁B.失敗C.冷漠D.挫折30.美國學(xué)者霍爾,提出了四種人際距離,其中親密距離是()。A.4~12英尺B.0~1.5英尺31.馬斯洛的需求層次理論把人的需要劃分為五個(gè)層次,其中由低到高的第4層是()。A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要32.以下哪種現(xiàn)象不能在需要層次理論中得到合理的解釋?A.一個(gè)安全需要占主導(dǎo)地位的人可能因?yàn)閾?dān)心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作B.一個(gè)饑餓的人會冒著生命危險(xiǎn)去尋找食物C.窮人很少參加排場講究的社交活動D.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陳景潤33.從自我實(shí)現(xiàn)人的假設(shè),心理學(xué)家提出了()理論。A.X理論B.Y理論C.超Y理論D.人群關(guān)系理論34.一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝說的是(

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