山西省忻州市杏嶺子中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省忻州市杏嶺子中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到()A.C、H、O、N、P等元素

B.5種含氮堿基C.4種核苷酸

D.8種核苷酸

參考答案:B2.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是(

A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B.所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案:C3.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程,成功地把一女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。那么,她后來所生的兒子中A.全部正常

B.一半正常

C.全部患病

D.不能確定參考答案:C4.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,種群數(shù)量的增長呈“S”型。下列關(guān)于“S”型曲線中K值的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.K值時(shí)種群的增長速率最大B.K值時(shí)種群數(shù)量最大C.同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同D.同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同參考答案:A5.下圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程,一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和分裂過程中各分裂相之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,其中錯(cuò)誤有(

)A.0處

B.1處

C.2處

D.4處參考答案:C試題分析:①有絲分裂過程沒有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,①錯(cuò)誤;②過程是有絲分裂后期,②正確;③過程是減數(shù)第一次分裂,此時(shí)有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,③錯(cuò)誤;④同源染色體分離使細(xì)胞中沒有同源染色體,④正確;⑤過程著線點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍,⑤正確。故選:C??键c(diǎn):本題主要考查細(xì)胞分裂過程相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D.低溫與秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理相似參考答案:C7.右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是()

A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大氣中的CO2庫參考答案:D8.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A.從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

B.寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫C.接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化

D.飲水不足時(shí),抗利尿激素分泌增加參考答案:A9.某人用500克綠豆生成豆芽,共制得豆芽2000克,問綠豆成為豆芽的過程中,有機(jī)物的變化情況是:(

)A.種類和總量都增多

B.種類和總量都減少

C.種類增多,總量減少

D.種類減少,總量增多參考答案:C10.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.特異性強(qiáng)、靈敏度高

B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”C.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體D.由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌參考答案:C11.調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是A.小腦

B.下丘腦

C.腦干

D.大腦皮層參考答案:D12.下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是(

)A.若X表示種群數(shù)量,則①代表死亡率或遷出率B.若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度C.若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級(jí)的總能量D.若X表示無機(jī)環(huán)境中的碳元素,則②表示光合作用參考答案:AC13.右圖是生長素濃度對(duì)植物生長的影響,下列有關(guān)說法不正確的是A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2fB.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時(shí)抑制生長C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性,測(cè)得根的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于fD.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h參考答案:C14.如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程.下列說法正確的是()A.圖示“白菜﹣甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型C.上述過程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程D.“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果參考答案:D【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用.【分析】據(jù)圖分析,植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,去壁所用的是纖維素酶和果膠酶;原生質(zhì)體融合所用的方法有物理法和化學(xué)法.物理法包括離心、振動(dòng)、電激等,化學(xué)法一般是用聚乙二醇;再生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞;脫分化形成愈傷組織,再分化形成“白菜一甘藍(lán)”幼苗.【解答】解:A、白菜和甘藍(lán)都是二倍體,它們的體細(xì)胞雜交后培育的“白菜﹣甘藍(lán)”雜種植株中2個(gè)染色體組來自白菜,2個(gè)染色體組來自甘藍(lán),因?yàn)椤鞍撞拴伕仕{(lán)”屬于異源四倍體,是可育的,能產(chǎn)籽,故A錯(cuò)誤;B、愈傷組織是一種高度液泡化的呈無定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物,因此愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型,故B錯(cuò)誤;C、上述過程包括去壁、原生質(zhì)體融合、植物組織培養(yǎng)等過程,其結(jié)果是形成“白菜﹣甘藍(lán)”幼苗,并未發(fā)育到性成熟個(gè)體,因此整個(gè)過程中有有絲分裂和細(xì)胞分化,沒有減數(shù)分裂過程,故C錯(cuò)誤;D、任何性狀都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,故D正確.故選:D.15.下列哪一種植物細(xì)胞的細(xì)胞壁常常內(nèi)突生長()A.通道細(xì)胞B.傳遞細(xì)胞C.薄壁細(xì)胞D.保衛(wèi)細(xì)胞參考答案:B16.下列關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是()A.受精卵細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方B.透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵D.受精作用完成的標(biāo)志是透明帶內(nèi)出現(xiàn)三個(gè)極體參考答案:D【考點(diǎn)】S2:動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程.【分析】受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始.【解答】解:A、受精時(shí),精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,因此受精卵細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方,A正確;B、透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障,B正確;C、精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵,C正確;D、受精作用完成的標(biāo)志雌雄原核的融合,D錯(cuò)誤.故選:D.17.在DNA分子一條鏈中A+T/C+G=a,則其互補(bǔ)鏈中該比值為

A.a(chǎn)

B.1/a

C.1

D.1-1/a參考答案:A18.下面是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。A是農(nóng)作物,下列說法中不正確的是A.

假如A被農(nóng)藥污染,圖中字母E代表的生物受害程度最重B.

E代表的生物占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)C.

圖中的E與C所代表的生物之間的種間關(guān)系是捕食D.

圖中生物A、B、C、D、E的總和不能稱作為群落參考答案:C略19.右下圖是細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④排列正確的是

A.脂質(zhì)、水、蛋白質(zhì)、糖類B.糖類、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)C.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類參考答案:D20.甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,下列說法不正確的是A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期B.甲圖所示時(shí)期,該細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體和4個(gè)染色體組C.由乙圖可知此二倍體生物最可能是哺乳動(dòng)物的雌性個(gè)體D.丙、丁圖來自一次減數(shù)分裂,若丙為次級(jí)卵母細(xì)胞,則丁為極體參考答案:A【分析】分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可見該動(dòng)物為雌性動(dòng)物;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、遺傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即乙圖表示的細(xì)胞分裂時(shí)期,A錯(cuò)誤;

B、甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,有4對(duì)同源染色體和4個(gè)染色體組,B正確;

C、乙細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可見該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,C正確;

D、根據(jù)染色體顏色判斷,丙形成的卵細(xì)胞中應(yīng)該有一條白色的較大的染色體和一條黑色的較小的染色體,而丁細(xì)胞中的染色體組成與此不符,因此若丙為次級(jí)卵母細(xì)胞,則丁為另一個(gè)極體分裂成的第二極體,D正確。

故選A?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):1、有絲分裂后期染色體數(shù)目和染色體組數(shù)目都最多。2、減數(shù)第一次分裂后期圖像能判斷雌雄,雄性細(xì)胞質(zhì)均等分裂,雌性細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。3、減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)均等分裂的可能是雄性,也可能是雌性。21.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是()A.在腐乳制作過程中必須有產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案:B略22.組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是:(

A.氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

B.氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

C.氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸

D.葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸參考答案:A23.如下左圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是A.丁區(qū)發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁D.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左參考答案:A24.下列關(guān)于“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量B.淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合C.可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)D.淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案:C溫度會(huì)影響酶的活性,屬于實(shí)驗(yàn)的自變量,A正確;“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn),應(yīng)先調(diào)控溫度,再將淀粉與淀粉酶兩溶液混合,B正確;斐林試劑使用時(shí)要加熱,會(huì)影響酶的活性,故不可用做對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè),C錯(cuò)誤;淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確?!究键c(diǎn)定位】探究影響酶活性的因素【名師點(diǎn)睛】試驗(yàn)中變量的理解。實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。25.參考答案:A26.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是A.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成

B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出C.K+在消化道以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

D.組織液是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分參考答案:A27.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有(

)①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的凋亡對(duì)生物體是有利的

②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的增加有關(guān)

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因

A.二項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案:C28.科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn),在細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒有細(xì)菌生長,經(jīng)持續(xù)的研究,他分離出了青霉素。圖中能正確表示青霉菌與其他細(xì)菌(以金色葡萄球菌為例)之間的關(guān)系是(

)A.①圖,b表示青霉菌

B.②圖,a表示青霉菌C.③圖,a表示青霉菌

D.④圖,b表示青霉菌參考答案:C29.呆小癥、侏儒癥、糖尿病缺的激素分別是() A.甲狀腺激素、生長素、胰島素 B.生長激素、甲狀腺激素、腎上腺素 C.甲狀腺激素、生長激素、胰島素 D.生長激素、甲狀腺激素受體、胰島素 參考答案:C【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié). 【分析】常見的激素分泌不足或過多引起的病癥: 激素名稱相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌不足引起的疾病分泌過多引起的疾病生長激素垂體前葉侏儒癥巨人癥、肢端肥大癥甲狀腺素甲狀腺呆小癥、生理性便秘、水腫甲亢胰島素胰島糖尿病低血糖【解答】解:(1)呆小癥是由于幼小時(shí)缺少甲狀腺激素引起的疾??; (2)侏儒癥是由于幼小時(shí)缺少生長激素引起的疾??; (3)糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足引起的. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.30.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.同源染色體分離

B.著絲點(diǎn)分裂

C.不均等分裂

D.染色體復(fù)制參考答案:C31.全世界每年有上千人由于誤吃毒蘑菇而死亡,鵝膏蕈堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環(huán)狀八肽。若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則鵝膏蕈堿的相對(duì)分子質(zhì)量大約是()A.1024 B.898 C.880 D.862參考答案:C32.根據(jù)下圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是

A.切斷a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶

B.切斷b處的酶為解旋酶學(xué)C.連接a處的酶為DNA連接酶

D.切斷b處的為限制性核酸內(nèi)切酶參考答案:C略33.精子變形時(shí),線粒體集中在尾基部的原因是

A.釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng)

B.產(chǎn)生能量促進(jìn)精子運(yùn)動(dòng)C.有利于質(zhì)基因進(jìn)入受精卵

D.受細(xì)胞核的擠壓形成參考答案:B34.買罐頭食品時(shí),發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請(qǐng)勿選購”的字樣。引起蓋子鼓起最可能的原因是A.需氧型細(xì)菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O

B.微生物呼吸,產(chǎn)生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,產(chǎn)生CO2和乳酸

D.酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O參考答案:B35.在下列細(xì)胞及其所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物中,錯(cuò)誤的是

A.垂體——促甲狀腺激素

B.下丘腦細(xì)胞——生長激素

C.胰島A細(xì)胞——胰高血糖素

D.下丘腦細(xì)胞——抗利尿激素參考答案:B36.2004年10月4日,美國科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克分享了2004年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這兩位科學(xué)家的成就是對(duì)人類嗅覺的原理,比如說一個(gè)人在春天的時(shí)候聞過丁香味,并且直到冬天的時(shí)候仍然還記得丁香的氣味。兩位科學(xué)家的研究揭示,有氣味的物質(zhì)會(huì)首先與位于鼻上皮的氣味受體細(xì)胞中的氣味受體結(jié)合,然后將信號(hào)傳達(dá)到大腦。這些氣味受體屬于(

)A.脂肪

B.固醇類

C.核酸

D.蛋白質(zhì)參考答案:D37.DNA分子的半保留復(fù)制是指()A.DNA分子中的一條鏈進(jìn)行復(fù)制,另一條鏈不復(fù)制B.DNA分子中的一半進(jìn)行復(fù)制,另一半不復(fù)制C.每一個(gè)子代DNA分子均保留了其親代DNA分子中的一條單鏈D.DNA分子復(fù)制后,一條仍為親代DNA分子,另一條為子代DNA分子參考答案:C38.下列實(shí)例中屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)的是()A.培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲

B.人工密植的喬木樹林長得細(xì)高,利于奪光C.噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)

D.鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食參考答案:B略39.治療艾滋?。℉IV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。下列對(duì)AZT作用的敘述,正確的是

A.抑制艾滋病病毒RNA的轉(zhuǎn)錄

B.抑制艾滋病病毒RNA的自我復(fù)制

C.抑制艾滋病病毒RNA的逆轉(zhuǎn)錄

D.抑制艾滋病病毒RNA的表達(dá)過程參考答案:C40.胎兒在正常發(fā)育過程中,五個(gè)連在一起的手指逐漸分開,發(fā)育為成形的手指,原因是指間細(xì)胞發(fā)生了

A.細(xì)胞壞死

B.細(xì)胞衰老

C.細(xì)胞損傷

D.細(xì)胞凋亡參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是

;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的

點(diǎn)。(2)在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)……24293234……該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的

_段獲得的。(3)e與f相比,e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率

;與b相比,a點(diǎn)形成的原因可能是_

__。(4)如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何設(shè)計(jì)?

。若在單位時(shí)間內(nèi),A組實(shí)驗(yàn)的讀數(shù)為M,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的讀數(shù)為N,則該植物真正的光合作用速率為

。參考答案:(1)光照強(qiáng)度、溫度

18(或g)(2)de

或fg

(3)慢

a點(diǎn)時(shí)刻溫度較低(4)設(shè)置如A一樣的裝置C,將C遮光放在和A相同的環(huán)境條件下

M-N42.甲圖是某細(xì)胞的示意圖。乙圖表示生物膜結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進(jìn)出膜方式(用abc表示)

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