教師上崗考試科目(四篇)

第頁共頁最新老師上崗考試資料老師上崗考試科目(四篇)老師上崗考試資料老師上崗考試科目篇一大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)自我介紹模板，文員個(gè)人簡歷自我評價(jià)同學(xué)們大家好！很快樂認(rèn)識大家，雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了！首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我蕓姐姐，隨意你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。我來自中國科學(xué)院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時(shí)無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙??！我一開場也是這么認(rèn)為的，漸漸接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問，都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開場一步一步積累和開展起來的。自我介紹就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場》這門課，同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會產(chǎn)生很多疑問：市場是什么？看不見摸不著；全球市場又是什么？我連國還沒出過呢，從小到大就見過那么幾個(gè)扳著指頭就能算過來外國人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見到：比方有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比方國際法律，人力資，金融資本等等很多我們不太理解的概念和原理，我們要理解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來這里的目的。同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開全球市場的神秘面紗！老師上崗考試資料老師上崗考試科目篇二技師上崗試題和答案1．hounsfield因創(chuàng)造ct而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)的年份是：a．1973年b．1974年c．1976年d．1978年e．1979年2．以下不合適ct檢查的是：a．軟組織病變b．放療方案制定和觀察療效c．肺間質(zhì)病變d．整形外科的影像學(xué)檢查e．判斷心肌組織活性3．需要進(jìn)展ct增強(qiáng)檢查的是：a．肺間質(zhì)病變b．眼眶內(nèi)異物c．骨礦含量測量d．肺動(dòng)脈栓塞e．顱頜面三維重建4．關(guān)于ct掃描特點(diǎn)的闡述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．ct密度分辨率比mri低b．ct掃描可獲取斷面圖像c．層厚與ct密度分辨率有關(guān)d．ct空間分辨率比常規(guī)x線攝影高e．ct密度分辨率比常規(guī)x線檢查高5．不屬于ct設(shè)備根本構(gòu)造的是：a．掃描機(jī)架系統(tǒng)b．計(jì)算機(jī)和陣列處理器c．x線系統(tǒng)d．射頻發(fā)射系統(tǒng)e．?dāng)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)6．采用電子束掃描技術(shù)產(chǎn)生x線的是：a．第一代ct機(jī)b．第二代ct機(jī)c．第三代ct機(jī)d．第四代ct機(jī)e．第五代ct機(jī)7．采用360°固定探測器的是：a．第二代b．第三代c．第四代d．第五代e．以上都不是8．與重建時(shí)間無關(guān)的是：a．重建矩陣b．陣列處理器運(yùn)算速度c．內(nèi)存容量d．運(yùn)動(dòng)偽e．重建算法9．關(guān)于ct機(jī)房防塵的表達(dá)中，錯(cuò)誤的是：a．灰塵影響元器件的散熱和性能b．灰塵可影響采樣精度c．防止病人攜帶灰塵進(jìn)入機(jī)房d．防塵應(yīng)從ct機(jī)安裝開場e．封閉式機(jī)房可有效防塵10．關(guān)于ct機(jī)房濕度的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．濕度過低可引起部件構(gòu)造變形b．濕度過高易導(dǎo)致金屬元器件生銹c．濕度過低易產(chǎn)生靜電d．濕度突變可影響電氣元件性能e．濕度應(yīng)保持在18%～22%11．不屬于ct機(jī)調(diào)試內(nèi)容的是：a．x線輸出量調(diào)試b．探測器信號輸出c．檢查床的運(yùn)行d．梯度線圈精度e．準(zhǔn)直器校準(zhǔn)12．與密度分辨率無關(guān)的因素是：a．圖像矩陣b．物體大小c．系統(tǒng)mtfd．噪聲e．輻射劑量13．關(guān)于ct偽影的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．偽影在掃描和信息處理過程中產(chǎn)生b．?dāng)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)故障可產(chǎn)生偽影c．探測器的取樣頻率與偽影無關(guān)d．縮短掃描時(shí)間可減少運(yùn)動(dòng)偽影e．嚴(yán)格控制機(jī)房工作環(huán)境可減少偽影14．不屬于ct偽影的是：a．運(yùn)動(dòng)偽影b．靜電偽影c．模糊偽影d．角度偽影e．環(huán)狀偽影15．關(guān)于矩陣的闡述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．矩陣與ct圖像質(zhì)量有關(guān)b．矩陣是二維排列的象素陣列c．矩陣影響圖像空間分辨率d．采樣野固定，矩陣越大，像素量越多e．掃描野與矩陣成反比關(guān)系16．關(guān)于ct根本概念的闡述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．體素是構(gòu)成ct圖像的最小單元b．空間分辨率與x線束的幾何尺寸無關(guān)c．窗口技術(shù)為測量ct值而用d．因ct密度分辨率高，小于探測器孔徑的物體也可被分辨e．以上都是17．與ct掃描分辨率無關(guān)的.因素是：a．圖像矩陣b．掃描層厚c．重建速度d．掃描螺矩e．焦點(diǎn)尺寸18．與x線吸收衰減系數(shù)μ無關(guān)的是：a．物質(zhì)密度b．物質(zhì)厚度c．物質(zhì)原子序數(shù)d．x線能譜e．探測器類型19．有關(guān)ct圖像重建的正確闡述是：a．重建算法影響空間分辨率b．重建方法隨掃描方式改變c．重建圖像經(jīng)數(shù)/模轉(zhuǎn)換形成模擬圖像d．重建的數(shù)字圖像可記錄在磁盤上e．以上都正確20．不屬于ct采樣系統(tǒng)的是：a．x____生器b．探測器c．?dāng)?shù)/模轉(zhuǎn)換器d．對數(shù)放大器e．x線管21．負(fù)責(zé)模-數(shù)轉(zhuǎn)換的部件是：a．濾過器b．探測器c．d/a轉(zhuǎn)換器d．a(chǎn)/d轉(zhuǎn)換器e．對數(shù)放大器22．關(guān)于主控計(jì)算機(jī)的功能，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．控制圖像重建程序b．負(fù)責(zé)ct值校正c．不承受來自陣列處理器的任務(wù)d．控制光盤的數(shù)據(jù)傳輸e．故障診斷23．關(guān)于磁盤機(jī)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．存儲重建圖像b．存儲原始掃描數(shù)據(jù)c．可作為陣列處理器的緩沖內(nèi)存d．作為磁帶機(jī)和光盤傳輸數(shù)據(jù)的中介e．存儲故障診斷軟件24．與掃描定位精度無關(guān)的是：a．準(zhǔn)直器b．x線束的準(zhǔn)直校正c．掃描方式d．檢查床運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)e．定位投光器25．ct掃描檢查床挪動(dòng)精度的誤差，要求不超過：a．±0.05mmb．±0.5mmc．±1.0mmd．±0.5%e．±1.0%26．操作臺不包括：a．視頻顯示器b．鍵盤c．觸摸屏d．跟蹤球e．掃描機(jī)架的遙控器27．關(guān)于多幅相機(jī)與激光相機(jī)的性能比擬，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：a．均可承受和存儲模擬圖像信號b．激光相機(jī)內(nèi)設(shè)圖像緩沖磁盤c．多幅相機(jī)的圖像質(zhì)量不如激光相機(jī)d．激光相機(jī)屬數(shù)字成像方式e．二者光不同28．ct掃描資料傳輸至放射治療方案計(jì)算機(jī)的途徑是：a．pacs網(wǎng)絡(luò)b．光盤c．?dāng)?shù)據(jù)鏈d．磁帶機(jī)e．均可29．ct機(jī)獨(dú)立診斷臺可承當(dāng)?shù)墓ぷ靼ǎ篴．顯示ct圖像b．與主計(jì)算機(jī)進(jìn)展數(shù)據(jù)交流c．各種圖像診斷軟件的操作d．進(jìn)展激光片或多幅照片拍攝e．以上都是30．ct機(jī)的根本功能軟件不包括：a．外設(shè)傳送功能b．動(dòng)態(tài)掃描功能c．圖像處理功能d．故障診斷功能e．圖像存儲功能31．屬于ct機(jī)特殊功能軟件的是：a．目的掃描b．照相功能c．軸位掃描d．掃描功能e．診斷功能32．ct所用閃爍晶體探測器內(nèi)參加微量激活物質(zhì)的目的是：a．增加探測器的量子檢出率b．減少余輝c．進(jìn)步x線光子轉(zhuǎn)換效率d．增加閃爍晶體產(chǎn)生光量e．以上都是33．高壓滑環(huán)與低壓滑環(huán)技術(shù)的區(qū)別不包括：a．低壓滑環(huán)的高壓發(fā)生器安裝在機(jī)架內(nèi)b．低壓滑環(huán)機(jī)架內(nèi)的高壓發(fā)生器與球管一起旋轉(zhuǎn)c．高壓滑環(huán)的高壓發(fā)生器安裝在掃描機(jī)架外d．高壓滑環(huán)的高壓發(fā)生器不與球管一起旋轉(zhuǎn)e．無球管的啟動(dòng)、加速、減速、停頓的過程34．螺旋ct掃描的最主要特點(diǎn)是：a．球管產(chǎn)熱少b．掃描時(shí)間短c．可做三維重建d．除可做單層掃描外，也可做容積掃描e．可進(jìn)展仿真內(nèi)窺鏡成像35．螺旋掃描，螺距0.5，層厚10mm，床速為：a．2.5mm/sb．4mm/sc．5mm/sd．10mm/se．20mm/s36．滑環(huán)技術(shù)的主要特點(diǎn)是：a．連續(xù)曝光b．連續(xù)數(shù)據(jù)采集c．球管沿一個(gè)方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)d．檢查床連續(xù)挪動(dòng)e．高壓發(fā)生器連續(xù)旋轉(zhuǎn)37．仿真內(nèi)窺鏡成像與纖維內(nèi)窺鏡比擬，優(yōu)點(diǎn)是：a．能顯示粘膜及其病變本身的顏色b．能檢出腔內(nèi)扁平隆起或小病灶c．能進(jìn)展活檢d．仿真內(nèi)窺鏡成像可行病變的定性診斷e．在無創(chuàng)檢查下，能多方位的觀察病變38．與螺旋ct圖像質(zhì)量無關(guān)的因素是：a．螺距b．掃描層厚c．重建算法d．重建時(shí)間e．層厚響應(yīng)曲線〔ssp〕39．ct檢查前的工作程序，不包括：a．禁食b．預(yù)約登記c．劃價(jià)、交費(fèi)d．編寫索引e．審閱申請單40．ct掃描前不做空氣校準(zhǔn)，會造成：a．采集數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性下降b．工作效率進(jìn)步c．機(jī)器工作穩(wěn)定d．圖像質(zhì)量得到保證e．節(jié)省球管，延長壽命41．與定位掃描相比，直接掃描的最大優(yōu)勢是：a．定位準(zhǔn)確b．角度可靠c．節(jié)約時(shí)間d．減少層數(shù)e．降低曝光條件42．四肢掃描時(shí)，區(qū)分圖像左右的操作是：a．雙側(cè)比照擺位b．包括臨近關(guān)節(jié)c．包括周圍軟組織d．輸入注釋標(biāo)記e．選擇進(jìn)床或出床43．連續(xù)掃描對ct設(shè)備的要求是：①球管熱容量大②球管散熱率高③計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快④掃描時(shí)間更長⑤掃描范圍更大a．①②③b．③④⑤c．②④⑤d．①③④e．②③④44．需要采用寬窗技術(shù)顯示的部位或組織是：a．胸部b．腹部c．盆腔d．腦組織e．椎間盤組織45．做冠狀、矢狀位多層面重組時(shí)，要求橫軸位掃描：a．保持掃描參數(shù)一致性b．必須保存原始數(shù)據(jù)c．可以選擇不同參數(shù)d．圖像重組時(shí)可改變算法e．可設(shè)定不同的掃描間隔46．以下與組織ct值測量無關(guān)的是：a．測量位置b．測量范圍c．增強(qiáng)前后的測量d．掃描野大小e．測量不同的組織47．ct攝片的根本要求不包括：a．適宜的窗寬、窗位b．按一定的解剖順序攝片c．增強(qiáng)前后的圖像要分別攝片d．?dāng)z取定位片e．膠片曝光時(shí)間設(shè)定48．影像數(shù)據(jù)長期儲存，最好的載體是：a．硬盤b．光盤c．軟盤d．磁帶e．膠片49．經(jīng)肘靜脈注入造影劑，最先顯影的是：a．上腔靜脈b．肺動(dòng)脈c．主動(dòng)脈d．腎動(dòng)脈e．門靜脈50．為了到達(dá)理想的增強(qiáng)效果，應(yīng)設(shè)置：①比照劑注入的總量②比照劑注入的速度③比照劑注入時(shí)間④開場掃描的時(shí)間⑤掃描的方式a．①②③b．①③⑤c．②④⑤d．①②③④e．①②③④⑤答案即將揭曉嘍！1．e；2．e；3．d；4．d；5．d；6．e；7．c；8．d；9．b；10．e；11．d；12．a(chǎn)；13．c；14．b；15．e；16．e；17．c；18．e；19．e；20．c；21．d；22．c；23．c；24．c；25．b；26．e；27．a(chǎn)；28．e；29．e；30．b；31．a(chǎn)；32．e；33．e；34．d；35．c；36．c；37．e；38．d；39．a(chǎn)；40．a(chǎn)；41．c；42．d；43．a(chǎn)；44．a(chǎn)；45．a(chǎn)；46．d；47．e；48．b；49．a(chǎn)；50．e老師上崗考試資料老師上崗考試科目篇三一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)信多風(fēng)房沙遠(yuǎn)根反米條裙迅玄桔倦掘屈冼皇雀降廳添鋅臨柳尿邪票蝦鐵讓圍賣而視德制車于棍遵愧卒翠犬拽槐過夸嫁思披容扭叢誠賞繩忍末控波發(fā)毛補(bǔ)包常外都佐花幻估窘瓊量伶翔碾沉潘探艘湊曹似掃債鎂應(yīng)冬樂正真產(chǎn)吃說給刀二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)寡婦改行拍子美女松軟確保全面趨勢英雄腳印兒池塘解放創(chuàng)造馬匹筆者頭腦牛頓儲存破壞胡同兒考生旋律裝備準(zhǔn)那么虧損仍然才能從而蘿卜納悶兒尋求貧窮亮堂強(qiáng)化下午率領(lǐng)四周變動(dòng)開荒走味兒廣泛價(jià)格指標(biāo)鬼神挖掘連衣裙詠嘆調(diào)新陳代謝三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)我常想讀書人是世間幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財(cái)富的不平等，權(quán)利的不平等，而閱讀才能的擁有或喪失卻表達(dá)為精神的不平等。一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)歷。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多別人的世界。這樣，具有閱讀才能的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及將來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的考慮，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世//的激情，……四、命題說話(請?jiān)谝韵略掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)1、我尊敬的人2、我的成長之路老師上崗考試資料老師上崗考試科目篇四____進(jìn)入《老師登錄入口陜西第一章教育與教育學(xué)1.在中國乃至人類歷史上，最早出現(xiàn)的專門闡述教育問題的著作是。a.《論語》b.《學(xué)記》c.《孟子》d.《大學(xué)》【解析】此題考察的知識點(diǎn)是“教育學(xué)的開展”，考生一定要準(zhǔn)確記憶在教育學(xué)開展歷程中具有重要意義的著作及其人物。我國春秋末年出現(xiàn)的教育文獻(xiàn)《禮記學(xué)記》是世界上最早的一部教育著作，因此此題正確答案為b。2.“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國的教育內(nèi)容。a.現(xiàn)代社會b.奴隸社會c.原始社會d.封建社會【解析】“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國西周時(shí)期的教育內(nèi)容。我國西周時(shí)期的社會形態(tài)是奴隸社會，故此題正確答案為b。3.主張“教育即生長，教育即生活，教育即經(jīng)歷的改組、改造，在做中學(xué)”的教育家是。a.布魯納b.赫爾巴特c.杜威d.楊賢江【解析】該題考察主要的教育家及其所對應(yīng)的理論?！敖逃瓷L，教育即生活，教育即經(jīng)歷的改組、改造”是杜威的主要教育觀點(diǎn)。因此此題正確答案為c。5.教育與相結(jié)合，是馬克思教育學(xué)說的一個(gè)重要原理，也是現(xiàn)代教育的一條根本規(guī)律。a.社會生活b.科學(xué)技術(shù)c.消費(fèi)勞動(dòng)d.經(jīng)濟(jì)建立【解析】馬克思教育學(xué)說強(qiáng)調(diào)教育要與消費(fèi)勞動(dòng)相結(jié)合。故此題正確答案