云南省大理市市第一職業(yè)中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析

云南省大理市市第一職業(yè)中學(xué)2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.可用于鑒定生物組織中可溶性還原性糖的試劑是A．本尼迪特試劑

B．雙縮脲試劑

C．蘇丹Ⅲ染液

D．蘇丹Ⅳ染液參考答案：A2.在“探究影響酶活性的因素”實驗中正確的操作是()A．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)控溫度B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物C．若探究pH對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物D．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測參考答案：C3.將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植；另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是

(

)A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體B.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1D.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性參考答案：B4.“工程菌”是指

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系

B.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系

C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類參考答案：C5.對于多細胞生物而言，下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是（

）A．細胞分化導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B．細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段C．細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢

D．細胞死亡是細胞癌變的結(jié)果參考答案：D6.組織水腫是由于組織液增多，大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是A．營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少

B．花粉過敏使毛細血管通透性增大

C．飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高

D．淋巴回流受阻，組織液中滯留大分子物質(zhì)參考答案：C7.據(jù)圖判斷，下列敘述中不符合生態(tài)學(xué)原理的是

A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C8.乙烯的主要作用是促進

（）

A．細胞分裂

B．細胞生長C．果實發(fā)育D．果實成熟參考答案：D9.骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干細胞可在患者體內(nèi)()A．正常生長

B．增殖并分化成多種細胞C．分泌抗體

D．殺死各種病原菌參考答案：B10.纖維素、生長激素和性激素都含有的元素是（

）A．C、H、O、N

B．C、H、O、N、P

C．C、H、O

D．C、H、O、N、P、S參考答案：C11.PM2.5是指環(huán)境中空氣動力學(xué)當量直徑≤2.5微米的顆粒物．可通過呼吸系統(tǒng)進入血液循環(huán)系統(tǒng)，長期吸入會對人體造成嚴重危害，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．霧霾中的PM2.5顆粒從外界進入血液需跨越4層生物膜B．PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常C．吞噬細胞吞噬PM2.5顆粒，屬于人體免疫的第三道防線D．PM2.5顆?？蓴y帶病原體進入機體，導(dǎo)致機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第一、二道防線稱為非特異性免疫；第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)．【解答】解：A、霧霾中的PM2.5顆粒從外界進入血液需跨越肺泡壁細胞（進出細胞各一層膜）和毛細血管壁細胞（進出細胞各一層膜）共4層生物膜，A正確；B、PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常，B正確；C、吞噬細胞吞噬PM2.5顆粒，屬于人體免疫的第二道防線，C錯誤；D、PM2.5顆?？蓴y帶病原體進入機體，導(dǎo)致機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，D正確．故選：C．12.大腸桿菌、玉米、噬菌體、酵母菌都具有的糖是A．纖維素

B.淀粉

C.糖原

D.脫氧核糖參考答案：D13.下列說法不正確的是

（

）

A．胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)B．試管牛的培育過程屬于克隆技術(shù)C．提供胚胎的個體成為“供體”，接受胚胎的個體成為“受體”D．胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案：B14.利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是

（

）A．用適當?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與連接B．用適當?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌D．重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制并表達出人類胰島素參考答案：C15.儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場所是A．核糖體

B．染色體

C．細胞核

D．線粒體參考答案：C16.關(guān)于固定化酶的敘述中，不正確的是A既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離B固定在載體上的酶可被反復(fù)利用C固定化酶可永久使用

D酶的活性和穩(wěn)定性不受影響參考答案：C略17.B淋巴細胞起源于（

）A．骨髓

B．脊髓

C．胸腺

D．脾參考答案：A18.下圖是寨卡病毒的模式圖，能引起人患病。下列有關(guān)寨卡病毒的敘述不正確的是

A.僅含核糖體一種細胞器B.可在人體細胞內(nèi)復(fù)制增殖C.含有A、U、G、C四種堿基D.能作為抗原誘導(dǎo)人體產(chǎn)生免疫應(yīng)答參考答案：AA．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有細胞器，故A錯誤B．病毒入侵寄主，在寄主細胞內(nèi)復(fù)制增殖，故B正確C．寨卡病毒的核酸是RNA，含有A、U、G、C四種堿基，故C正確D．寨卡病毒突破人體的前兩道防線入侵人體后，人體的第三道防線即特異性免疫就發(fā)揮作用，產(chǎn)生免疫應(yīng)答，故D正確答案選A19.下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細胞器）。下列有關(guān)分析和判斷中，錯誤的是（

）A．有a的細胞一定有b，而有b的細胞卻不一定有aB．如果用18O標記圖中的①，則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④C．在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶D．此類細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗材料參考答案：D20.純合高稈抗病小麥(DDTT)與純合矮稈易染病小麥(ddtt)雜交育種,F2產(chǎn)生符合要求的植株(能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株)占總數(shù)的

A.1／4

B.3／16

C.1／16

D.9／16

參考答案：C21.在一普通的錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，則下列有關(guān)坐標中表述正確的是A.①②③④ B.③④ C.②③ D.①②④參考答案：B錐形瓶中有空氣，酵母菌開始進行有氧呼吸，不產(chǎn)生酒精，①錯誤；隨著發(fā)酵時間的進行，葡萄糖的消耗，酵母菌的數(shù)量變化應(yīng)該是先增加，達到最大值后下降，②錯誤；葡萄糖的濃度會隨著發(fā)酵時間的延長而逐漸減少，直到完全消耗完，③正確；酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2，會使溶液的pH降低，直到發(fā)酵結(jié)束pH降到最低，④正確。由上可見，B項正確。

22.山東省農(nóng)科所一位研究員曾發(fā)表一篇題為《慎用除草劑》的文章，一般不要在使用過除草劑2,4-D丁酯的麥茬地里種植秋花生和大豆。其主要原因是（

）A.2,4-D丁酯會對秋花生和大豆造成嚴重污染B.土壤殘留的2,4-D丁酯會抑制秋花生和大豆的生長C.土壤殘留的2,4-D丁酯會使秋花生和大豆發(fā)生染色體變異D.土壤殘留的2,4-D丁酯會促進脫落酸的形成，加快植物衰老參考答案：B生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性，高濃度能抑制甚至殺死雙子葉植物。由于花生和大豆屬于雙子葉植物，雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感，故使用過除草劑2，4-D丁酯的麥茬地里殘留有較高濃度的2，4-D丁酯，會對雙子葉植物的生長起抑制作用，因此不宜種植秋花生和大豆，故選B。

23.將一盆栽植物如右圖所示置于地面，則其水平方向根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長素濃度變化曲線為下列哪項（圖中虛線對生長既不促進也不抑制的生長素濃度）？（

）A.①④

B.②③

C.①②

D.③④參考答案：A略24.在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是()①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳規(guī)律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上A．①假說—演繹法

②假說—演繹法

③類比推理B．①假說—演繹法

②類比推理

③假說—演繹法C．①假說—演繹法

②類比推理

③類比推理D．①類比推理

②假說—演繹法

③類比推理參考答案：B25.右圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是A．抗利尿激素、腎小管和集合管、下丘腦B．大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管C．抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層D．大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管參考答案：C26.能水解纖維素酶的酶是

A.纖維素酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.多糖酶參考答案：B27.農(nóng)村地區(qū)常出現(xiàn)“三料”的缺乏，下列不屬于“三料”的是 ()A．飼料

B．燃料C．石料

D．肥料參考答案：A28.下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是

（

）A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的細胞核C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細胞作為受體細胞D．通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了100%的復(fù)制參考答案：D29.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10ｄ后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素。切除5ｄ后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5ｄ，過10ｄ后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)的代謝能力。為了證明這一推論，有必要進行其他幾組對比實驗，以作觀察比較。你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實驗組B．從進行切除后的第5ｄ開始，只注射用于該實驗的溶劑的實驗組C．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術(shù)，過5ｄ后再移植甲狀腺的實驗組D．將溶解于另一種溶劑的（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實驗組參考答案：B30.正常機體通過調(diào)節(jié)作用使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是A．體液調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．免疫調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D31.當人所處的環(huán)境溫度從300C降至50C，耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是(

)A.增加、增加、增加、不變

B.減少、減少、增加、不變C.增加、減少、增加、不變

D.增加、減少、增加、降低參考答案：A32.下列關(guān)于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述，錯誤的是（）A.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細胞工程的重要用途之一B.培養(yǎng)過程中需要脫分化形成愈傷組織，然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細胞C.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細胞后才能產(chǎn)生特定的細胞產(chǎn)物D.培養(yǎng)的細胞收集后一般要破碎提取有效成分參考答案：C在細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)過程中只需要懸浮培養(yǎng)愈傷組織細胞，利用愈傷組織細胞的分裂和代謝產(chǎn)生所需要的產(chǎn)物即可，不需要再分化。33.人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成、分泌激素。這些細胞位于

A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案：C34.下列關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述，正確的是（）A．反應(yīng)特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快

B．過敏反應(yīng)一般會嚴重損傷組織C．T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞

D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案：A35.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D

營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D36.某患者得了一種常染色體顯性遺傳病,其父母均為患者，該病基因顯性純合致死，其父母再生一個患病且能存活的孩子為雜合子的概率為（

）A．1/2

B．2/3

C．1/3

D．1參考答案：D37.下列幾種育種方法中，可以改變原有基因分子結(jié)構(gòu)的育種方法是 A．雜交育種 B．多倍體育種 C．單倍體育種 D．誘變育種參考答案：D38.下列哪項生態(tài)系統(tǒng)對于蓄洪防旱具有非常重要的作用A．小流域綜合治理生態(tài)工程

B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng)

D．森林生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B39.有一種腳很短的雞叫爬行雞。在爬行雞的遺傳實驗中得到下列結(jié)果：第一組:爬行雞×爬行雞

F1中有2972只爬行雞，955只正常雞.第二組:爬行雞×正常雞

F1中有1676只爬行雞，1661只正常雞.分析上述結(jié)果說明：（1）第一組兩個親本的基因型（設(shè)顯性基因是T，隱性基因是t）是,子代爬行雞中雜合子的比例為,正常雞的基因型是（2）第二組雜后代中爬行雞互交，在F2中共得到小雞6000只，從理論上講有正常雞只，能穩(wěn)定遺傳的爬行雞只.參考答案：40.通常注射青霉素前，病人都要先做“皮試”，其目的是A．觀察病人的體質(zhì)以決定藥劑量

B.觀察病人是否患有自身免疫病C.

觀察青霉素的殺菌效果

D.觀察病人是否會發(fā)生過敏反應(yīng)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作?；卮鹣铝袉栴}：（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是____________________________；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為__________________。（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過__________滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是_______________________。（3）示意圖A和B中，__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________的含量，同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高__________的利用率。參考答案：

(1).檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格

(2).3.8×107

(3).灼燒

(4).將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落

(5).B

(6).溶解氧

(7).營養(yǎng)物質(zhì)（1）微生物培養(yǎng)過程應(yīng)該進行無菌操作，配制的培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌，可以將滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)以檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底；由由題意知1ml水樣中的菌落數(shù)是（39+38+37）÷3÷0．1×100=3．8×104個，每升水樣中的活菌數(shù)為3