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文檔簡介
期末學??偨Y期末學校總結
伴隨著時代的進步與時光流逝的步伐,轉眼間,一學期的學校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學期中,我校在上級各級的領導下,認真貫徹黨的教育方針,深刻領悟并學習會議精神及內容,全面實施素質教育,努力加強學校德育工作,狠抓學校安全工作、教育教育工作等方面,不論結果如何,都必須坦然面對,欣然接受,現(xiàn)將我校一學期的工作總結如下:一、學校德育工作方面學校德育工作是反映一所學校發(fā)展前景的一個重要內容,德育工作抓不好,何談教學及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習,要求教師在實際工作中做到:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊自身的認識的條件下,要求各班老師利用晨會、班隊會、少隊活動、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行思想品德教育,經(jīng)過一學期的堅持,學生在對各方面的思想意識都有所提高,凝聚學生的學習氛圍,使得學生有了更高漲的學習激情,同事加強學校在安全方面的管理力度。二、教育教學方面教學質量是學校的生命線。本學年是我鎮(zhèn)的教學質量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學質量邁上一個新的臺階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結合學校實際,在完成了各級教育管理部門交給的各項任務的同時,我校為提高本校教學質量水平,特采取了以下措施。1、狠抓教學常規(guī),強化管理過程。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質量,學生自學為主、教師講解為輔,講練結合,布置作業(yè)有針對性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時有效,反饋迅速。2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的決定因素,而提高課堂教學的關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。這學期我們在學校教研活動會上,要求每個教師做好“三個一”即寫一篇好,上一堂好課,寫一篇好的,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評互議”的形式開展了多種形式的教研活動,給我校教師提供了一個展示、切磋、交流的平臺。3、抓好單元檢測和課外輔導,注重學生個性差異,轉化后進生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉化后進生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元檢測,一手抓差生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。三、安全衛(wèi)生方面班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是重要的管理單位。本學期,我校以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強化管理。我校每周課時安排了安全教育課,針對水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對學生進行教育,經(jīng)過一學期的教育,學生的安全意識逐步增強了,自我保護的能力提高了。除了在課時上有所安排,另外我校利用國旗下講話、班隊會、晨會、少隊活動等形式對學生加強安全教育。學校衛(wèi)生工作,是反映一所學校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學方面的工作以外,同樣狠抓學校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學校傳染性疾病的宣傳和預防工作,采取“預防為主,防治結合”的方針,及時有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對學校學生廚房、廁所、教室等人群常到之地進行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內對園地、教室進行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個星期內不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學期下來,絕大部分學生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預防奠定了基礎。四、紀律考勤方面在考勤方面我校教師做到嚴謹認真、嚴于律己,從不早退、不遲到,嚴格按照規(guī)定的時間范圍準時到校、離校,堅持“無大病,無要事,不請假”的原則,在工作中都能認認真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學生,真誠對待每一個學生。期末學校
在我們大家每一次考試之后,做好考后的與反思,對于我們大家的學習能力的提高會有著很大的幫助。尤其是對于期末考試總結與反思,更能夠幫助我們大家的學習。做好總結,能夠讓我們大家認識到自己的不足,有助于我們下一階段更好地學習。這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。這次考試吃了虧。不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么,怎樣才能學好數(shù)學呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:一、課內重視聽講,課后及時復習。新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網(wǎng)絡,納入自己的知識體系。二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。三、調整心態(tài),正確對待考試。首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的'題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心把我打—倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。綜上,我決心:平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。希望以上所介紹的期末考試總結與反思,能夠為我們大家的考后總結與反思工作的進行提高一些幫助,讓我們大家的學習能夠更加高效地進行。做好反思總結工作,能夠幫助我們大家更好地進行下階段的學習,提高我們的學習效率,考出好的成期末學??偨Y
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層
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