父親節(jié)活動(dòng)策劃方案樣本（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)父親節(jié)活?動(dòng)策劃方?案樣本?為更加有?效落實(shí)社?會(huì)主義榮?辱觀教育?，進(jìn)一步?深化感恩?教育，淮?河小學(xué)少?先隊(duì)繼母?親節(jié)活動(dòng)?后緊緊抓?住父親節(jié)?契機(jī)，精?心組織策?劃了主題?為“感恩?孝行父親?節(jié)”感恩?教育活動(dòng)??；顒?dòng)?分四步進(jìn)?行。大隊(duì)?部在周一?升旗儀式?上首先進(jìn)?行動(dòng)員，?隨后利用?晨會(huì)課分?班介紹父?親節(jié)的由?來(lái)，之后?放手讓學(xué)?生進(jìn)行活?動(dòng)的自主?設(shè)計(jì)，最?終確定活?動(dòng)方案并?實(shí)施。具?體要求全?體少先隊(duì)?員開(kāi)展“?四個(gè)一”?活動(dòng)：?1、對(duì)父?親說(shuō)一句?節(jié)日祝詞?，并匯報(bào)?近來(lái)的學(xué)?習(xí)狀況。?2、做?一件力所?能及的家?務(wù)事。如?：燒菜、?盛飯、洗?碗筷、燒?開(kāi)水……?3、送?給父親一?件自制的?小禮物。?(如心意?卡等)?4、一邊?給父親捶?捶背，一?邊聽(tīng)父親?講孩子小?時(shí)候受到?無(wú)私關(guān)愛(ài)?的一件事?，并傾聽(tīng)?父親的教?誨，改正?自己的一?個(gè)缺點(diǎn)，?用實(shí)際行?動(dòng)來(lái)感恩?。連日?來(lái)，學(xué)生?精心制作?賀卡，并?在賀卡上?寫下對(duì)父?親的祝福?。同時(shí)發(fā)?放倡議書(shū)?，倡議全?校師生利?用周末做?力所能及?的事，用?實(shí)際行動(dòng)?感恩，讓?爸爸們能?在這一天?忘卻平日?的忙碌和?艱辛，溫?馨的度過(guò)?這一天特?殊的日子?。本次活?動(dòng)大隊(duì)部?還把它作?為下半年?評(píng)比?！?孝敬之星?”的一個(gè)?依據(jù)。?在父親節(jié)?即將來(lái)臨?之際，灰?埠小學(xué)校?園里，“?父親節(jié)”?禮物再次?成為熱門?話題，很?多學(xué)生都?想借這個(gè)?特殊的日?子，向他?們的父親?致意。?節(jié)約一粒?米、節(jié)省?一分錢就?讓父母少?流一滴汗?;奮發(fā)上?進(jìn)、勤奮?學(xué)習(xí)就讓?父母感覺(jué)?一絲欣慰?;知冷懂?暖、身體?強(qiáng)壯就讓?父母少擔(dān)?一分心;?善解人意?、與人和?睦就給父?母帶來(lái)一?些安寧。?日常生活?中的一點(diǎn)?一滴小事?都能夠讓?父母了解?到我們感?恩的心?為此，學(xué)?校大隊(duì)部?根據(jù)本年?“感恩教?育”活動(dòng)?方案，學(xué)?生除了每?一天都要?做的愛(ài)心?作業(yè)外，?(如：為?父親倒杯?茶、洗洗?腳、捶捶?背等)，?我們還設(shè)?計(jì)了“爸?爸我愛(ài)您?，祝您節(jié)?日快樂(lè)”?的主題活?動(dòng)，__?__年級(jí)?給爸爸寫?一封感謝?信;__?__年級(jí)?給爸爸寫?一段感謝?的話，并?且讀給爸?爸聽(tīng)，讓?爸爸寫出?聽(tīng)后感言?，讓學(xué)生?們?cè)诟赣H?節(jié)這一天?給父親過(guò)?了一個(gè)個(gè)?性的節(jié)日?。父親?節(jié)活動(dòng)策?劃方案樣?本（二）?一、活?動(dòng)主題：?“父親的?責(zé)任、父?親的期望?、父親的?情懷”?二、活動(dòng)?意義：?1、扎扎?實(shí)實(shí)開(kāi)展?感恩教育?。主要針?對(duì)年輕的?學(xué)員，讓?體會(huì)父母?的不易，?珍惜學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?激發(fā)學(xué)習(xí)?的興趣。?2、因?勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)?展責(zé)任教?育。一方?面針對(duì)已?經(jīng)成家的?學(xué)員，引?導(dǎo)他們把?家庭的責(zé)?任心有效?地轉(zhuǎn)化為?刻苦學(xué)習(xí)?的動(dòng)力;?另一方面?引導(dǎo)“未?來(lái)的父親?”(年輕?學(xué)員)，?意識(shí)到做?父親的責(zé)?任，對(duì)家?庭、對(duì)孩?子、對(duì)父?母的責(zé)任?。3、?年輕教師?開(kāi)展感恩?活動(dòng)。感?謝老教授?們“父親?”般的指?導(dǎo)和關(guān)懷?，體現(xiàn)出?“老有所?為”的社?會(huì)問(wèn)題，?以此展現(xiàn)?學(xué)校的師?資力量。?4、探?索與新聞?媒體有效?聯(lián)動(dòng)的機(jī)?制。三?、活動(dòng)策?劃(一?)老教授?篇1、?社會(huì)意義?：中國(guó)目?前正在進(jìn)?入老年社?會(huì)，“老?有所養(yǎng)、?老有所為?”正在成?為一個(gè)嚴(yán)?峻的社會(huì)?問(wèn)題。同?時(shí)，由于?現(xiàn)行的人?事管理體?制，一大?批有經(jīng)驗(yàn)?、身體好?的行業(yè)專?家退休了?，這是社?會(huì)寶貴的?財(cái)富。如?何繼續(xù)發(fā)?揮他們的?作用，成?為一大問(wèn)?題。濰坊?通達(dá)國(guó)際?海運(yùn)學(xué)校?把___?_多位離?退休的老?教授、老?領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)?到學(xué)校，?充實(shí)到學(xué)?校關(guān)鍵崗?位，由此?實(shí)現(xiàn)了專?家治校的?發(fā)展戰(zhàn)略?，規(guī)范了?學(xué)校管理?，推動(dòng)了?教學(xué)改革?，提高了?教育質(zhì)量?。2、?活動(dòng)安排?(1)?老教授在?航海模擬?器前進(jìn)行?實(shí)踐教學(xué)?。(2?)一群老?教授在“?本船”前?研討學(xué)校?發(fā)展。?(3)一?位老教授?在指導(dǎo)學(xué)?校制作海?圖(4?)一群年?輕漂亮的?女教師向?一位老教?授獻(xiàn)花。?(二)?學(xué)生父親?篇1、?社會(huì)意義?在通達(dá)海?運(yùn)學(xué)校，?一大批父?親級(jí)的學(xué)?員，他們?年齡的已?經(jīng)___?_歲，有?的孩子都?上大學(xué)了?，但為了?更好了發(fā)?展，讓家?庭更加幸?福，拋妻?別子來(lái)到?學(xué)校學(xué)習(xí)?，盡到了?更大的家?庭責(zé)任，?也成為兒?女們學(xué)習(xí)?的榜樣。?他們?cè)谛?期間學(xué)習(xí)?異?？炭?，成為楷?模，也是?整個(gè)學(xué)習(xí)?型社會(huì)建?設(shè)的典型?。聽(tīng)聽(tīng)他?們的訴說(shuō)?，就會(huì)讓?文字記者?們感動(dòng)，?寫出很好?的稿子。?由此，也?可以反映?出學(xué)校在?航海界的?影響力。?2、活?動(dòng)安排?(1)“?濰坊通達(dá)?國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校父親?學(xué)員‘父?親節(jié)’座?談會(huì)”?(2)可?以拍攝一?組父親級(jí)?學(xué)員在校?學(xué)習(xí)生活?的一組照?片。(?三)年輕?學(xué)員篇?1、社會(huì)?意義現(xiàn)在?大中專學(xué)?生的感恩?意意識(shí)普?遍低下，?學(xué)習(xí)也不?刻苦，在?父親節(jié)開(kāi)?展一些活?動(dòng)，可以?讓他們意?識(shí)到父母?的不易，?珍惜學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?更讓他們?意識(shí)到：?做一個(gè)男?人，做一?個(gè)父親，?更要有強(qiáng)?烈的責(zé)任?心。2?、活動(dòng)安?排(1?)組織父?親級(jí)學(xué)員?與年輕學(xué)?員座談。?(2)?組織兩個(gè)?圖案：一?是學(xué)員排?成一個(gè)心?型，心里?面排成“?DAD”?(英文爸?爸的意思?);另一?個(gè)心里面?排成“父?”子;兩?個(gè)圖案后?面大一條?幅—“通?達(dá)學(xué)子祝?天下父親?福如東海?”四、?擬邀請(qǐng)的?媒體名單?父親節(jié)?活動(dòng)策劃?方案樣本?（三）?時(shí)間：?(父親節(jié)?)地點(diǎn)?：博望?鎮(zhèn)蓮華廣?場(chǎng)主辦?方：博?望ok論?壇協(xié)辦?方：中?國(guó)聯(lián)通公?司馬鞍山?市博望分?公司贊?助商：?中國(guó)聯(lián)通?公司馬鞍?山市博望?分公司?____?月，初夏?的微風(fēng)徐?徐的吹著?，就像孩?子的小手?撫摸著臉?龐，讓人?舒適無(wú)比?，縈繞在?心頭的是?無(wú)數(shù)的快?樂(lè)和希望?。孩子，?父母呵護(hù)?著長(zhǎng)大，?享受到世?間最純粹?無(wú)私的愛(ài)?。__?__月，?回報(bào)的節(jié)?氣，讓我?們有機(jī)會(huì)?更大聲的?表達(dá)對(duì)父?母的愛(ài)，?在即將到?來(lái)的父親?節(jié)，用我?們真摯的?方式來(lái)表?訴我們心?中的那份?悸動(dòng)。?現(xiàn)因工作?、學(xué)習(xí)的?關(guān)系，大?多父母和?孩子溝通?較少，借?此機(jī)會(huì)我?們將決定?舉辦一次?公益性文?藝活動(dòng)，?來(lái)互動(dòng)子?女跟家長(zhǎng)?的感情，?推崇中國(guó)?傳統(tǒng)美德?，發(fā)揚(yáng)尊?老愛(ài)幼之?精神，拉?近人與人?之間的情?感交流。?本次活?動(dòng)主要內(nèi)?容設(shè)置：?本次活?動(dòng)時(shí)常_?___小?時(shí)為宜(?由于場(chǎng)地?限制，觀?眾是站立?的，時(shí)間?越久越覺(jué)?乏味和枯?燥)，主?辦方和協(xié)?辦方要有?專人維持?現(xiàn)場(chǎng)秩序?，引導(dǎo)觀?眾配合現(xiàn)?場(chǎng)活動(dòng)，?以免碰撞?口角等意?外情況發(fā)?生。1?、男女主?持各一名?(要求口?齒伶俐，?反應(yīng)能力?優(yōu))。主?持占用時(shí)?間大概為?____?分鐘左右?。2、?演唱(演?唱者甄選?一些有舞?臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的?，畢竟不?能降低活?動(dòng)的檔次?，人員正?在落實(shí)中?，演唱歌?曲以親情?為主)。?演唱占據(jù)?時(shí)間大概?為_(kāi)__?_小時(shí)左?右。3?、小品：?父親，我?的朋友。?(簡(jiǎn)短一?點(diǎn)，畢竟?不是專業(yè)?演員)占?據(jù)時(shí)間_?___分?鐘左右。?4、請(qǐng)?一些幼兒?園小朋友?參加演出?，跳舞。?____?月也是孩?子們的節(jié)?日，有無(wú)?邪的孩子?，才能更?好的烘托?出父母無(wú)?私的愛(ài)。?占據(jù)時(shí)間?____?分鐘左右?。5、?詩(shī)歌朗誦?(主題，?感恩--?父親)，?占據(jù)時(shí)間?大概_(tái)_?__分鐘?。6、?游戲互動(dòng)?，選臺(tái)下?的觀眾來(lái)?參與(博?望人一般?都比較含?蓄，如果?遇到不愿?參加的朋?友，則由?我們主辦?與協(xié)辦內(nèi)?部人員充?當(dāng)臺(tái)下觀?眾參加，?來(lái)有序的?進(jìn)行本次?游戲活動(dòng)?)。游戲?時(shí)間大概?為_(kāi)__?_分鐘。?7、(?入場(chǎng)時(shí)，?派發(fā)__?__張?zhí)?碼劵)一?式兩份，?____?個(gè)觀眾持?有一張，?另一張放?抽獎(jiǎng)箱內(nèi)?，抽取現(xiàn)?場(chǎng)幸運(yùn)觀?眾___?_名(抽?獎(jiǎng)設(shè)置穿?插在每個(gè)?節(jié)目后)?，因抽取?的是現(xiàn)場(chǎng)?觀眾，如?遇到無(wú)人?領(lǐng)獎(jiǎng)的情?況，則重?新抽取。?____?次抽獎(jiǎng)，?耗時(shí)大概?____?分鐘。?現(xiàn)場(chǎng)所需?設(shè)備：?活動(dòng)宣傳?：橫幅若?干條、現(xiàn)?場(chǎng)活動(dòng)背?景、t恤?____?套(分聯(lián)?通公司人?員和論壇?人員，屆?時(shí)，聯(lián)通?人員著裝?聯(lián)通標(biāo)志?t恤，論?壇人員穿?著論壇標(biāo)?志的t恤?，以便區(qū)?分。)當(dāng)?然，還得?有穿便服?的工作人?員，做現(xiàn)?場(chǎng)的'托?兒'，防?止冷場(chǎng)，?所以，'?托兒'必?須配備。?宣傳費(fèi)用?大致__?__元左?右。音?響設(shè)備一?套，可租?用(大概?____?元左右)?。場(chǎng)地?：可協(xié)?商(免費(fèi)?)。如?遇下雨、?烈日炎炎?等天氣，?場(chǎng)地可更?換溜冰場(chǎng)?(胡斌經(jīng)?理找人洽?談)。?獎(jiǎng)品設(shè)置?：演員?獎(jiǎng)品設(shè)置?：部分上?臺(tái)演員獎(jiǎng)?品設(shè)置為?聯(lián)通公司?充值卡面?值___?_元(為?減少費(fèi)用?支出，面?談時(shí)，盡?量請(qǐng)他們?友情演出?)，部分?演唱者從?溧水等地?趕來(lái)的，?則報(bào)銷車?費(fèi)，有需?要特殊服?裝和化妝?的，費(fèi)用?得報(bào)銷。?費(fèi)用大致?____?元左右(?含聯(lián)通充?值卡)。?小朋友?的