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第6頁共6頁科學(xué)小游?戲活動方?案范文?活動目標(biāo)?:1、?觀察認(rèn)識?大象,了?解大象的?外形特征?、生活習(xí)?性。2?、通過拼?圖和模仿?表演大象?的長鼻子?,進(jìn)一步?感知大家?的主要特?征。3?、愛護(hù)動?物,初步?具有保護(hù)?大自然的?情感。?活動準(zhǔn)備?:公象、?母象圖片?各一張,?不同姿態(tài)?的大象拼?圖若干幅??;顒?過程:?一、導(dǎo)入?活動引起?幼兒興趣???捎?謎語導(dǎo)入?,老師說?一個(gè)大象?的謎語,?請幼兒猜?出出謎底?。二、?觀察大象?,認(rèn)識其?外形特征?和生活習(xí)?性。出?示大象圖?片,請幼?兒觀察:?大象是什?么樣子的??大象?看上去怎?么樣?它?的眼睛是?什么樣子?的?耳朵?呢?它的?尾巴看上?去怎么樣??它的腿?呢?出?示公象和?母象的圖?片,提問?:這兩頭?大象長得?有什么不?一樣的地?方?小?朋友都喜?歡大象的?長鼻子,?這長鼻子?有什么用?呢?大?象喜歡吃?什么??三、智力?游戲:拼?圖引導(dǎo)?幼兒將畫?面剪成塊?狀,進(jìn)行?拼大象的?活動,比?誰拼得快?。四、?游戲活動?《碰一碰?》提問?:你拼出?了什么??你喜歡大?象的什么?地方?我?們一起用?雙手合起?來做大象?的長鼻子?,你想用?長鼻子做?什么呢??讓幼兒?自主地做?一做動作?并帶領(lǐng)小?朋友學(xué)大?象走路。?下面我?們一起跟?著音樂玩?“碰一碰?”好嗎??教師帶?領(lǐng)幼兒隨?著邊唱邊?表演大象?走路,并?根據(jù)教師?的評議指?令,碰一?碰身體的?相應(yīng)部位??;?動準(zhǔn)備時(shí)?除了準(zhǔn)備?了教學(xué)掛?圖,還從?網(wǎng)上搜集?了不同姿?態(tài)的大象?圖片若干?。為了讓?幼兒理解?因?yàn)榄h(huán)境?問題導(dǎo)致?動物們生?活困難的?圖片,讓?幼兒通過?直觀的感?知來激發(fā)?保護(hù)自然?的情感。?活動反?思:用?謎語導(dǎo)入?活動一下?就吸引了?幼兒的注?意力,另?外因?yàn)榻?學(xué)掛圖很?清晰,很?直觀,便?于幼兒觀?察、比較?。加上幼?兒對大象?充滿了好?奇和喜歡?,所以活?動中幼兒?始終很認(rèn)?真。很多?孩子對大?象已經(jīng)有?所了解(?平時(shí)在電?視里、動?物園里和?書上看見?過,也聽?過大人講?過),因?此在活動?中能大膽?發(fā)表自己?的見解和?觀點(diǎn)。對?于不了解?的地方也?能專心聽?老師講解?。通過活?動幼兒進(jìn)?一步認(rèn)識?和了解了?大象,知?道原來公?象長著長?長的象牙?而母象沒?有,知道?象喜歡站?著睡覺,?象的鼻子?會做很多?事情等。?幼兒都表?示要愛護(hù)?大象,要?保護(hù)自然?。科學(xué)?小游戲活?動方案范?文(二)?活動目?標(biāo):1?.通過看?看、講講?、唱唱、?跳跳等不?同表現(xiàn)形?式,引導(dǎo)?幼兒想象?自己在媽?媽肚子里?的生長過?程,體驗(yàn)?生長的快?樂。2?.鼓勵幼?兒改編歌?詞并用動?作表現(xiàn)出?在媽媽肚?子里干什?么,提高?幼兒想象?力。3?.了解媽?媽懷胎十?月的辛苦?,激發(fā)幼?兒愛媽媽?的情感。?活動準(zhǔn)?備:關(guān)?于小寶寶?在媽媽肚?子里(從?受精到逐?漸長大)?的圖片若?干、音樂?磁帶、錄?音機(jī)。?活動過程?:(一?)看看講?講:在媽?媽肚子里?老師:“?我們的區(qū)?域活動中?有很多關(guān)?于”在媽?媽肚子里?“的圖片?,我知道?小朋友都?很想了解?寶寶在媽?媽肚子里?是怎么一?天天長大?的?,F(xiàn)在?,張老師?在墻壁上?貼了很多?圖片,有?的是小寶?剛剛到媽?媽肚子里?時(shí)的圖片?,有的是?小寶寶逐?漸長大的?圖片有的?是小寶寶?剛剛出生?時(shí)圖片,?你們?nèi)タ?一看,和?好朋友說?說小寶寶?在媽媽肚?子里是怎?么一天天?長大的。?1.幼?兒自由結(jié)?伴去找圖?講述,并?相互交流?。2.?除了圖片?上的,你?還知道些?什么,也?可以和好?朋友說說?。(二?)大膽提?問:在媽?媽肚子里?1.你?們已經(jīng)知?道了很多?關(guān)于小寶?寶在媽媽?肚子里的?秘密,還?有什么想?知道的,?可以大膽?的問,你?們的問題?越多,知?道的秘密?就越多。?2.幼?兒質(zhì)疑(?老師根據(jù)?幼兒的問?題隨機(jī)做?好直接回?答或把問?題反拋給?幼兒進(jìn)行?討論)。?3.教?師結(jié)合圖?片進(jìn)行小?結(jié):爸爸?和媽媽結(jié)?婚后,覺?得很孤單?,他們想?如果家里?有個(gè)小寶?寶那該多?好啊!于?是爸爸把?許多叫”?精子“的?小種子放?在媽媽的?里,精子?在去媽媽?肚子的途?中遇到許?多”卵子?“,如果?他們成為?好朋友,?擁抱在一?起就會變?成小寶寶?。媽媽肚?子里一個(gè)?器官叫子?宮,小寶?寶就住在?里面。子?宮壁上有?一層膜,?那就是胎?盤。胎盤?上有一根?臍帶,連?著小寶寶?的肚臍,?幫助小吸?收營養(yǎng)和?排出身體?里的廢料?。就這樣?小寶寶一?天天長大?了,當(dāng)他?大得在子?宮里呆不?下時(shí),小?寶寶就出?生了。?(三)創(chuàng)?編歌曲:?在媽媽肚?子里1?.”你們?知道小寶?寶要在媽?媽肚子里?呆多長時(shí)?間嗎?這?么長的時(shí)?間,小寶?寶在媽媽?肚里干什?么,讓我?們用好聽?的歌聲來?告訴大家?。“(復(fù)?習(xí)歌表演?:在媽媽?肚子里)?2.”?小寶寶除?了會在媽?媽肚子里?洗澡,睡?覺外,還?會干些什?么?“(?老師就幼?兒回答的?內(nèi)容引導(dǎo)?幼兒做出?相應(yīng)的動?作和表情?。)3?.幼兒分?小組創(chuàng)編?歌曲,教?師巡回指?導(dǎo)。4?.請幼兒?以小組的?形式表演?他們編得?歌曲。?5.小寶?寶要在媽?媽肚子里?呆十個(gè)月?,又是踢?又是跳的?,媽媽累?不累呀??媽媽這么?辛苦才生?下我們,?我們應(yīng)該?怎么對媽?媽?(激?發(fā)幼兒愛?媽媽情感?)科學(xué)?小游戲活?動方案范?文(三)?活動目?標(biāo):1?、能對溶?解現(xiàn)象有?好奇心,?并愿意用?語言大膽?表達(dá)自己?的發(fā)現(xiàn)。?2、愿?意積極探?索,知道?有的東西?放在水里?會溶解,?有的不會?。3、?培養(yǎng)幼兒?對事物的?好奇心,?樂于大膽?探究和實(shí)?驗(yàn)。4?、愿意大?膽嘗試,?并與同伴?分享自己?的心得。?5、激?發(fā)幼兒對?科學(xué)活動?的興趣。?活動準(zhǔn)?備:每?人一小杯?水、一個(gè)?勺子、糖?、鹽、米?、奶粉、?果汁粉、?沙子。豆?子。抹布?若干。?活動過程?:一、?激情導(dǎo)入?師:今?天老師帶?來了一些?飲料給小?朋友們嘗?一嘗,然?后再輕輕?的告訴你?的好朋友?,你嘗到?的是什么?味道的??老師隨機(jī)?給小朋友?分兩種飲?料(白開?水、糖水?)師:?誰來告訴?大家你喝?到的飲料?是什么味?道的?為?什么有的?是甜的有?的是沒有?味道的??那你有沒?有在里面?看到糖呢??糖寶寶?到哪兒去?了?二?、動手操?作1.?教師示范?小實(shí)驗(yàn):?觀察糖溶?解的現(xiàn)象?。(1?)先讓幼?兒大膽猜?測實(shí)驗(yàn)結(jié)?果(2?)教師和?幼兒一起?操作:先?嘗一口自?己杯子里?的水(無?味),然?后用勺子?舀一勺子?糖放入水?中,看糖?會發(fā)生什?么變化??用勺子攪?拌一下,?觀察糖到?哪里去了?嗎?躲到?水里去了?!請幼兒?再次品嘗?水(變甜?)(3?)請幼兒?交流表達(dá)?自己的想?法。教師?總結(jié):糖?放在水里?化掉,不?見了,這?個(gè)過程就?叫做溶解?,我們的?水就會變?甜。2?.請幼兒?自己操作?。(1?)幫助幼?兒拓展經(jīng)?驗(yàn),引導(dǎo)?幼兒說說?還有什么?東西會溶?解?(?2)師:?老師這里?還有米、?奶粉、果?汁粉、沙?子、鹽,?你們也來?試一試??(幼兒分?組操作)?觀察溶解?顯現(xiàn)、顏?
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