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文檔簡介

16*青山不老朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。

課文給我們講了一位山野老農(nóng),在面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱苦時(shí),義無反顧地投身到植樹造林中,用十五年的時(shí)間在晉西北創(chuàng)造一片綠洲的故事。老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?

快速瀏覽課文,用波浪線畫出文中的一個(gè)句子來說明。窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。

作者用比喻的方法,描寫了漫山遍野綠意盎然,林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫面,喻示著老人投身山林、為改造山溝所做的巨大貢獻(xiàn)。3700畝大致相當(dāng)于4萬4千個(gè)教室3700畝大致相當(dāng)于205個(gè)小學(xué)操場3700畝大致可以種植30萬棵綠樹

15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。原來——狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝現(xiàn)在——綠意蕩漾的青山

老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的?老人在種樹造林的過程中遇到了哪些困難?1、山溝的自然條件十分惡劣。2、老人年老、瘦小。3、生活條件艱苦。4、同伴、老伴相繼逝世。從課文中找出相關(guān)語句,大家一起來讀一讀,體會(huì)老人植樹的艱辛和精神的可貴。

我們應(yīng)該如何理解“青山不老”的含義?1、是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。

黃土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料,而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土,使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了這片綠色的奇跡,作為對(duì)青山的回報(bào)。2、他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。

面臨享福與吃苦的抉擇,老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路,因?yàn)樗肋@條山溝需要他不斷地種樹綠化,因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。3、他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

“另一種東西”,表面上指的是這片綠洲,事實(shí)上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽。青山是不會(huì)老的!

老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的!

晉西北土地沙漠化嚴(yán)重,是沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”的說法。這些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16個(gè)縣的風(fēng)沙帶,土地沙漠化面積每年都在增加。右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊,由于風(fēng)沙侵害,每一二十年就被迫搬遷一次。由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞吹過來的強(qiáng)勁季風(fēng),經(jīng)大同、朔州地區(qū)時(shí)把當(dāng)?shù)亓K橘|(zhì)輕的栗鈣土卷向高空吹向河北平原、京津地區(qū)。知識(shí)鏈接

這位老人,在齊腰深的大雪中護(hù)林,汗水和冰茬使棉褲變成“鎧甲”,紅腫的大腿跪出血水。這位老人,在文革時(shí)為了幫助一棵被壓彎的小樹遭看守多次毒打。

這位老人,在勞模表彰會(huì)上,卻憋得滿臉通紅,只說出18個(gè)字:“我叫馬永順,護(hù)林1200立方米,一個(gè)人頂6個(gè)!”這位老人,在臨終前還在哼著那首由他自己創(chuàng)作的“植樹”號(hào)子:“行動(dòng)起來呀,嘿喲嘿喲;植樹造林啊,嘿喲嘿

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