QCC品管圈推行步驟說明與實際案例課件

QCC品管圈活動基本程序YY1精品文檔何謂QCC品保圈YY2精品文檔是指工作性質相似或相關的人，共同組成一個圈，本著自動自發(fā)精神，運用各種改善手法，啟發(fā)個人潛能，透過團隊力量，結合群體智慧，群策群力，持續(xù)的從事各種問題的改善；而能使每一成員有參與感、滿足感、成就感并體會到工作的意義和目的。1.主題選定2.目標設定3.活動計劃與擬定4.把握現狀5.(要因分析)6.對策擬定7.對策實施與檢討8.效果確認9.標準化10.檢討與展望亦可如此調整沒有效果時PLAN計劃DO執(zhí)行CHECK檢查ACTION修正QCC品管圈活動基本步驟3YY精品文檔1、主題選定一般應根據公司年度目標和中心工作，根據現場存在的薄弱環(huán)節(jié)、根據客戶（包括下道工序）的需要來確定QCC品管圈活動課題選擇。QCC品管圈的選題范圍涉及公司各個方面工作，如：提高質量、降低成本、設備管理、提高勞動生產率、安全生產、改善環(huán)境、提高顧客滿意度和加強公司內部管理等。YY4精品文檔2、目標設定YY5精品文檔主題選定以后，應確定合理的目標值。目標值的確定要注重目標值的定量化和注重實現目標值的可能性。3、現狀把握為了解主題的目前情況，必須認真做好現狀調查。在進行現狀調查時，應根據實際情況，應用不同的QC工具，進行數據的搜集整理4、要因分析為了解課題的目前情況，必須認真做好現狀調查。在進行現狀調查時，應根據實際情況，應用不同的QC工具，進行數據的搜集整理5、真因驗證經過原因分析后，將多種原因，采用排列圖，從中找出主要原因，在尋找主要原因時，可根據需要應用排列圖、分層法等不同分析方法YY

精品文檔66、對策擬定主要原因確定后，制定相應的措施計劃，明確各項問題的具體措施，要達到的目的，誰來做，何時完成以及檢查人。7、對策實施按措施計劃分工實施。圈長要組織成員，定期或不定期地研究實施情況，隨時了解課題進展，發(fā)現新問題要及時采取措施，以達到活動目標。YY

精品文檔78、效果確認措施實施后，應進行效果檢查?？雌鋵嵤┖蟮慕Y果，是否達到了預定的目標。如果達到了預定的目標，就可以進入下一步工作；如果沒達到目標，就應對計劃的執(zhí)行情況及其可行性進行分析，找出原因，在第二次循環(huán)中加以改進。9、標準化達到了預定的目標值，說明該課題已經完成，但為了保證成果得到鞏固，QCC品管圈必須將一些行之有效的措施或方法納入工作標準、工藝規(guī)程或管理標準，經有關部門審定后納入企業(yè)有關標準或文件。如果課題的內容只涉及本班組，那就可以通過班組守則、崗位責任制等形式加經鞏固。YY

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810、分析遺留問題及下一步打算QCC品管圈通過活動取得了一定的成果，成就是經過了一個PDCA循環(huán)。還應對遺留問題進行分析，將其作為下一次活動的課題，進入新的PDCA循環(huán)11、總結成果資料QCC品保圈將活動的成果進行總結，是自我提高的重要環(huán)節(jié)，也是成果發(fā)表的必在準備，還是總結經驗、找出問題，進行下一個循環(huán)的開始。YY9精品文檔QCC品管圈實施案例YY10精品文檔增強員工培訓意識，增強培訓效果。YY11精品文檔QCC圈名：躍進號成立時間：2003年7月1、QCC團隊概況2、圈隊介召及分工。YY12精品文檔輔導員：A工作職責：負責領導、支持和協助團隊活動開展，為活動的開展提供指導意見和資源安排。圈長：B工作職責：負責協調、分配和監(jiān)督各圈員的工作，對對策實施的有效性進行跟蹤驗證。圈員：C、D、E、F工作職責：負責相關資料和數據的收集、整理與記錄；負責制定并實施改善措施。3、選題理由。YY13精品文檔隨著公司發(fā)展的需要，各類培訓也越來越多，

由于歷年來公司對培訓工作重視不夠，培訓管理

不嚴，很多員工沒有意識到培訓的重要性，不愿

主動地參加培訓，導致培訓效果不理想，員工整

體素質得不到提高。公司領導意識人才的重要性，僅有人的量是不夠的，人的質才是最重要的。從

2003年開始，在員工培訓上加大投入，并要求人力資源部采取措施增強員工培訓意識，增強培訓

效果，為此我們組建了躍進號品管圈。員工對培訓的消極看法主要表現在以下方面：培訓沒什么作用和效果。沒有時間參加培訓。主管對培訓也沒什么要求，合格不合格也一樣。公司沒有培訓場地。培訓教師都是公司員工，培訓水平也不高。我這樣做也很好，不需要再培訓。下班后參加培訓，占用時間又沒有補貼。公司有些培訓教師還不如我。公司領導和上級也從不參加培訓，為什么要我主動參加。每次培訓內容都是一樣，舊的，沒有新東西。YY14精品文檔4、活動主題及目標?；顒又黝}：增強員工培訓意識，增強增訓效果。

活動目標：將員工培訓參加率從85%提升到98%，培訓合格率從60%提高到90%培訓參與率和合格效率在活動前及活協目標值對比如：YY15精品文檔目標可行性論證：以下各方面為達到目標創(chuàng)造了條件：公司領導對培訓越來越重視。公司培訓的投入不斷加大，配備了相應的人力和物力。公司正推行員工競爭上崗制，員工憑能力說話，使員工有下崗緊迫感，主動參與培訓的意識加強。社會上人才競爭激烈，沒有知識和經驗很難找到合適的工作，讓員工意識到培訓學習的重要性。在績效考核中，培訓能與率和合格率成為考核指標之一，培訓成績作為晉升和加薪的依據。YY16精品文檔活動計劃及實際進度表計劃實際YY精品文檔176、現狀調查和數據收集整理。（1）培訓參與率和培訓合格率統計，統計情況：從上表看出,2003年4-6月應參與人數2060人次,實際參與1753人次,缺席307人次,平均每月培訓參與率為85.1%,培訓合格人次1051人次,考核不合格702人次,平均合格率為60%YY18精品文檔(2)造成參與率低的原因頻數調查統計.對4-6月對不參與培訓問題原因頻數進行統計,統計情況如下:用柏拉圖表示如下:通過柏拉圖可以看出，沒有時間、不想參加兩項占不參與率達82.4%，是造成員工培訓不參加培訓的主要問題。YY19精品文檔(3)造成合格率低的原因頻數調查統計對4-6月對合格率低的問題原因頻數進行統計,統計情況如下:用柏拉圖表示如下:通過柏拉圖可以看出，未認真學習培訓內容、內容太深難理解這兩項占不參與率達87.1%，是造成員工不參與培訓的主要原因20YY精品文檔原因分析（1）培訓參與率低原因分析員工培訓參與率低？人員缺少培訓教師請假人多領導不重視對培訓沒興趣新員工多不適應環(huán)境噪音大無空調裝置環(huán)境衛(wèi)生差沒有供應飲水擴建廠房經常換培訓場地方法缺乏培訓教材管理不嚴培訓宣傳不力培訓方法單一培訓組織差未考慮工作時間培訓策劃差培訓計劃差無培訓宣傳欄場地不夠無專門的培訓場地線路不通內部教師無經驗培訓器材差數量不夠損壞陳舊YY21精品文檔（2）培訓合格率低原因分析培訓合格率低內容太深難理解未認真學習培訓內容培訓考題太難教師講授不清楚對培訓不重視，應付了事沒有顧及員工整理素質出題者未明確考試目的沒有顧及員工整理素質出題者未明確考試目的理論知識多理解能力差所少實際工作案例員工素質較差YY22精品文檔通過全休圈組成員討論分析，培訓參與率和合格率低的主要原因為下列幾個方面：員工培訓參與率低的主要原因。①工作忙沒有時間②不重視培訓不想參加③培訓條件環(huán)境差④培訓策劃和組織差⑤培訓管理不嚴格員工培訓合格率低的主要原因①未認真學習培訓內容②內容深難理解YY23精品文檔針對上述主要原因，特制定如下對策：YY精品文檔249、效果確認（1）有形成果經過QCC改善活動后，對2003年第四10-12月培訓參與率和合格率統計，統計情況如下：從上表可以看出，改善后的2003年10-12