部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)練第2單元《綜合性學(xué)習(xí)：天下國(guó)家》(1)-試卷含答案

好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)天天向上PAGE2PAGE1部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)—天下國(guó)家1．閱讀下面文本,完成下列各題?！疤煜聡?guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！泵總€(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的,無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。(2)請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的課文及愛(ài)國(guó)人物,談?wù)勀銓?duì)愛(ài)國(guó)的理解。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于“天下國(guó)家”主題的活動(dòng)形式。

2．“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！泵總€(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的,無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。七年級(jí)(11)班決定開(kāi)展“天下國(guó)家”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)這幅漫畫(huà)能引起你什么樣的聯(lián)想?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2)①請(qǐng)寫(xiě)出一句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。②“肩負(fù)民族、胸懷天下”請(qǐng)結(jié)合一二單元所學(xué)課文及人物,談?wù)勀愕目捶ā?3)香港著名歌手張明敏說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在唱愛(ài)情的歌曲太多,唱愛(ài)國(guó)的歌曲太少,我看有必要提倡愛(ài)我民族,愛(ài)我中華,愛(ài)我社會(huì)的歌曲”。你如何看待這一問(wèn)題?

3．閱讀下面文本,完成下列各題?！疤煜聡?guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！笨磥?lái),個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。為此,七(1)班正組織開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)【我來(lái)設(shè)計(jì)】

本次活動(dòng)擬分為三個(gè)板塊,第一板塊:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)第二、三板塊。

第二板塊:_______________

第三板塊:_______________(2)【愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)】

請(qǐng)你從下面給出的兩個(gè)愛(ài)國(guó)人物中選一個(gè),按照例句仿寫(xiě)一句話。

鄧稼先

聞一多

例句:“現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人”杜甫,在破敗的茅屋前為天下寒士疾呼。

4．綜合性學(xué)習(xí)?！疤煜聡?guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的,無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。你校以“天下國(guó)家”為主題舉辦活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。(1)為營(yíng)造氣氛,請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國(guó)》,請(qǐng)根據(jù)歌詞說(shuō)一說(shuō)選擇這首歌曲的理由。

《歌唱祖國(guó)》歌詞:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣美麗的土地,是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來(lái)了,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼……

5．“天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在家,家之本在身?！庇纱丝梢?jiàn),個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。某學(xué)校七年級(jí)某班打算舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)國(guó)”為主題綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛(ài)國(guó)”為核心的主題活動(dòng)。(2)活動(dòng)中需分享一個(gè)愛(ài)國(guó)人物,你選擇誰(shuí)并說(shuō)明原因。(3)小明認(rèn)為愛(ài)國(guó)是成年人的事,跟初中生沒(méi)有關(guān)系。你怎么看?

6．綜合性學(xué)習(xí)?！疤煜聡?guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常討論。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！笨磥?lái),個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的。(1)請(qǐng)為本次愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)選擇下列英雄人物中的一個(gè),概括其愛(ài)國(guó)故事。①詹天佑

②鄭成功

③王二小

④黃繼光(3)寫(xiě)出你搜集積累的愛(ài)國(guó)主題名言警句。(4)對(duì)當(dāng)前有很多人(特別是一些成功商人和出名的藝人)獲得外國(guó)國(guó)籍或定居國(guó)外,你有什么看法?

7．綜合性學(xué)習(xí)?！疤煜聡?guó)家”是一個(gè)古老的話題。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！爆F(xiàn)在,請(qǐng)你去挖掘“愛(ài)國(guó)元素”,完成下面任務(wù)。(1)【活動(dòng)一·愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)】你是否曾讀到某個(gè)愛(ài)國(guó)英雄故事時(shí)熱血沸騰?是否曾被某些愛(ài)國(guó)人物的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶?請(qǐng)與大家分享一個(gè)你印象最深刻的故事,并談?wù)勀愕母惺堋?2)【活動(dòng)二·愛(ài)國(guó)詩(shī)詞展示會(huì)】愛(ài)國(guó),是詩(shī)歌常見(jiàn)的主題。古往今來(lái),詩(shī)人們以詩(shī)詞的形式,歌詠?zhàn)鎳?guó)大好河山,贊頌愛(ài)國(guó)歷史人物,表達(dá)對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的牽掛,抒發(fā)個(gè)人報(bào)國(guó)之志——愛(ài)國(guó)情懷成為這些詩(shī)作最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。請(qǐng)寫(xiě)出兩句你最喜歡的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞。(3)【活動(dòng)三·愛(ài)國(guó)行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】材料一:“修身、齊家、治國(guó)、平天下?！薄抖Y記·大學(xué)》材料二:“天下興亡,匹夫有責(zé)?！薄度罩洝凡牧先?“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?！薄对狸?yáng)樓記》請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生的你如何愛(ài)國(guó)。

8．閱讀下面文本,完成下列各題?！白鎳?guó)”在我們的心中,不能只是一個(gè)普通名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛(ài)祖國(guó),就是愛(ài)這些與我們息息相關(guān)的事物。5月,我校七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)【故事分享】請(qǐng)你為此次活動(dòng)準(zhǔn)備一個(gè)愛(ài)國(guó)人物故事(不超過(guò)15字,要求說(shuō)出人物和主要事件)。(2)【活動(dòng)宣傳】宣傳展板上有這樣兩句話,請(qǐng)你仿照示例再寫(xiě)一句。

愛(ài)國(guó)是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的奉獻(xiàn)；愛(ài)國(guó)是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；愛(ài)國(guó)是_______________。(3)【規(guī)范語(yǔ)言】以下是班委會(huì)為主題班會(huì)擬發(fā)的通知,這則通知在格式和內(nèi)容上各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并提出修改意見(jiàn)。

通知全體同學(xué):經(jīng)班委會(huì)研究決定,本班將于5月19日召開(kāi)“天下國(guó)家”主題班會(huì)。2021年5月6日七(1)班班委會(huì)①格式錯(cuò)誤為_(kāi)______________,修改意見(jiàn)為_(kāi)______________。②內(nèi)容錯(cuò)誤為_(kāi)______________,修改意見(jiàn)為_(kāi)______________。(4)【口語(yǔ)交際】班級(jí)將于5月25日下午兩點(diǎn)在本班教室進(jìn)行“愛(ài)我中華”的詩(shī)歌朗誦比賽,班長(zhǎng)張寧打電話邀請(qǐng)語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,他該怎么說(shuō)?

9．你所在的學(xué)校正在舉辦以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)中國(guó)古典詩(shī)詞中有很多表達(dá)“自強(qiáng)不息”含義的名句,請(qǐng)你舉出一例并說(shuō)說(shuō)其含義?！臼纠俊袄象K伏櫪,志在千里；烈士暮年,壯心不已”。這句詩(shī)蘊(yùn)含著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概,深刻地表達(dá)了詩(shī)人老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的精神。抒發(fā)了詩(shī)人不甘年邁,生命不息,奮斗不止的壯志豪情。(2)少年強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)；青春夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)依據(jù)下面一段文字,補(bǔ)寫(xiě)青春座右銘。

青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)奮苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓國(guó)家變強(qiáng)盛,將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。

青春座右銘:以天下為己任發(fā)奮苦讀,________

10．閱讀下面文本,完成下列各題。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?！睈?ài)國(guó)是人的本能,在中華文明悠久的歷史中,愛(ài)國(guó)精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。你所在班級(jí)舉行了主題為“天下國(guó)家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。(1)為渲染活動(dòng)氣氛,請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。(2)從古至今有許許多多的英雄人物,他們的英雄事跡感動(dòng)和鼓舞著一代又一代人。請(qǐng)舉一個(gè)你最崇拜的英雄并概括他(她)的英雄事跡。(3)為了讓活動(dòng)更加豐富多彩,老師讓同學(xué)們收集關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌、名言、歌曲等,你會(huì)通過(guò)什么途徑來(lái)收集這些資料呢?(請(qǐng)寫(xiě)出兩種)(4)班級(jí)定于本周三下午3點(diǎn)在班級(jí)舉行“愛(ài)我中華”演講比賽。班主任派你去邀請(qǐng)語(yǔ)文王老師擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委,見(jiàn)到王老師后,你會(huì)怎么說(shuō)?

11．綜合性學(xué)習(xí)。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”每個(gè)人對(duì)自己的國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的。紅星初級(jí)中學(xué)七(1)班開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。(1)閱讀下面材料,用一句話概括其主要內(nèi)容。

9月6日,在澳大利亞國(guó)立大學(xué)攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生雷希穎在微博上發(fā)出一個(gè)這樣的倡議:“拍張與五星紅旗的合影,寫(xiě)下對(duì)祖國(guó)的祝福,以‘我和國(guó)旗合個(gè)影’為主題,用我們的微博傳遞一個(gè)聲音:我愛(ài)你,中國(guó)！”倡議一出,廣大網(wǎng)民特別是青年人和海外留學(xué)生紛紛響應(yīng),截至9月24日,“我和國(guó)旗合個(gè)影”微博話題已突破7230萬(wàn)閱讀量,超過(guò)6．8萬(wàn)網(wǎng)友直接參與討論。來(lái)自世界各地的中國(guó)網(wǎng)民上傳了自己與國(guó)旗的合影,將愛(ài)國(guó)之情“大聲說(shuō)出來(lái)”,傳遞愛(ài)國(guó)正能量。(2)回顧本學(xué)期愛(ài)國(guó)題材的課文,從中提煉情節(jié),或概括內(nèi)容,或彰顯主題,或突出人物,按示例完成語(yǔ)言表達(dá),并在后面寫(xiě)出課文題目。

示例:替父從軍,保家衛(wèi)國(guó),一代巾幗英雄。(《木蘭詩(shī)》)

仿寫(xiě):_______________(3)選擇一個(gè)你喜歡的愛(ài)國(guó)人物,簡(jiǎn)要介紹他的事跡及精神。(不少于50字)

12．閱讀下面文本,完成下列各題。在中華文明悠久的歷史中,愛(ài)國(guó)主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。江城中學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。全班同學(xué)分成幾個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng),假如你所在的小組開(kāi)展的活動(dòng)是“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)”,請(qǐng)你寫(xiě)出開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的三個(gè)步驟。①_______________②_______________③_______________13．綜合性學(xué)習(xí)孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。”可見(jiàn)個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。關(guān)心國(guó)家命運(yùn),為之奮斗為之犧牲；贊美祖國(guó)山河,為之描畫(huà)為之謳歌；熱愛(ài)祖國(guó)文化,為之沉醉為之感動(dòng)……這些都是愛(ài)國(guó)情懷的表現(xiàn)。請(qǐng)你積極參加“天下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)示例再補(bǔ)充兩個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的活動(dòng)版塊。

示例:激發(fā)心志,講愛(ài)國(guó)人物故事活動(dòng)一:_______________活動(dòng)二:_______________(2)【名言展示】有四位同學(xué)誦讀了下列詩(shī)句,以下四句中不屬于愛(ài)國(guó)主題類(lèi)的一句是(

)A．只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還?！戾a麟《出塞》B．未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?！f莊《菩薩蠻》C．帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲?！秶?guó)殤》D．臣心一片磁針石,不指南方不肯休?！奶煜椤稉P(yáng)子江》(3)【材料探究】材料一:鄧亞萍在英國(guó)留學(xué)期間,看到一些留學(xué)生在言行舉止上,時(shí)常流露出鄙視自己同胞的情緒,她說(shuō):“記住,你永遠(yuǎn)是中國(guó)人！”“在外國(guó)人眼里,你的一言一行都代表著中國(guó)。愛(ài)國(guó),是每個(gè)人最基本的素質(zhì)。你們的文化素質(zhì)都很高,不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！”材料二:在一次世界男籃錦標(biāo)賽上,外國(guó)記者在采訪姚明時(shí)說(shuō):“你現(xiàn)在是NBA狀元了,那么多NBA球員都選擇不打世錦賽,都選擇去休假,去為自己的未來(lái)計(jì)劃。你為什么偏要來(lái)打這個(gè)錦標(biāo)賽?”姚明當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫,說(shuō):“因?yàn)槲沂且幻袊?guó)運(yùn)動(dòng)員！”材料三:“神舟五號(hào)”完成歷史性的首飛返回中國(guó)大地時(shí),楊利偉說(shuō)的第一句話就是:“飛船運(yùn)行正常,我感覺(jué)良好,我為祖國(guó)感到驕傲！”請(qǐng)你閱讀以上三則材料并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你探究的結(jié)論。(4)【觀點(diǎn)碰撞】小澤同學(xué)說(shuō):“我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間愛(ài)國(guó)；再說(shuō)愛(ài)國(guó)是大人們的事,與我們中學(xué)生關(guān)系不大?！闭?qǐng)你反駁他的觀點(diǎn)。

14．“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,我們青少年應(yīng)該怎樣做才能不辜負(fù)這份希望呢?班級(jí)展開(kāi)了一期主題為“自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你依據(jù)下面一段文字,補(bǔ)寫(xiě)青春座右銘,并用正楷字規(guī)整的抄寫(xiě)在橫線上。

青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國(guó)變強(qiáng)盛,將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀,________。抄寫(xiě):________(2)學(xué)校舉行演講比賽,有同學(xué)搜集了以下一組故事。準(zhǔn)備以“只有自強(qiáng)才能成功”為主題寫(xiě)一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項(xiàng)是________(只填序號(hào))①高山流水②孫康映雪③車(chē)胤囊繭④宋派抄書(shū)⑤岳母刺字⑥蘇秦刺股(3)自強(qiáng)不息不僅是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),而且已成為中華民族的民族精神與民族品格。下列能體現(xiàn)自強(qiáng)不息的典故、名言有()①大禹治水②愚公移山③精衛(wèi)填海④士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)⑤克勤于邦,克儉于家A．②③⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．①③⑤

參考答案1．(1)示例一:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

示例二:王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(2)林則徐領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng),指揮了抗英斗爭(zhēng)。愛(ài)國(guó)是維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)。(3)愛(ài)國(guó)故事我來(lái)講；愛(ài)國(guó)歌曲我來(lái)唱；出黑板報(bào)等。2．(1)可以聯(lián)想到我們的父母、醫(yī)護(hù)工作者、邊防戰(zhàn)士等等。我們現(xiàn)在的安逸生活,是許多人付出了辛苦和勞累換來(lái)的,我們靜好的歲月也因?yàn)橛袆e人的遮風(fēng)擋雨。(2)①名言:為中華崛起而讀書(shū)。(周恩來(lái))

詩(shī)句:僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(陸游)

②示例:愛(ài)國(guó),是每個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)將愛(ài)國(guó)情懷牢記心中。第一單元學(xué)了楊振寧的《鄧稼先》,我們更加強(qiáng)烈地感受到鄧稼先身上強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神在時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。(3)我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝?ài)國(guó)歌曲,能夠讓我們時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國(guó)人,時(shí)刻因我們是中國(guó)人而驕傲、自豪。3．(1)示例:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì),愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)(2)示例一:大勇的革命者聞一多,在特務(wù)的槍口下為民族命運(yùn)吶喊。

示例二:“‘兩彈’元?jiǎng)住编嚰谙?在荒涼的戈壁里為核武器研究堅(jiān)守。4．(1)示例:銘記歷史,勵(lì)志報(bào)國(guó)；回望歷史,立志報(bào)國(guó)。(2)表達(dá)了勝利的喜悅和自豪；表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的向往；歌頌了祖國(guó)的壯麗河山；表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌。5．(1)示例:“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”演講比賽

“我愛(ài)祖國(guó)”征文比賽(2)示例:狼牙山五壯士,為了掩護(hù)群眾和大部隊(duì)撤退,阻擊數(shù)倍于己的日軍,五壯士最后彈盡糧絕,全部跳下山崖。(3)示例:愛(ài)國(guó)不僅僅是成年人的事。愛(ài)國(guó)可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。作為一名初中生,愛(ài)自己的國(guó)家先要愛(ài)自己的父母,愛(ài)家庭,愛(ài)校園,愛(ài)老師。我們初中生在青年時(shí)期要學(xué)習(xí)知識(shí),多做有意義的事情,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。6．(1)示例:講好愛(ài)國(guó)故事,學(xué)習(xí)人物精神。(2)示例一:黃繼光在一次戰(zhàn)斗中,用自己的身體堵住敵人的機(jī)槍眼,讓?xiě)?zhàn)友們沖鋒,消滅敵人,取得勝利。

示例二:王二小在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,機(jī)智地把“雞毛信”送到八路軍連長(zhǎng)手中,解救了全村的老百姓。(3)示例:①人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)

②為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)?。?大仲馬)

③為中華崛起而讀書(shū)。(周恩來(lái))

④天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)(4)示例:對(duì)此應(yīng)以平常心看待,一些早就定居在海外的華人,在祖國(guó)需要的時(shí)候都曾慷慨解囊,甚至親自回國(guó)報(bào)效,他們同樣具有愛(ài)國(guó)情懷,但確實(shí)有極少數(shù)人是為逃避責(zé)任、貪圖享樂(lè),我們應(yīng)區(qū)別看待。7．(1)示例:屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但在內(nèi)政外交上屈原遭到排擠誹謗,自投汨羅江,以身殉國(guó)。他為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。(2)示例:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(3)示例:①?gòu)男×⒋笾?努力學(xué)習(xí)；②從小把愛(ài)國(guó)當(dāng)成一種責(zé)任；③以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任,吃苦在前,享樂(lè)在后。8．(1)示例:陸游“僵臥孤村”依然想著“戍輪臺(tái)”。(2)示例:文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的堅(jiān)定信念。(3)①落款時(shí)間和單位位置錯(cuò)誤,將落款時(shí)間和單位互換位置,②沒(méi)有明確具體的時(shí)間和地點(diǎn),在“5月19日”后加上“第4節(jié)課在本班教室”。(4)示例:語(yǔ)文老師您好,我是七年級(jí)(1)班班長(zhǎng)張寧,我們班將于5月25日下午兩點(diǎn)在本班教室進(jìn)行“愛(ài)我中華”的詩(shī)歌朗誦比賽,想邀請(qǐng)您擔(dān)任評(píng)委,不知道您是否有時(shí)間?9．示例:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,表現(xiàn)了詩(shī)人理想抱負(fù)總會(huì)實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信心。讓中國(guó)變強(qiáng)盛畢