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文檔簡介

1/1讓生命充滿愛的觀后感范文

讓生命充滿愛的觀后感1

前幾天,班主任吳老師讓我們觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)短片。短片雖然只有十幾分鐘,但我心里卻久久不能平靜下來。觀看短片的這段時(shí)間,我是淚流滿面的,通過觀看了短片,我對(duì)“父愛如山,母愛似海”這句話,更有了深刻的體會(huì)。

短片中的主持人,用他那飽滿深情的語言,鏗鏘有力地為我們講述著母愛的偉大,這時(shí)我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼淚差點(diǎn)都留了下來。當(dāng)主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽”這愛的旋律時(shí),我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子情不自禁地落了下來。這時(shí)從熱淚盈眶的眼前浮現(xiàn)了平日對(duì)我慈祥的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸。從滾動(dòng)的雨珠里浮現(xiàn)那一幕幕畫面:為小小事和父母吵架,吃飯沒菜賭氣不吃,衣服不合心意就嫌棄現(xiàn)在回頭想想當(dāng)時(shí)是多么不應(yīng)該,我們不但不會(huì)孝敬父母,還給他們帶來煩惱,真得很不應(yīng)該。在我們?nèi)松牡缆飞?,每一天是誰在為我們奉獻(xiàn)著一切?是我們爸爸媽媽呀!“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。”每一天無論我們?cè)谀睦?,父母無時(shí)無刻都在牽掛著我們。但仔細(xì)想想,我們有沒有牽掛父母呢?有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢?其實(shí)就連簡單的端來茶也沒做過。我們應(yīng)該懂得感恩,孝敬父母。每一天,他們都起早摸黑的工作,無論是刮著狂風(fēng)還是下著大雨,他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動(dòng)。當(dāng)短片里的高中生向著天空大喊:“媽媽你辛苦了,我愛你!爸爸你辛苦了,我愛你!”時(shí),眼淚再次從眼眶里滾出來,心里無比的痛,像是有什么刺似的,喉嚨里像是卡住了魚骨,口水咽也咽不下,我感覺自己好像缺了什么

看了這個(gè)短片,我明白了:人應(yīng)該心存感恩,學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào),學(xué)會(huì)感恩是一種尊重。過去的已成歷史,我們不要為過去而感到后悔,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個(gè)短片我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長輩,不要當(dāng)他們是傭人,學(xué)會(huì)孝敬他們??赐甓唐螅腋羁腆w會(huì)到“父愛如山,母愛似海”的含義。

讓生命充滿愛的觀后感2

《讓生命充滿愛》這部專題片通過生動(dòng)的事例講述了怎樣愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,讓我們感受到了什么叫愛,我們聽后非常感動(dòng),忍不住熱淚盈眶。

其中給我印象最深刻的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)學(xué)校,有一位非常嚴(yán)厲的老師,同學(xué)們覺得這位老師不愛學(xué)生。有一天發(fā)生了地震,這位老師本來可以第一個(gè)沖出教室,但她媽沒這樣,而是留在搖搖欲墜的教室里,組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了,老師把他們推出教室。但是,房子搖晃了一下,這位老師被甩出了窗外,從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭,一齊喊著:“老師!”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛,他們多么希望再一次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng)??!

我聽到這里,眼淚忍不住往下流。想起過去有一次,我錯(cuò)了一道簡單的題目,老師罰我抄三遍,我心里很不是滋味,后來這道題我再也沒有錯(cuò)過。今天我知道了,老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是一種對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們多理解老師、多給老師一份愛吧!

讓生命充滿愛的觀后感3

今天陽光明媚。上午第三、四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師帶領(lǐng)下觀看了一部感人至深的記錄片《讓生命充滿愛》。

《讓生命充滿愛》是著名演講家鄒越主持的。《讓生命充滿愛》包括四大塊:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。愛祖國講了一個(gè)非洲少年在奧運(yùn)時(shí)為了自己國家的榮辱忍著疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)。當(dāng)主持人講愛老師時(shí),全班同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。這里有一個(gè)感人肺腑的小故事:一個(gè)拋棄城市的美好的環(huán)境,而到環(huán)境惡劣的貧苦山區(qū)教學(xué)的李老師。李老師因饑寒勞累成病,30多歲就得了癌癥,在自己生命快走到盡頭時(shí),仍堅(jiān)持為貧苦山區(qū)的孩子們上課。聽了這個(gè)故事后,我們的眼淚嘩嘩地往下流,為李老師偉大的人格而感動(dòng),為這位老師的敬業(yè)和責(zé)任心而感動(dòng)。愛父母就是孝敬父母。愛自己并不是忽視別人而尊重自己,而是把握好自己的時(shí)間,讓自己的生命過得更精彩。

聽完這段演講,讓我懂得一定要愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我以后一定會(huì)努力,讓生命充滿愛,讓世界充滿愛。

讓生命充滿愛的觀后感4

今天,我看了《世界充滿愛》這個(gè)講座,懂得了愛常常在身邊,仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)摸到愛。

講座中有一個(gè)故事,講了一名叫做李靜的老師。她20多歲時(shí)從大學(xué)畢業(yè)出來教書,在火車上,見到了農(nóng)村孩子那渴望學(xué)習(xí)的眼神,決定留在那個(gè)老師缺乏的小村莊里教書。后來,她覺得這里的生活實(shí)在太艱苦了,想離開這個(gè)小村莊,回到她的故鄉(xiāng)去。

第二天,她翻過村里最高的一座山峰,準(zhǔn)備坐火車回她的故鄉(xiāng)——南京。突然,背后傳來一陣“童聲”:“離離原上草,一歲一枯榮……”李老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)她教過的學(xué)生們?nèi)脊庵∧_,一步一步地跟著她!他們見到李老師轉(zhuǎn)過頭來,就異口同聲說:“老師,你留下吧,我們需要您!”終于,李老師被感動(dòng)了,留了下來,一教就是30年。

我看到這里,眼里的“金豆豆”就流了出來。我不禁想起了我們的陶老師:甘愿奉獻(xiàn)自己。在生活中,當(dāng)她們生病了,還用沙啞的聲音幫我們上課,一直堅(jiān)持到下課。她們還把一大堆作業(yè)拿回家,一直改到很晚很晚。

最后,我想說:甘愿為自己學(xué)生奉獻(xiàn)的老師都是好老師。愛,就是保護(hù),就是關(guān)心。愛,常常在身旁。

讓生命充滿愛的觀后感5

今天,我們和老師一起看了一部感人肺腑的教育片《讓生命充滿愛》。觀看時(shí),我?guī)状螣釡I盈眶。這部教育片分成四大版塊,“愛祖國”“愛老師”“愛父母”“愛自己”,其中最讓我感動(dòng)的是“愛老師”這個(gè)部分。

鄒老師給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事,我印象最深的是第一個(gè)故事。在汶川大地震中,平時(shí),總是批評(píng)學(xué)生的一位老師,看見其他學(xué)生成功脫離危險(xiǎn),可還有兩學(xué)生沒有出去,他嚴(yán)肅地問:“你們?cè)趺床怀鋈??”“我怕!”兩名學(xué)生說。他看門快要塌了,連忙把學(xué)生推出教室,用自己的身軀擋住墻,給學(xué)生架起了一座生命之橋。

雖然我們身邊的老師沒干出驚天動(dòng)地的事,可他們總在默默奉獻(xiàn)自己的愛。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她總是耐心教會(huì)我們。當(dāng)我們生活上有困難的時(shí)候,她總是無微不至地關(guān)心我們,他們用自己的行動(dòng)詮釋著愛的含義。

看完這部片子,我受益匪淺。讓生命充滿愛,世界一定會(huì)更加美好!

讓生命充滿愛的觀后感6

今天下午,我看了一段感人的視頻——《讓生命充滿愛》,這是青年演員講家鄒越老師的演講,講述了四大內(nèi)容:愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強(qiáng)。

鄒老師講了許多動(dòng)人的故事,其中,這個(gè)故事讓我極為感動(dòng):一位李老師在四川大涼山的某學(xué)校教書,有一天,她不想教了,當(dāng)她要走時(shí),一大堆同學(xué)堵在門口,一起喊到:“李老師,您不要走?!崩罾蠋煴桓袆?dòng)了,她便留了下來,這一留就是好幾年。幾年后,李老師在人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀老師獎(jiǎng),但不幸的是不久后,李老師患了癌癥,同學(xué)們都捐出了一塊錢,總共有幾十元。李老師很感動(dòng),拿著課本,來到同學(xué)們面前

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