《簡(jiǎn)筆畫教程（第2版）》（齊立堅(jiān)）708-2 教案 項(xiàng)目三 繪制靜物簡(jiǎn)筆畫

PAGE2PAGE2PAGE1PAGE1

課題項(xiàng)目三繪制靜物簡(jiǎn)筆畫課時(shí)10課時(shí)（450min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：了解單個(gè)靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)了解組合靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)了解靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化學(xué)會(huì)繪制各類靜物，并完成練習(xí)任務(wù)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)畫出靜物簡(jiǎn)筆畫思政育人目標(biāo)：1．激發(fā)繪畫創(chuàng)意，形成自身的繪畫風(fēng)格2．養(yǎng)成勤于練習(xí)、思考與總結(jié)的繪畫習(xí)慣3．培養(yǎng)熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的思想觀念教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)畫出各種靜物簡(jiǎn)筆畫教學(xué)方法問答法、討論法、講授法、練習(xí)法、分析法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學(xué)設(shè)計(jì)第1～2節(jié)課：任務(wù)實(shí)施一（65min）第3～5節(jié)課：任務(wù)實(shí)施二（65min）→任務(wù)實(shí)施三（65min）→課堂小結(jié)（5min）第6～8節(jié)課：→任務(wù)實(shí)施四（65min）→任務(wù)實(shí)施五（65min）第9～10節(jié)課：學(xué)以致用（85min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一、二節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況圖片導(dǎo)入

（5min）【教師】展示一張靜物簡(jiǎn)筆畫的圖片，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)靜物簡(jiǎn)筆畫的了解【學(xué)生】觀看、欣賞、回答、發(fā)表看法【教師】在黑板上板書本節(jié)課內(nèi)容：繪制靜物簡(jiǎn)筆畫通過展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考和激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（18min）【教師】講解新知一、單個(gè)靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)繪制單個(gè)靜物時(shí)，需將物體安排在畫面的中間，且繪制的大小要合適。在畫面中，若物體過小，容易給人以瑣碎零星、畫面太空之感；若物體過大，不僅只能勉強(qiáng)入畫，還會(huì)給人以壓抑、膨脹之感?！菊n堂互動(dòng)】老師用多媒體展示單個(gè)靜物簡(jiǎn)筆畫圖片（詳見教材），讓學(xué)生談一談對(duì)這些作品的了解與感受。組合靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)繪制組合靜物時(shí)，需根據(jù)物體的內(nèi)容和形式來確定物體在畫面中的位置，力求多寡適中，既要有對(duì)比和變化，又要做到和諧統(tǒng)一，忌呆板、無對(duì)比關(guān)系的畫面。組合靜物中的主體靜物和陪襯靜物，需做到賓主分明，虛實(shí)有度。陪襯靜物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和大小盡量與主體靜物相協(xié)調(diào)。若陪襯靜物過分繁雜，則容易分散主體?！径嗝襟w】展示組合靜物簡(jiǎn)筆畫圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解組合靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)。靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化對(duì)細(xì)節(jié)繁多復(fù)雜的靜物，應(yīng)舍棄或簡(jiǎn)化物體中無關(guān)大局的細(xì)節(jié)，保留其最基本的形象和最具特點(diǎn)的部分。概括和簡(jiǎn)化后仍需保留原有鮮明生動(dòng)的個(gè)性特征。在繪制靜物時(shí)，需用簡(jiǎn)單的線條概括物體的輪廓，可大膽地省略不必要的細(xì)節(jié)，從而使物體的簡(jiǎn)筆畫形象簡(jiǎn)潔，最終以寥寥幾筆畫成一幅畫?！径嗝襟w】展示簡(jiǎn)化的靜物簡(jiǎn)筆畫圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化?！緦W(xué)生】聆聽、觀看、了解、記憶結(jié)合圖片資料和老師的講解，使學(xué)生了解單個(gè)及組合靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)，了解靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化任務(wù)實(shí)施一（65min）【教師】展示常見的日用品簡(jiǎn)筆畫作品圖片（詳見教材），引導(dǎo)學(xué)生了解【學(xué)生】觀看、理解【教師】提出問題，讓學(xué)生思考、回答繪制日用品簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟包括哪些？【學(xué)生】聆聽、理解、回答【教師】總結(jié)學(xué)生討論發(fā)言，講解各類日用品的繪圖步驟1．繪制水壺水壺簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)胖胖的橢圓形，當(dāng)作水壺的壺身。步驟二：在壺身的左側(cè)，用簡(jiǎn)單的直線勾勒出翹翹的水壺嘴巴。步驟三：在壺身的上方，畫一個(gè)實(shí)心圓和一條弧線，當(dāng)作水壺的蓋子。步驟四：在壺身的右側(cè)，用一條實(shí)心弧線畫出水壺的壺把。【多媒體】展示水壺簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解水壺簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。2．繪制書包書包簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)四角圓潤(rùn)的長(zhǎng)方形，當(dāng)作書包的輪廓。步驟二：在書包輪廓上方，畫兩個(gè)小小的長(zhǎng)方形，當(dāng)作書包的兩個(gè)肩帶。步驟三：在書包輪廓右側(cè)，用簡(jiǎn)單的線條畫出裝水杯的口袋。步驟四：在書包輪廓內(nèi)，用一條實(shí)線、一條虛線畫出書包的翻蓋，然后在書包翻蓋上寫上英文單詞作為點(diǎn)綴。步驟五：在書包翻蓋的下方，畫出兩個(gè)帶扣?！径嗝襟w】展示書包簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解書包簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。3．繪制鬧鐘鬧鐘簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：先畫一個(gè)較大的圓形，然后在這個(gè)圓形內(nèi)側(cè)再畫兩個(gè)較小的圓形，當(dāng)作鬧鐘的鐘面。步驟二：在鐘面的下方，用線條勾勒出鬧鐘的兩只“腳丫”，即底座。步驟三：在鐘面的上方，用直線和小圓圈畫出鬧鐘的“耳朵”。步驟四：在步驟三的基礎(chǔ)上，勾畫出鬧鐘的鈴聲帽。步驟五：在兩個(gè)鈴聲帽的中間，用線條和小長(zhǎng)方形畫出打鈴錘。步驟六：在鐘面的中間，勾畫出鬧鐘的時(shí)針、分針和秒針。步驟七：在鐘面內(nèi)，用數(shù)字3、6、9和12，以及圓形點(diǎn)標(biāo)出鬧鐘的時(shí)刻?！径嗝襟w】展示鬧鐘簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解鬧鐘簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟?！緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶【教師】展示二維碼“多種多樣的廚具”，讓學(xué)生掃碼進(jìn)行練習(xí)(1)請(qǐng)你嘗試畫一畫下列圖片。(2)請(qǐng)你發(fā)揮想象力，嘗試畫出下列物品。(3)請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作力，嘗試畫出自己喜歡的日用品。【學(xué)生】完成練習(xí)任務(wù)通過講解與練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制日用品簡(jiǎn)筆畫法的步驟第三、四、五節(jié)課任務(wù)實(shí)施二（65min）【教師】展示常見的家具和家電簡(jiǎn)筆畫作品圖片（詳見教材）【學(xué)生】觀看、理解【教師】提出問題，讓學(xué)生思考、回答繪制家具和家電的繪畫步驟包括哪些？【學(xué)生】聆聽、理解、回答【教師】總結(jié)學(xué)生討論發(fā)言，講解繪制各類家具和家電的步驟1．繪制冰箱冰箱簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)長(zhǎng)方形，當(dāng)作冰箱的整體輪廓。步驟二：在冰箱輪廓上部用一條弧線畫出冰箱的冰箱蓋布。步驟三：在冰箱輪廓中部畫兩條直線將冰箱劃分為上下層。步驟四：在冰箱的上層和下層，分別畫一個(gè)小長(zhǎng)方形，當(dāng)作冰箱拉手；然后，在冰箱輪廓下部用一條直線畫出冰箱底部?！径嗝襟w】展示冰箱簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解冰箱簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。2．繪制電視機(jī)與電視柜電視機(jī)與電視柜簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)長(zhǎng)方形，當(dāng)作電視機(jī)的整體輪廓。步驟二：再畫一個(gè)小一點(diǎn)的長(zhǎng)方形，當(dāng)作電視機(jī)的內(nèi)部框架。步驟三：在電視機(jī)輪廓下方，用線條勾畫出電視機(jī)左邊支撐架。步驟四：用線條勾畫出電視機(jī)的右邊支撐架。步驟五：在電視機(jī)的下方，畫一個(gè)長(zhǎng)方體，當(dāng)作電視柜的柜面。步驟六：在電視柜柜面的下方，畫四個(gè)小長(zhǎng)方體，當(dāng)作電視柜的柜腳。步驟七：在電視柜的前面，畫兩條豎線分隔電視柜，并畫三條黑色的線條當(dāng)作電視柜的柜門把手?！径嗝襟w】展示電視機(jī)與電視柜簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解電視機(jī)與電視柜簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。3．繪制臺(tái)燈臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)圓柱體，當(dāng)作臺(tái)燈的燈座。步驟二：在燈座上方，畫一條彎曲的線，當(dāng)作臺(tái)燈的燈桿。步驟三：用線條畫出臺(tái)燈的燈罩。步驟四：在燈罩下，畫一個(gè)半圓形當(dāng)作燈泡，并畫幾條短線當(dāng)作光線?！径嗝襟w】展示臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解臺(tái)燈簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟?！緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶【教師】展示二維碼“各式各樣的家具”，讓學(xué)生掃碼進(jìn)行練習(xí)(1)請(qǐng)你嘗試畫一畫下列圖片。(2)請(qǐng)你發(fā)揮想象力，嘗試畫出下列物品。(3)請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作力，嘗試畫出自己喜歡的家具與家電?！緦W(xué)生】完成練習(xí)任務(wù)通過講解與練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制家具和家電的步驟任務(wù)實(shí)施三（65min）【教師】展示常見的服飾簡(jiǎn)筆畫作品圖片（詳見教材）【學(xué)生】觀看、理解【教師】提出問題，讓學(xué)生思考、回答繪制服飾的繪畫步驟包括哪些？【學(xué)生】聆聽、理解、回答【教師】總結(jié)學(xué)生討論發(fā)言，講解繪制各類服飾的步驟1．繪制裙子裙子簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用簡(jiǎn)單的線條勾勒出裙子的大概形狀。步驟二：在裙子下方，用波浪線畫出裙子的花邊。步驟三：在裙子腰部，用線條畫出裙子的腰帶。步驟四：在裙擺上面畫幾條不規(guī)則的線條以提升裙子的立體度。步驟五：在裙子上方領(lǐng)口兩側(cè)，各畫一朵小花讓裙子更加漂亮。步驟六：在裙子領(lǐng)口處和下擺上，用小點(diǎn)點(diǎn)和小星星點(diǎn)綴?！径嗝襟w】展示裙子簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解裙子簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。2．繪制短褲短褲簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)長(zhǎng)方形，當(dāng)作褲子的腰部。步驟二：在褲腰下方，用線條勾勒出褲子的褲腿。步驟三：用彎曲的線條，畫出褲子的兩個(gè)口袋。步驟四：在褲腰上畫兩個(gè)圓圈和若干短豎線，當(dāng)作腰帶紐扣和腰帶褶皺?！径嗝襟w】展示短褲簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解短褲簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。3．繪制鞋子鞋子簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用簡(jiǎn)單的線條畫出鞋子的輪廓。步驟二：用線條畫出厚厚的鞋底。步驟三：用線條畫出鞋口。步驟四：在鞋子的側(cè)面，用線條勾勒出花紋。步驟五：用簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形畫出鞋帶。【多媒體】展示鞋子簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解鞋子簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟?！緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶【教師】展示二維碼“冬季服飾”，讓學(xué)生掃碼進(jìn)行練習(xí)(1)請(qǐng)你嘗試畫一畫下列圖片。(2)請(qǐng)你發(fā)揮想象力，嘗試畫出下列物品。(3)請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作力，嘗試畫出自己喜歡的服飾?！緦W(xué)生】完成練習(xí)任務(wù)通過講解與練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制服飾的步驟課堂小結(jié)

（5min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課講解了單個(gè)和組合靜物簡(jiǎn)筆畫的繪畫要點(diǎn)以及靜物簡(jiǎn)筆畫的概括與簡(jiǎn)化。希望大家通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠讓大家靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)畫出各種勞動(dòng)工具?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的印象第六、七、八節(jié)課任務(wù)導(dǎo)入

（5min）【教師】展示任務(wù)：學(xué)會(huì)繪制交通工具和武器，學(xué)會(huì)繪制其他靜物【學(xué)生】領(lǐng)取任務(wù)通過任務(wù)描述，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)興趣任務(wù)實(shí)施四（65min）【教師】展示常見的交通工具和武器簡(jiǎn)筆畫作品圖片（詳見教材）【學(xué)生】觀看、理解【教師】展示圖片，讓學(xué)生思考、學(xué)習(xí)1．繪制小汽車小汽車簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用線條勾勒出小汽車的整體輪廓，注意留出輪胎的位置。步驟二：在小汽車輪廓下方，用圓形和直線畫出兩個(gè)輪胎。步驟三：在小汽車輪廓內(nèi)，用簡(jiǎn)單的線條劃分出汽車的門窗區(qū)域。步驟四：用線條勾畫出小汽車的窗戶和后視鏡。步驟五：在窗戶的下方畫出車門的把手。步驟六：用月亮、線條等形狀點(diǎn)綴小汽車車身?！径嗝襟w】展示小汽車簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解小汽車簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。2．繪制高鐵列車高鐵列車簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫幾個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，當(dāng)作高鐵列車的車廂，然后用線條勾畫出車頭。步驟二：用簡(jiǎn)單的線連接每節(jié)車廂。步驟三：用直線畫出高鐵列車車身的花紋。步驟四：刻畫高鐵列車的細(xì)節(jié)，用長(zhǎng)方形等幾何圖形畫出高鐵列車的窗戶和車門?！径嗝襟w】展示高鐵列車簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解高鐵列車簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。3．繪制坦克坦克簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：畫一個(gè)長(zhǎng)條的橢圓形，當(dāng)作坦克的履帶。步驟二：在坦克履帶上方，用線條勾畫出坦克的車體。步驟三：在坦克車體上方，用四邊形畫出坦克的炮塔，并在炮塔前用一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形畫出炮口。步驟四：在坦克履帶里，畫一條直線，然后在直線下畫幾個(gè)半圓，當(dāng)作坦克的輪子。【多媒體】展示坦克簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解坦克簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。【學(xué)生】聆聽、理解、記憶【教師】展示二維碼“直升機(jī)”，讓學(xué)生掃碼進(jìn)行練習(xí)(1)請(qǐng)你嘗試畫一畫下列圖片。(2)請(qǐng)你發(fā)揮想象力，嘗試畫出下列物品。(3)請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作力，嘗試畫出自己喜歡的交通工具或武器?！緦W(xué)生】完成練習(xí)任務(wù)通過講解與練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制交通工具和武器簡(jiǎn)筆畫法的步驟任務(wù)實(shí)施五（65min）【教師】展示常見的其他靜物簡(jiǎn)筆畫作品圖片（詳見教材）【學(xué)生】觀看、理解【教師】展示圖片，讓學(xué)生思考、學(xué)習(xí)1．繪制排球排球簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用一個(gè)圓形畫出排球的輪廓。步驟二：在排球輪廓內(nèi)，畫一條曲線，當(dāng)作排球的縱向紋理。步驟三：在步驟二的基礎(chǔ)上，再畫三條縱向紋理。步驟四：用四條曲線畫出排球的橫向紋理?！径嗝襟w】展示排球簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解排球簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。2．繪制紙杯蛋糕紙杯蛋糕簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用曲線畫出紙杯蛋糕的上部奶油的輪廓。步驟二：用“U”形線條畫出紙杯蛋糕的紙杯。步驟三：在紙杯蛋糕的上方，畫一顆小櫻桃。步驟四：畫一些不規(guī)則的點(diǎn)作為巧克力碎點(diǎn)綴蛋糕，并用線條畫出紙杯的花紋?！径嗝襟w】展示紙杯蛋糕簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解紙杯蛋糕簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟。3．繪制吉他吉他簡(jiǎn)筆畫的繪畫步驟：步驟一：用線條勾畫出一個(gè)梨形，當(dāng)作吉他的面板。步驟二：在吉他面板的中間，畫一個(gè)圓環(huán)，當(dāng)作吉他的音孔。步驟三：在音孔的下方，用長(zhǎng)方形和小圓圈畫出琴橋。步驟四：用一個(gè)長(zhǎng)方形畫出吉他的琴頸，并在其上邊再畫一個(gè)小長(zhǎng)方形當(dāng)作吉他的琴頭。步驟五：在琴頭兩側(cè)用線條畫出弦鈕。步驟六：用多條直線畫出吉他的琴弦?！径嗝襟w】展示吉他簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟圖片（詳見教材），輔助學(xué)生了解吉他簡(jiǎn)筆畫繪畫步驟?！緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶【教師】展示二維碼“垃圾分類”，讓學(xué)生掃碼進(jìn)行練習(xí)(1)請(qǐng)你嘗試畫一畫下列圖片。(2)請(qǐng)你發(fā)揮想象力，嘗試畫出下列物品。(3)請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)作力，嘗試畫出自己喜歡的其他靜物?！緦W(xué)生】完成練習(xí)任務(wù)通過講解與練習(xí)，讓學(xué)生掌握繪制其他靜物簡(jiǎn)筆畫法的步驟第九、十節(jié)課學(xué)以致用

（85min）【教師】分析教案：我最喜歡的冬奧會(huì)項(xiàng)目(大班) 一、教學(xué)目標(biāo)(1)讓幼兒認(rèn)識(shí)冬奧會(huì)項(xiàng)目及不同項(xiàng)目的用具。(2)使幼兒樂于在集體面前說話，能用較完整、連貫的句子講述“我最喜歡的冬奧會(huì)項(xiàng)目”。(3)引導(dǎo)幼兒理解體育精神，培養(yǎng)熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體的思想觀念。 二、教學(xué)重點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒大膽說話，使幼兒樂于在集體面前說話。 三、教學(xué)難點(diǎn)使幼兒學(xué)會(huì)用較完整、連貫的句子進(jìn)行講述。四、教學(xué)準(zhǔn)備冬奧會(huì)的宣傳視頻、冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目PPT、冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目用具簡(jiǎn)筆畫。五、教學(xué)過程在課堂上，教師先播放了冬奧會(huì)的宣傳視頻，并通過問題引導(dǎo)幼兒說一說自己對(duì)冬奧會(huì)的了解，如“小朋友們，你們聽說過冬奧會(huì)嗎？”“冬奧會(huì)是什么樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)？”“冬奧會(huì)幾年舉辦一次？”等。然后，通過PPT向幼兒介紹冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目，包括跳臺(tái)滑雪、花樣滑冰、短道速滑、冰球等。在介紹每個(gè)比賽項(xiàng)目的同時(shí)，教師向幼兒展示了比賽用具簡(jiǎn)筆畫，教幼兒認(rèn)識(shí)不同比賽項(xiàng)目的用具，如滑雪板、冰刀鞋、冰球球桿等(見圖3-24)。在幼兒對(duì)冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目有了初步了解后，教師讓幼兒就自己最喜歡的比賽項(xiàng)目互相交流，然后請(qǐng)幼兒在集體面前講述“我最喜歡的冬奧會(huì)項(xiàng)目”。 【學(xué)生】參與、思考、記錄【教師】組織開展力學(xué)篤行活動(dòng)(一)實(shí)踐背景袁隆平曾對(duì)孩子們說：“我認(rèn)為最快樂的事情就是勞動(dòng)，你們要學(xué)好知識(shí)，更要去實(shí)踐，在勞動(dòng)中鍛煉自己的本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣。熱愛勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展，做好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！睘榱俗層變后w會(huì)到勞動(dòng)的快樂與美好，從小培養(yǎng)正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)，陽光幼兒園大(1)班的教師準(zhǔn)備開展一節(jié)勞動(dòng)教學(xué)課，教幼兒正確、安全地使用勞動(dòng)工具。(二)實(shí)踐任務(wù)假如你是陽光幼