幼兒園大班活動策劃方案標準范本（三篇）

第7頁共7頁幼兒園大?班活動策?劃方案標?準范本?活動目標?：1、?知道吃過?多甜食的?不良影響?2、體?會過年吃?甜食的吉?祥意義?教案準備?：過春節(jié)?的傳統(tǒng)甜?食，如八?寶茶、桂?圓茶、八?寶粥等?活動過程?：1、?請幼兒嘗?一嘗這些?春節(jié)傳統(tǒng)?甜食2?、拿出幾?種過年時?常吃的甜?食，問幼?兒：“這?些是什么??”“你?吃過么??”3、?引導(dǎo)幼兒?想一想、?說一說：?—這些?食物好吃?么?—?他們是什?么味道??—你們?知道這些?甜食都是?什么時候?吃的么??(告訴幼?兒：過年?時，吃點?甜甜蜜蜜?的東西，?祝福來年?生活甜美?)—過?年時你還?吃過什么?甜的食物??4、?再引導(dǎo)幼?兒討論：?“吃甜食?雖然可以?占喜氣，?可是吃得?太多會怎?么樣呢??”5、?提醒幼兒?甜食不能?一次吃得?太多，吃?完要記得?漱口，保?護好牙齒?。幼兒?園大班活?動策劃方?案標準范?本（二）?活動宗?旨：通過?開展親子?同樂活動?，讓幼兒?與家長一?起體驗運?動快樂，?加強家長?與孩子之?間的情感?交流。激?發(fā)幼兒參?加體育活?動的興趣?，在活動?中增強其?團結(jié)協(xié)作?、遵守規(guī)?則的意識?，提高幼?兒的身體?素質(zhì)。培?養(yǎng)幼兒初?步的團隊?和競爭意?識，體現(xiàn)?團結(jié)協(xié)作?的競賽風(fēng)?格?；?動主題：?“快樂運?動我做主?”活動?口號：一?二三四五?，我的運?動我做主?;一二三?四五六七?，團結(jié)合?作爭第一??；顒?時間：_?___年?____?月___?_日下午?2：30?—4：0?0活動?準備：?1.通知?家長__?__場地?布置3.?各項活動?的游戲材?料活動?過程：?一、運動?員入場。?全體幼?兒集隊，?各班運動?員持班牌?按班級順?序在《運?動員進行?曲》中排?成兩路縱?隊依次入?場。二?、主持人?致開幕詞?。三、?熱身：集?體喊“快?樂運動我?做主”口?號;律動?《加油歌?》。四?、主持人?宣讀裁判?員名單和?比賽規(guī)則?。五、?活動開始?。幼兒?單項比賽?活動：?1.活動?名稱：矮?人走活?動目標：?鍛煉幼兒?腿部的力?量，培養(yǎng)?幼兒的耐?力?；?動規(guī)則：?幼兒學(xué)矮?人向前，?到終點先?返回者為?勝。2?.活動名?稱：夾球?側(cè)行活?動目標：?培養(yǎng)幼兒?的合作意?識，增強?幼兒競爭?意識。?活動準備?：皮球、?接力棒?活動規(guī)則?：兩名幼?兒背靠背?將球夾在?身體中間?，向前側(cè)?行至終點?后回頭至?起點將接?力棒交給?下一位幼?兒繼續(xù)比?賽，先結(jié)?束者勝。?3.活?動名稱：?頂包拾球?活動目?標：增強?幼兒的平?衡能力，?增進彼此?感情。?活動準備?：沙包、?球活動?規(guī)則：幼?兒頭頂沙?包從起點?按規(guī)定地?線路拾起?球回到終?點。將沙?袋交給第?二個幼兒?繼續(xù)比賽?，最先結(jié)?束的班級?為勝。?4.活動?名稱：運?球走活?動目標：?培養(yǎng)幼兒?的規(guī)則意?識?；?動規(guī)則：?幼兒邊拍?球邊向前?走，先到?終點并返?回者勝。?5.活?動名稱：?接力賽跑?活動目?標：提高?幼兒快速?跑的能力?，增強合?作意識。?活動準?備：接力?棒活動?規(guī)則:幼?兒手握接?力棒，快?速跑至終?點后返回?，將接力?棒交至下?一個幼兒?繼續(xù)比賽?，最先結(jié)?束的小組?為勝。?親子活動?名稱：?1.過河?材料：?塑料板_?___個?父(母?)子同時?依次向前?各跳至一?塑料板上?，然后將?后面一只?塑料板放?至前面，?如此依次?進行至終?點，先到?者為勝。?2.全?身總動員?材料：?皮球孩?子從箱子?里取皮球?,放到爸?爸或媽媽?身上,想?一想應(yīng)該?怎么放會?放得更多?而且球不?會掉下來?,最后?誰夾的球?多誰就贏?。3.?搶椅子?材料：若?干椅子、?大鼓爸?爸或媽媽?抱著寶寶?搶椅子，?請大家遵?守游戲規(guī)?則，在鼓?聲停下后?再找椅子?坐下來，?注意安全?。4.?活動名稱?：抓尾巴?材料：?____?個尾巴?家長馱著?孩子，孩?子腰間系?著尾巴，?孩子在家?長的走動?下去抓其?他家庭孩?子的尾巴?，未被抓?到尾巴的?一組為勝?。__?__坐花?轎(全家?三人)?材料：接?力棒6根?父母兩?人手臂交?叉，孩子?手拿接力?棒坐在中?間，開始?起跑前行?，將接力?棒交到下?一組孩子?的手上進?行接力比?賽，先結(jié)?束者為勝?。六、?結(jié)束活動?。收拾?與整理。?活動在《?運動員進?行曲》的?歌聲中結(jié)?束。幼?兒園大班?活動策劃?方案標準?范本（三?）活動?構(gòu)思本?次活動圍?繞“大手?牽小手，?一起來運?動”為主?題，為孩?子和家長?創(chuàng)造一個?良好的合?作氛圍，?營造一種?積極向上?、勇于拼?搏的體育?精神，讓?孩子們在?游戲中鍛?煉，在鍛?煉中成長?!活動?目標1?、通過活?動讓幼兒?體驗運動?的快樂，?培養(yǎng)幼兒?活潑開朗?的個性，?增進親子?之情。?2、在活?動中，培?養(yǎng)幼兒自?信、大膽?、勇于競?爭的品質(zhì)?。3、?通過形式?多樣的親?子游戲，?增強家長?與孩子之?間的情感?交流，更?好地促進?家園雙溝?通?；?動時間：?年月日?(上午/?下午)?活動主題?：“大?手牽小手?，一起來?運動”?活動場地?：幼兒?園操場?活動準備?：1、?各班提前?發(fā)放通知?，請家長?選擇參與?項目，做?好運動會?的報名、?統(tǒng)計等工?作。2?、游戲中?所需物品?由各項目?組織人負?責(zé)準備。?3、各?班要提前?指導(dǎo)家長?和孩子熟?悉游戲方?法，提醒?家長與孩?子要遵守?游戲規(guī)則?。4、?游戲場地?、音響、?話筒由分?管老師負?責(zé)安排。?5、各?班教師組?織好當天?幼兒安全?、衛(wèi)生、?護理等一?日常規(guī)活?動。6?、各班級?要進行進?退場的演?練，確保?活動的有?序開展，?保證幼兒?安全。?7、后勤?人員組織?好幼兒的?獎品發(fā)放?。活動?流程：?____?家長入園?簽到，到?各班主任?處報到。?2播放?運動員進?行曲，教?師組織幼?兒到達指?定會場，?保證幼兒?秩序和安?全。3?主持人宣?布活動開?始：1?、教師致?辭：尊?敬的各位?家長朋友?，親愛的?小朋友們?：大家好?!迎著?春日的陽?光，我們?迎來了_?___年?季親子趣?味運動會?。而今天?最為值得?高興的是?，我們幼?兒園請來?了這么一?群大朋友?。小朋友?，你們說?是誰呀??(對了，?他們就是?我們最親?最愛的爸?爸媽媽。?)那讓我?們以最熱?烈的掌聲?歡迎爸爸?媽媽們的?到來!為?了開展這?次活動，?我們的老?師犧牲了?許多休息?的時間，?帶領(lǐng)小朋?友們努力?練習(xí)各項?運動技能?。而我們?的小朋友?們，也不?怕苦，不?怕累，放?棄了許多?好玩的，?堅持訓(xùn)練?。經(jīng)過一?段時間的?訓(xùn)練，咱?們的小朋?友們變得?更強，更?自信了!?在比賽的?開始，先?讓我們一?起來為自?己加加油?吧!下面?請喊出我?們的口號?：“快樂?運動，健?康成長”?(鼓舞氣?勢：嘿嘿?嘿，我最?棒!)看?來小朋友?們對這次?比賽非常?有信心，?讓我們賽?出友誼，?賽出精神?。下面請?奉園長致?詞。2?、園長致?詞，強調(diào)?“友誼第?一，比賽?第二”并?宣布運動?會開始。?活動順?序：1?、幼兒體?操展示。?2、幼?兒特色活?動展示：?各班室外?“”特色?活動3?、各班組?織親子游?戲比賽，?場地安排?：小班?：活動室?前;中?班：……?;大班?：……?4、教師?與家長接?力比賽，?比賽地?點：5?、家長友?誼賽：拔?河比賽，?比賽地?點：游?戲玩法：?三回合定?勝負。由?老師當裁?判，當哨?聲吹響時?，家長使?勁往各自?所在的方?向拉。誰?先贏兩回?合誰就勝?利。幼兒?在邊上給?爸爸媽媽?加油!?6、家長?與班級教?師交流開?學(xué)以來孩?子生活、?學(xué)習(xí)、習(xí)?慣等方面?的情況。?結(jié)束語?：在孩?子們的歡?聲笑語中?，我們的?活動也已?接