科學(xué)小游戲活動(dòng)方案范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)科學(xué)小游?戲活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?觀察認(rèn)識(shí)?大象，了?解大象的?外形特征?、生活習(xí)?性。2?、通過(guò)拼?圖和模仿?表演大象?的長(zhǎng)鼻子?，進(jìn)一步?感知大家?的主要特?征。3?、愛(ài)護(hù)動(dòng)?物，初步?具有保護(hù)?大自然的?情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：公象、?母象圖片?各一張，?不同姿態(tài)?的大象拼?圖若干幅??；顒?dòng)?過(guò)程：?一、導(dǎo)入?活動(dòng)引起?幼兒興趣?。可用?謎語(yǔ)導(dǎo)入?，老師說(shuō)?一個(gè)大象?的謎語(yǔ)，?請(qǐng)幼兒猜?出出謎底?。二、?觀察大象?，認(rèn)識(shí)其?外形特征?和生活習(xí)?性。出?示大象圖?片，請(qǐng)幼?兒觀察：?大象是什?么樣子的??大象?看上去怎?么樣?它?的眼睛是?什么樣子?的?耳朵?呢?它的?尾巴看上?去怎么樣??它的腿?呢?出?示公象和?母象的圖?片，提問(wèn)?：這兩頭?大象長(zhǎng)得?有什么不?一樣的地?方?小?朋友都喜?歡大象的?長(zhǎng)鼻子，?這長(zhǎng)鼻子?有什么用?呢?大?象喜歡吃?什么??三、智力?游戲：拼?圖引導(dǎo)?幼兒將畫(huà)?面剪成塊?狀，進(jìn)行?拼大象的?活動(dòng)，比?誰(shuí)拼得快?。四、?游戲活動(dòng)?《碰一碰?》提問(wèn)?：你拼出?了什么??你喜歡大?象的什么?地方?我?們一起用?雙手合起?來(lái)做大象?的長(zhǎng)鼻子?，你想用?長(zhǎng)鼻子做?什么呢??讓幼兒?自主地做?一做動(dòng)作?并帶領(lǐng)小?朋友學(xué)大?象走路。?下面我?們一起跟?著音樂(lè)玩?“碰一碰?”好嗎??教師帶?領(lǐng)幼兒隨?著邊唱邊?表演大象?走路，并?根據(jù)教師?的評(píng)議指?令，碰一?碰身體的?相應(yīng)部位??；?動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)?除了準(zhǔn)備?了教學(xué)掛?圖，還從?網(wǎng)上搜集?了不同姿?態(tài)的大象?圖片若干?。為了讓?幼兒理解?因?yàn)榄h(huán)境?問(wèn)題導(dǎo)致?動(dòng)物們生?活困難的?圖片，讓?幼兒通過(guò)?直觀的感?知來(lái)激發(fā)?保護(hù)自然?的情感。?活動(dòng)反?思：用?謎語(yǔ)導(dǎo)入?活動(dòng)一下?就吸引了?幼兒的注?意力，另?外因?yàn)榻?學(xué)掛圖很?清晰，很?直觀，便?于幼兒觀?察、比較?。加上幼?兒對(duì)大象?充滿了好?奇和喜歡?，所以活?動(dòng)中幼兒?始終很認(rèn)?真。很多?孩子對(duì)大?象已經(jīng)有?所了解(?平時(shí)在電?視里、動(dòng)?物園里和?書(shū)上看見(jiàn)?過(guò)，也聽(tīng)?過(guò)大人講?過(guò))，因?此在活動(dòng)?中能大膽?發(fā)表自己?的見(jiàn)解和?觀點(diǎn)。對(duì)?于不了解?的地方也?能專心聽(tīng)?老師講解?。通過(guò)活?動(dòng)幼兒進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)?和了解了?大象，知?道原來(lái)公?象長(zhǎng)著長(zhǎng)?長(zhǎng)的象牙?而母象沒(méi)?有，知道?象喜歡站?著睡覺(jué)，?象的鼻子?會(huì)做很多?事情等。?幼兒都表?示要愛(ài)護(hù)?大象，要?保護(hù)自然??？茖W(xué)?小游戲活?動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?.通過(guò)看?看、講講?、唱唱、?跳跳等不?同表現(xiàn)形?式，引導(dǎo)?幼兒想象?自己在媽?媽肚子里?的生長(zhǎng)過(guò)?程，體驗(yàn)?生長(zhǎng)的快?樂(lè)。2?.鼓勵(lì)幼?兒改編歌?詞并用動(dòng)?作表現(xiàn)出?在媽媽肚?子里干什?么，提高?幼兒想象?力。3?.了解媽?媽?xiě)烟ナ?月的辛苦?，激發(fā)幼?兒愛(ài)媽媽?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：關(guān)?于小寶寶?在媽媽肚?子里(從?受精到逐?漸長(zhǎng)大)?的圖片若?干、音樂(lè)?磁帶、錄?音機(jī)。?活動(dòng)過(guò)程?：(一?)看看講?講：在媽?媽肚子里?老師：“?我們的區(qū)?域活動(dòng)中?有很多關(guān)?于”在媽?媽肚子里?“的圖片?，我知道?小朋友都?很想了解?寶寶在媽?媽肚子里?是怎么一?天天長(zhǎng)大?的?，F(xiàn)在?，張老師?在墻壁上?貼了很多?圖片，有?的是小寶?剛剛到媽?媽肚子里?時(shí)的圖片?，有的是?小寶寶逐?漸長(zhǎng)大的?圖片有的?是小寶寶?剛剛出生?時(shí)圖片，?你們?nèi)タ?一看，和?好朋友說(shuō)?說(shuō)小寶寶?在媽媽肚?子里是怎?么一天天?長(zhǎng)大的。?1.幼?兒自由結(jié)?伴去找圖?講述，并?相互交流?。2.?除了圖片?上的，你?還知道些?什么，也?可以和好?朋友說(shuō)說(shuō)?。(二?)大膽提?問(wèn)：在媽?媽肚子里?1.你?們已經(jīng)知?道了很多?關(guān)于小寶?寶在媽媽?肚子里的?秘密，還?有什么想?知道的，?可以大膽?的問(wèn)，你?們的問(wèn)題?越多，知?道的秘密?就越多。?2.幼?兒質(zhì)疑(?老師根據(jù)?幼兒的問(wèn)?題隨機(jī)做?好直接回?答或把問(wèn)?題反拋給?幼兒進(jìn)行?討論)。?3.教?師結(jié)合圖?片進(jìn)行小?結(jié)：爸爸?和媽媽結(jié)?婚后，覺(jué)?得很孤單?，他們想?如果家里?有個(gè)小寶?寶那該多?好啊!于?是爸爸把?許多叫”?精子“的?小種子放?在媽媽的?里，精子?在去媽媽?肚子的途?中遇到許?多”卵子?“，如果?他們成為?好朋友，?擁抱在一?起就會(huì)變?成小寶寶?。媽媽肚?子里一個(gè)?器官叫子?宮，小寶?寶就住在?里面。子?宮壁上有?一層膜，?那就是胎?盤(pán)。胎盤(pán)?上有一根?臍帶，連?著小寶寶?的肚臍，?幫助小吸?收營(yíng)養(yǎng)和?排出身體?里的廢料?。就這樣?小寶寶一?天天長(zhǎng)大?了，當(dāng)他?大得在子?宮里呆不?下時(shí)，小?寶寶就出?生了。?(三)創(chuàng)?編歌曲：?在媽媽肚?子里1?.”你們?知道小寶?寶要在媽?媽肚子里?呆多長(zhǎng)時(shí)?間嗎?這?么長(zhǎng)的時(shí)?間，小寶?寶在媽媽?肚里干什?么，讓我?們用好聽(tīng)?的歌聲來(lái)?告訴大家??！?復(fù)?習(xí)歌表演?：在媽媽?肚子里)?2.”?小寶寶除?了會(huì)在媽?媽肚子里?洗澡，睡?覺(jué)外，還?會(huì)干些什?么?“(?老師就幼?兒回答的?內(nèi)容引導(dǎo)?幼兒做出?相應(yīng)的動(dòng)?作和表情?。)3?.幼兒分?小組創(chuàng)編?歌曲，教?師巡回指?導(dǎo)。4?.請(qǐng)幼兒?以小組的?形式表演?他們編得?歌曲。?5.小寶?寶要在媽?媽肚子里?呆十個(gè)月?，又是踢?又是跳的?，媽媽累?不累呀??媽媽這么?辛苦才生?下我們，?我們應(yīng)該?怎么對(duì)媽?媽?(激?發(fā)幼兒愛(ài)?媽媽情感?)科學(xué)?小游戲活?動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、能對(duì)溶?解現(xiàn)象有?好奇心，?并愿意用?語(yǔ)言大膽?表達(dá)自己?的發(fā)現(xiàn)。?2、愿?意積極探?索，知道?有的東西?放在水里?會(huì)溶解，?有的不會(huì)?。3、?培養(yǎng)幼兒?對(duì)事物的?好奇心，?樂(lè)于大膽?探究和實(shí)?驗(yàn)。4?、愿意大?膽嘗試，?并與同伴?分享自己?的心得。?5、激?發(fā)幼兒對(duì)?科學(xué)活動(dòng)?的興趣。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：每?人一小杯?水、一個(gè)?勺子、糖?、鹽、米?、奶粉、?果汁粉、?沙子。豆?子。抹布?若干。?活動(dòng)過(guò)程?：一、?激情導(dǎo)入?師：今?天老師帶?來(lái)了一些?飲料給小?朋友們嘗?一嘗，然?后再輕輕?的告訴你?的好朋友?，你嘗到?的是什么?味道的??老師隨機(jī)?給小朋友?分兩種飲?料(白開(kāi)?水、糖水?)師：?誰(shuí)來(lái)告訴?大家你喝?到的飲料?是什么味?道的?為?什么有的?是甜的有?的是沒(méi)有?味道的??那你有沒(méi)?有在里面?看到糖呢??糖寶寶?到哪兒去?了?二?、動(dòng)手操?作1.?教師示范?小實(shí)驗(yàn)：?觀察糖溶?解的現(xiàn)象?。(1?)先讓幼?兒大膽猜?測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)?果(2?)教師和?幼兒一起?操作：先?嘗一口自?己杯子里?的水(無(wú)?味)，然?后用勺子?舀一勺子?糖放入水?中，看糖?會(huì)發(fā)生什?么變化??用勺子攪?拌一下，?觀察糖到?哪里去了?嗎?躲到?水里去了?!請(qǐng)幼兒?再次品嘗?水(變甜?)(3?)請(qǐng)幼兒?交流表達(dá)?自己的想?法。教師?總結(jié)：糖?放在水里?化掉，不?見(jiàn)了，這?個(gè)過(guò)程就?叫做溶解?，我們的?水就會(huì)變?甜。2?.請(qǐng)幼兒?自己操作?。(1?)幫助幼?兒拓展經(jīng)?驗(yàn)，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)說(shuō)?還有什么?東西會(huì)溶?解?(?2)師：?老師這里?還有米、?奶粉、果?汁粉、沙?子、鹽，?你們也來(lái)?試一試??(幼兒分?組操作)?觀察溶解?顯現(xiàn)、顏?