職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板_第1頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板_第2頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板_第3頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板_第4頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、自我認(rèn)知,通過(guò)性格測(cè)評(píng),以及詢問(wèn)朋友對(duì)我的看法,得出我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。我比較務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。還善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。我還具有對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力,如聲音的音色或面部表情。另外我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而動(dòng)手能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5.勝任能力:1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),是值得信賴的一個(gè)人1.通情達(dá)理、善解人意,能友好的與別人合作2.做事情的時(shí)候會(huì)講求實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法3.關(guān)注細(xì)節(jié)是我的強(qiáng)項(xiàng),能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問(wèn)題,準(zhǔn)確地把握事實(shí)4.喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持5.很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護(hù)它6.具有出色的組織才能7.愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)8.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會(huì)厭煩9.尊重他人,不會(huì)輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力10.有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利11.有韌性,在困境中不輕易放棄2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);基于朗途測(cè)評(píng)的劣勢(shì):過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見(jiàn)存在的其它可能性容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒(méi)完沒(méi)了的工作,從而過(guò)度勞累。當(dāng)壓力很大時(shí),則會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒不停地制訂計(jì)劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和投入過(guò)多的精力來(lái)完成工作不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì)有困難在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑可能會(huì)低估自己的能力,難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益總是替別人著想,以至于讓人感覺(jué)“關(guān)心過(guò)度”如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力過(guò)于關(guān)注失敗的可能性,對(duì)沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練實(shí)踐操作動(dòng)手能力,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知機(jī)械電子工程師(mechatronicsengineers),是運(yùn)用機(jī)械學(xué),電子學(xué)還有計(jì)算機(jī)工程理論和方法來(lái)設(shè)計(jì)自動(dòng)化,智能系統(tǒng),微型設(shè)備或者是獨(dú)立系統(tǒng)控制的工程師。機(jī)械電子學(xué)(Mechatronics)又稱機(jī)電一體化,是以機(jī)械學(xué)、電子學(xué)和信息科學(xué)為主的一門(mén)新興邊緣性技術(shù)學(xué)科,現(xiàn)在已經(jīng)在工業(yè)上應(yīng)用。崗位職責(zé):1、在工程部的崗位職責(zé)下開(kāi)展工作。2、認(rèn)真閱讀圖紙、做到熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)。了解設(shè)計(jì)意圖。3、熟悉國(guó)家關(guān)于電廠主機(jī)設(shè)備制造及安裝驗(yàn)收規(guī)范。4、深入施工現(xiàn)場(chǎng)、了解工程進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。組織并參與解決施工中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。5、重量事情作到事前有計(jì)劃(請(qǐng)示),事后有匯報(bào),必要時(shí)整理成文字資料并存檔。6、參與審核施工單位的施工組織措施。7、完成機(jī)電設(shè)備的駐廠監(jiān)造工作,完成工程量統(tǒng)計(jì)及復(fù)核。8、作好監(jiān)造及施工記錄,編寫(xiě)工程報(bào)表。9、參與主機(jī)設(shè)備的安裝及驗(yàn)收工作,編寫(xiě)主機(jī)運(yùn)行規(guī)程,作好主機(jī)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)及管理。10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。應(yīng)聘此類職位可能遇到的要求:1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,機(jī)械,電子類相關(guān)專業(yè);2、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。行業(yè)分析:學(xué)科點(diǎn)形成的歷史、現(xiàn)狀:1949年建校初便組建了機(jī)械制造系,1986年機(jī)械制造專業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在此基礎(chǔ)上,組建機(jī)電控制及自動(dòng)化碩士點(diǎn),1988年開(kāi)始大量招生。又經(jīng)過(guò)多年建設(shè),已完全具備了培養(yǎng)博士生的條件和能力,2000年隨著機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)被批準(zhǔn),機(jī)械電子工程也開(kāi)始正式招收博士生。該學(xué)科已形成以王立鼎院士為學(xué)科帶頭人的較強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍,承擔(dān)著國(guó)家973項(xiàng)目、863項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)重點(diǎn)基金與上基金和航天部等多項(xiàng)縱向課題。組建和擴(kuò)建了以“微機(jī)電系統(tǒng)(MEMS)研究中心”為重點(diǎn)的多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,已成為該校科學(xué)研究和養(yǎng)研究生的重要基地。本學(xué)科有三個(gè)主要研究方向,其主要特色:1)微機(jī)電系統(tǒng)(MEMS)MEMS是20世紀(jì)末誕生的新興、前沿和交叉學(xué)科,它一誕生就引起各國(guó)科學(xué)家、政府和產(chǎn)業(yè)部門(mén)的高度重視,被稱為是當(dāng)今十大科技之一。學(xué)科帶頭人王立鼎院士于1992年組建了中國(guó)第一個(gè)微機(jī)械工程研究室,組織完成了5項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)和重大MEMS項(xiàng)目。由他負(fù)責(zé)規(guī)劃了我國(guó)S863中的MEMS主題,他是我國(guó)MEMS領(lǐng)域主要開(kāi)拓者之一。1998年組建了東北第一個(gè)MEMS研究中心。先后開(kāi)展了從微工藝、微測(cè)試、微器件到微系統(tǒng)領(lǐng)域的廣泛研究并取得多項(xiàng)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先乃至國(guó)際領(lǐng)先的研究成果。曾獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)1項(xiàng)及省部委獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。目前正在承擔(dān)國(guó)家973項(xiàng)目、國(guó)家863重大專項(xiàng)課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等研究工作。MEMS已成為我校和本學(xué)科首要的發(fā)展方向,并獲得了重點(diǎn)支持。2)傳感與測(cè)控技術(shù)壓電式傳感器及其測(cè)力儀的研究與開(kāi)發(fā)屬我國(guó)起步最早的學(xué)科之一。在壓電基礎(chǔ)理論與應(yīng)用方面取得多項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性的理論研究成果,其中壓電效應(yīng)研究已構(gòu)建成新的理論框架和體系。開(kāi)發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的傳感器與測(cè)力儀的系列新產(chǎn)品,銷往國(guó)內(nèi)外。先后獲省部委科技進(jìn)步獎(jiǎng)13項(xiàng),2000年以來(lái)獲發(fā)明專利5項(xiàng)。在智能測(cè)控方面,創(chuàng)建了新的時(shí)頻分析方法,實(shí)現(xiàn)了時(shí)頻信號(hào)的自適應(yīng)時(shí)頻分解,其故障特征提取技術(shù)處于國(guó)際先進(jìn)水平。開(kāi)發(fā)出具有獨(dú)立版權(quán)的“PDM2000設(shè)備預(yù)知維修和故障診斷系統(tǒng)”,被譽(yù)為國(guó)內(nèi)唯一能與進(jìn)口儀器抗衡的并可替代進(jìn)口的故障診斷產(chǎn)品。3)數(shù)字化加工技術(shù)本學(xué)科自50年代起從事數(shù)控技術(shù)研究,70年代后期研制成功用于航空工業(yè)的大型數(shù)控壁板銑床,為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)并獲1980年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。先后承擔(dān)國(guó)家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)、航天部“862”等項(xiàng)目,研制的復(fù)雜曲面加工設(shè)備已用于生產(chǎn)并出口。所研發(fā)的FCS—2000大型火箭發(fā)動(dòng)機(jī)噴管五坐標(biāo)數(shù)控仿形機(jī)床為“澳星”發(fā)射作出突出貢獻(xiàn),1994年獲航天工業(yè)總公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。研發(fā)的蜂窩型面數(shù)控、數(shù)字化配對(duì)加工系統(tǒng)和設(shè)備為“長(zhǎng)征系列火箭”和“神舟號(hào)”飛船關(guān)鍵部件加工作出貢獻(xiàn)。研發(fā)出具有國(guó)際先進(jìn)水平的天線罩幾何厚度及外廓形測(cè)量?jī)x,2001年獲中國(guó)高??茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。本學(xué)科在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科所具有的優(yōu)勢(shì):(1)進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)工業(yè)發(fā)展的速度飛快,特別是近幾年來(lái)制造業(yè)的迅猛崛起,使得機(jī)電方面的人才缺口大幅攀升。(2)學(xué)科研究領(lǐng)域優(yōu)勢(shì):MEMS、傳感與測(cè)控、數(shù)字化技術(shù)、CIPE、CAD/CAM/CAPP一體化均屬機(jī)械工程學(xué)科的前沿課題,總體研究水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平。(3)具有多學(xué)科相互支撐和多學(xué)科交叉研究的特點(diǎn),科技成果產(chǎn)業(yè)化水平較高職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理有毅力,觀察力強(qiáng)外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)社會(huì)環(huán)境變化發(fā)展展前景較大。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名機(jī)電工程師。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考研——工作——考取機(jī)械工程師資格證三、計(jì)劃與途徑:1.大學(xué)期間:2013年~2017年1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論