幼兒園教師中秋雙節(jié)活動方案_第1頁
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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯幼兒園教師中秋雙節(jié)活動方案活動意圖：

小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不認識老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)懷和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加寵愛老師，我們利用老師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道老師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒利用此次活動喜愛上老師，喜愛上幼兒園。

活動名稱：語言活動——老師，您真好。

活動目標：

1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步認識老師的工作。

2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本事，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。

活動預(yù)備：

幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

一、開頭部分

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴計們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，認識老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)老師提問。

師：錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本事?

二、基本部分

1、兒歌《老師本事大》。

老師本事大

老師老師本事大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本事。

師：誰能把這些本事表演給大家看呢?幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、介紹老師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本事，老師好嗎?你喜愛老師嗎?師向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

三、結(jié)束部分

引領(lǐng)、鼓舞幼兒說說身邊

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