2023年紅包錢(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年紅包錢(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

紅包錢作文篇一

別說，我還真有錢包紅包呢！去年我辛勤“筆耕〞，發(fā)表了40多篇作文，還與一家出版公司簽約了，掙了3000多塊錢的稿費，我自己都覺得我是“小富翁〞了。有錢了，當然應當孝敬—下長輩呀！

紅包該包給誰呢？我首先想到了奶奶、外公、外婆，他們對我可好啦，有什么好吃的都會想到我，我想給他們每人包50塊錢。還有，爸爸、媽媽辛苦一年了，在我學習上花費了大量心思，我應當報答他們，我計劃給他們每人包20塊錢……

說包就包，我開啟我的“小金庫〞，從里面拿出錢，然后在抽屜里找紅包。我看到兩個帶“福〞字的紅包，我把錢塞了進去，這兩個紅包我要送給奶奶與外婆，祝她們“年年有福〞。

我又接著找，一個“財源廣進〞的紅包映入眼簾，我把50塊錢放進去，這個紅包我要送給外公，我祝愿他今年成為“大富翁〞！

我看到一個“體健家和〞和一個“百年好合〞的紅包，哈哈，這兩個紅包給爸爸媽媽最好不過了，我真想他們多一點兒和諧，少一些爭吵。

突然，我看到一個寫著“學習進步〞的紅包，對呀！我可以給我的小表弟包一個呀！我給紅包里塞進10元，這可是我滿滿的祈福哦。

紅包包好了，噓！這可是我的小機要，我得把它們藏起來，等到大年的鐘聲敲響，我再來下一場“紅包雨〞！

紅包錢作文篇二

今天是我的生日，我早早起起了床。我期待著房門開啟時，媽媽給我禮物的驚喜?？蓩寢寘s指了下平板電腦，讓我先去看一下微信。我很好奇，心想：今天是太陽從西邊出來了嗎？竟然都讓我碰電子產品了。

我開啟微信一看，里面有一個紅包。紅包上面寫著祝心愛的女兒生日開心，我一邊點紅包一邊和媽媽說：“老媽，你給我紅包有什么用?。孔罱K還不是你的？〞媽媽笑瞇瞇地對我說：“這個錢你自由支配，現(xiàn)在微信支付可便利了！〞這時，紅包點開了，88.88元。哇塞，這是一筆巨款??！我開心地差點蹦起來。這可是媽媽第一次給我發(fā)紅包！我趕快截了屏，發(fā)在了朋友圈里。

自從我把生日的消息發(fā)在朋友圈以后，微信就“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！〞地響個不停。舅舅發(fā)來其次個紅包，點開一看，兩百元的大紅包?！拔铱斐筛晃塘?！〞我開心地手舞足蹈。

“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！〞我的微信下紅包雨啦！朋友圈里的長輩們都給我發(fā)了紅包。在大學里讀書的姐姐也給我發(fā)了一個9.99元紅包。最讓我感動的是，我的同學宋逸洋也給我發(fā)了個紅包，還把他僅有的2元錢發(fā)給了我。

最意外的是在浙江的外公也給我發(fā)了個紅包，他可是從來不發(fā)紅包的！我迅速打電話給他：“外公，你也學會發(fā)紅包了呀？〞外公笑嘻嘻地說：“今年你過生日，好像很流行發(fā)紅包嘛！我也不能太落后。于是，我找了個師傅，教了我好久才學會的。〞

好想多過幾次生日呀！多下幾次“紅包雨〞，我就能給媽媽買個掃地機器人了！

紅包錢作文篇三

猴年的春節(jié)，踏著它固有的節(jié)奏才剛剛過去，接踵而至，撲面而來的就是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。

每年的農歷正月十五日，就是傳統(tǒng)意義上的“元宵節(jié)〞。

這一天夜晚，是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚。依照中華民族源遠流長的優(yōu)良傳統(tǒng)，華夏兒女在這皓月高懸的夜晚，總要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、賞玩龍燈……合家團聚，同慶佳節(jié)。

昨日，就是中華民族傳統(tǒng)意義上的元宵節(jié)。這一天，高中微信群里的同學們似乎早已翹首以盼著它的到來。在每一位同學的心里，似乎都想借助這元宵節(jié)的喜慶把春節(jié)同學聚會的熱心再次點燃，再次去感受那一份濃濃的、純純的、真真的同學情義，找回那逝去30年的中學時光。

農歷正月十五日的零點，個別晚睡的同學們就在群里鬧騰開來，他們似乎又回到了兒童時代，渴望著過年，渴望著那一份熱喧嚷鬧。盡管已過零點，但他們卻了無睡意，還在群里沒完沒了地聊著，說笑著，還時不時地發(fā)出一個個不大不小的紅包，想要試探一下同學們畢竟還有多少人沒有躺下。直到他們發(fā)出的紅包沒人領了，他們才依依惜別。

早上5：50分，家里的手機鬧鈴例行響起，這也是我家先生早上起床弄早餐的時點，也是我每天準時從夢里醒來的時點。這鬧鈴在敲醒先生的同時，也敲醒了睡夢中的我。

迷迷糊糊中，我趕快伸手將手機鬧鈴關掉，好讓自己再安然跌進夢鄉(xiāng)。不曾想，這先生一起床，似乎也帶走了這被窩里的暖。我趕快攏攏被，想把先生的溫度緊緊留下，讓它溫暖著我恬靜入眠。

經(jīng)這一折騰，我睡意全消，再也找不到重返夢里的路徑，便信手開啟手機，想讓音樂悄悄走進我的晨光，帶起一顆心在清早的迷霧里漸漸飛行。

不曾想，群里早起的“鳥兒〞早已在那兒嘰嘰喳喳，召喚著一個個還在沉睡的人們。早起的同學使出紅包誘餌的招數(shù)，似乎想告訴同學們：早起的鳥兒有蟲吃。哈哈，這一招也真靈，紅包一撒，群里的鳥兒便一只只從睡夢里飛出，他們張開小嘴，把一個個紅包給叼了去。

這一下可喧嚷了，“你好！〞“早！〞、“早上好！〞一句句的問候與問候在群里盡情飛揚，似一盞盞明燈，點亮了一天的晨昏，預示著新的一天又開始了。

這白天還好，彼此都牽絆著工作，沉浸在工作里。只有三三兩兩還沒上班的同學在群里有一句沒一句地嘮著，零零星星的紅包在群里飄灑著，旋舞著，但始終都沒有帶走同學們的工作熱心，這紅包也似乎有些受冷落，難以落袋為安。

晚飯后，我仍舊和先生按部就班地來到體育場，開始了一天的鍛煉。

雖說是元宵節(jié)，但來體育場鍛煉的人們仍舊不少，可能他們早已心無旁騖，把健康完完全全納入自己的生活主題，他們完全沉浸在自己的鍛煉喜悅中，盡情地走，盡情地跑。

鍛煉完畢，我和先生便攜手走回家。剛進家門，從前出門時放在桌上的手機不停地響著、鬧著，似乎急忙地迎接著我們的到來。我趕快開啟手機，想看看它為什么那么急忙。

原來，高中理科班的班長正在微信群里不停地發(fā)著紅包。那橘紅色的紅包帶著喜慶，帶著吉利，帶著祈福，一個個從群里飄然而下，似雪花飄舞，更似天女散花。

當你開啟了一個紅包，還來不及說聲感謝，另一個紅包又翩然而至，讓你分不清哪是從前被你開啟的，哪是你還沒有開啟的。就在你稍稍躊躇的當口，一些紅包已經(jīng)被眼疾手快的同學們一個個開啟了，只留下空空的錢袋，吸引著你撲空的視線。

這下，你有些慌了，趕快調動手指，忙亂地在手機屏幕上點著、跳著，饑不擇食，慌不擇路。不曾想，你手指快了，可那網(wǎng)速又偏偏給你做對，無論你怎么趕也攆不上趟。好不簡單，你點開了一個紅包，可它偏偏就在那兒不停地旋轉著，挑逗著你的眼睛，就是不愿開啟，弄得你那個急呀。終究，它中止了旋轉，開啟了門，可你定睛細看，那屋里早已空空如也，包里的錢早已被先到的同學掏了個空。弄得你只好站在門口捶胸頓足，恨那手指的2g手機不中用，也不爭氣。

你還站在原地恨手機，偏偏這班長就那樣不管不顧地接二連三地拋下12個紅包，這一個個奪目的紅包在空間飄飄灑灑，形成一道道幽美的弧線，宛如天邊劃過的流星雨。同學們驚呼著，喊叫著，欣喜著，不知是誰叫了一聲：“啊，紅包雨！〞是啊，這不就是紅包雨嗎？它即刻就把人們的眼睛點亮，也把同學們的心里點亮。搶到紅包的，高興；沒搶到紅包的，也開心。

許是這一場紅包雨，將同學們心中的激情點燃，同學們一個個自覺或不自覺地拋起了紅包，這三三兩兩的紅包與從前的紅包雨附和著，襯托著，將同學們的情義迷漫、傳遞、延續(xù)，久久不散。惹得群里的三位老師也紛紛參與進來，他們相互勉勵著：“我們也年輕一回！〞

其實，我們也不年輕了，同學們一個個都是奔五的人了。只因再次的相聚，將過去的時光點燃，同學們又仿佛回到了那年那月那景那人。那純純的時光，那初初的情義，那爛漫的`笑臉，濾掉了今日的偽裝。同學們一個個似脫胎換骨，開啟了心門，開啟了心扉，找尋著、迎接著當時那份簡單，那份單純，那份純真，彼此擁抱著相互取暖！

老師的參與，似乎讓同學們踟躕、躊躇了一會兒，宛如當年畏懼見到老師一樣，總有點心有余悸，也總想悄悄隱蔽。然而，就那么一會兒，同學們便收起怯意，一個個落落大方地同老師問好。老師呢，也放下為師的矜持與嚴肅，主動給同學們發(fā)起了紅包。大家你來我往，鱗次櫛比，不亦樂乎！

晚上10點過，方才下紅包雨的班長又出來了，他在群里一聲叫嚷：“再來一場紅包雨！〞同學們個個眼前發(fā)亮，凝神屏氣地等待著又一場壯觀的紅包雨的灑落。

班長一言九鼎，不一會兒，又是12個紅包，滿載著班長的祈福，也滿載著同學們的情義，在空間飄飄揚揚。沒搶著的，調侃自己怕被那招架不住的紅包砸傷，跑一旁躲“雨〞去了。搶著紅包的，則嘻嘻哈哈笑著說自己被紅包雨淋濕了！老師們也搶著，鬧著，笑著,群里即刻變成了一片開心的海洋！打趣聲，快樂聲，此起彼伏。今夜，師生們卸掉所有的偽裝，一個個敞開心扉，認真內的熱心和激情同把元宵點燃。

意趣正酣，有老師和同學又發(fā)起了猜燈謎的游戲，大家叫嚷著，呼喊著，又把注意力轉換到了猜燈謎上。那一個個答案不斷從同學們的手機傳出，騰躍在銀屏上，它帶著茫然的眼神頑皮地盯著出題人，似乎在問：我對了嗎？

這“猜中有獎〞的燈謎游戲調動著同學們的情致，同學們興致昂揚，有的還家人互動，調動孩子們的聰明聰慧，集思廣益，群里氣氛異常猛烈！連遠在北京的化學老師在公交車上也參與到游戲中來，還差點下錯了站。有同學叫他摩爾老師，也有同學因手誤叫他“社〞老師?；瘜W老師問：“誰是社老師？〞大家這才注意到同學的手誤，一個個笑得眼淚都快下來了。

鄰近尾聲，喜歡惡作劇的那位男生，又故伎重演，發(fā)出了“誰搶誰就是我的情人〞的紅包。當年教我們英語的美女老師不防備搶了紅包，也成了此次搶紅包的唯一女性，弄得同學們又是一陣哈哈大笑。發(fā)紅包的同學不好意思了，只好單獨給美女老師發(fā)紅包致歉。而這美女老師呢，又將紅包分發(fā)給了大家，直到其次天早上，這紅包才被同學們領完。

互聯(lián)網(wǎng)的時代，開啟了人們新的消遣、新的溝通、新的交往、新的閑聊方式。距離已不再是距離，只要你愿意，一機在手，見面、閑聊一觸就有。