中班體育活動拔蘿卜教案（5篇）

Word版本，下載可自由編輯中班體育活動拔蘿卜教案（5篇）中班體育活動拔蘿卜教案（1）

活動目標：

1、喜愛參與體育活動，能聽信號活動。

2、能雙腳跳。

活動預備：

平衡木、弓型門、蘿卜、磁帶、小河、沙包、大灰狼、小白兔、帽子。

活動過程：

1、今日天氣特殊好，兔媽媽帶你們拔羅卜，你們開心嗎？我們先跟著兔媽媽排好隊，做一下預備（放音樂），先聽音樂走隊，邊走邊說歌謠，走走走，一個跟著一個走，不說話，不回頭，走個圓圈象皮球。然后再喊口號，鍛練身體，保衛(wèi)祖國，鍛練身體，迎接奧運。

2、聽音樂做小動物仿照動作。

3、現(xiàn)在兔媽媽要帶你門去拔蘿卜，我們要跳過小河，走過小橋，鉆過山洞（老師先示范），然后象小兔子一樣雙腳跳到草地上拔個大蘿卜再雙腳跳著把大蘿卜送回家。老師觀看幼兒并邊指導邊帶幼兒一起跳。

4、老師訂正動作并指導幼兒再做一遍，拔完后消失大灰狼，兔媽媽帶小兔抓緊跺回家，大灰狼很可怕，我們要想方法把它打跑

5、在做一便，大灰狼又來了，兔媽媽預備了很多大石頭，咱們拿石頭把大灰狼打跑，鼓舞幼兒真英勇。

6、老師組織幼兒拿沙包一物多玩。

活動反思

1、我為幼兒制定的雙腳跳的目標幼兒基本都能完成。

2、首先幼兒的愛好性很高，自始至終幼兒都有極高的愛好性，其它，老師所配的音樂也有感染力，能提升整個活動的愛好性轟托氣氛。幼兒在歡快的樂曲中開展體育活動即達到了熬煉身體的目的又真正喜愛參與體育活動。

3、在嬉戲中，大多數(shù)幼兒都能完成雙腳跳的動做，但我發(fā)覺有的幼兒不太會雙腳跳。如李饒。徐博發(fā)等個別幼兒還應多關注這樣的孩子。

4、出忽老師的意料，很多幼兒看到大灰狼沒有恐驚感。他們都很英勇。只有李靜瑩，發(fā)發(fā)喧喧有一點擔心。

中班體育活動拔蘿卜教案（2）

活動目標

1、利用嬉戲掌控立定跳遠的動作要領，增加腿部力氣。

2、鼓舞幼兒樂觀參與活動，不怕困難，跳過障礙物，體悟到開心的心情

重點難點

重點：幼兒雙腳跳

難點：幼兒對立定跳遠規(guī)章的理解

活動預備

頭飾（小白兔）場地布置成蘿卜地律動音樂小方墊

活動過程

一、導入部分:

熱身活動

師：小伴計們，看看老師今日給你們帶來了什么？對了，小方墊，小方墊想和小伴計們做個嬉戲，你們高興嗎？現(xiàn)在就讓我們和小方墊一起來運動運動吧！做的可真好看啊，給自己鼓舞一下吧!剛才小方墊和老師靜靜的說，它和你們還沒有玩夠呢，今日老師就教你們和小方墊一起來玩?zhèn)€嬉戲好不好？

二、角色活動：

1、小伴計把小眼睛閉起來，讓我們聽聽誰來了？(展示小白兔頭飾)原來是小白兔來了，我們和它問聲好吧，今日老師扮演兔子媽媽，你們就扮演我的兔寶寶，好不好？現(xiàn)在讓我們來學學小白兔是怎么跳的，寶寶們，你們已經長大了，今日媽媽要帶你們去田里拔蘿卜，但是要先學會跳田埂的本事。我們不能踩到農夫伯s伯的莊稼對不對？

2、學習跳田埂的本事（師：現(xiàn)在讓我們來練習練習吧）要用力跳過田埂，不要踩到農夫伯伯的莊稼，師：我們把小方墊放在地上當田埂，跳的時候要并并腳，彎彎腿，用力擺臂向前跳。學習基本動作，老師講解示范立定跳遠的基本動作。

3、老師帶領幼兒練習，幫忙幼兒一起練習立定跳遠的動作，老師個別指導，觀看不同幼兒的跳法和掌控力量，嬉戲小白兔跳田埂，增加基本動作練習的密度。

師：你們想來試試嗎？來現(xiàn)在讓我們一起來試試吧，讓媽媽來看看，你們練習的怎么樣了?

加大難度師：寶寶們。真厲害啊，現(xiàn)在媽媽要加大難度了，讓我們一起來把田埂鋪的跟寬一些，看看還能跳過去嗎？那我們要怎么跳呢？（提問幼兒怎么跳過去）老師總結;要用力，用勁的跳，對不對？來我們一起跳一下。（反復練習）

師;寶寶們，你們已經學會了跳田埂的本事，現(xiàn)在媽媽要帶你們去拔蘿卜了，我們要跳過一個一個田埂才能到達蘿卜地，有的田埂比較寬，有的田埂比較窄，你們能跳過去嗎？好的。讓我們動身吧！

三、嬉戲活動：

1、用力跳過田埂，到田地里拔蘿卜，鼓舞膽小的幼兒用力的跳過去。（師：媽媽來看看寶寶們跳的怎么樣了？看看你真棒??！一下子就跳過來了，嗯！你怎么了，沒事，來和媽媽一起跳，英勇一點啊！看！跳過來了吧！

2、點數(shù)，數(shù)捉到了多少只害蟲。

師:寶寶們真能干啊，快到媽媽身邊讓我們一起來數(shù)一數(shù)，你們捉到了多少只害蟲，讓幼兒自由的點數(shù)。（老師走進孩子們中間）

四、結束活動：現(xiàn)在讓我們一起來休息休息吧，放松一下腿部，跟著媽媽做動作啊，寶寶們，你們今日真能干啊，拔了這么多的蘿卜，可是今日兔爺爺生病了沒有來，讓我們把蘿卜給兔爺爺送一些吧！寶寶們，我們走吧！

活動反思

老師還需要提煉問題的技巧以及簡潔的示范，在幼兒小組活動中，還應當賜予適當?shù)膸兔椭笇?，特殊是對于個別力量稍弱的孩子給與更多的鼓舞，讓整個活動每個幼兒都樂觀地參與。

中班體育活動拔蘿卜教案（3）

嬉戲目標

1、能單腳連續(xù)向前跳。

2、腿部有力氣，能堅持跳到終點。

嬉戲預備

1、裝蘿卜的筐、塑封蘿卜圖片若干。

2、場地設置：起跳線距離終點約5米，起跳線放裝蘿卜的筐，終點為蘿卜地（插塑封過的蘿卜畫片）。

嬉戲玩法

情境導入：小伴計，蘿卜成熟了，我們今日就去拔蘿卜。規(guī)章是去的時候要單腳跳，中途不要腳落地，拔到蘿卜后跑著回來放到筐里。

1、幼兒分兩組站好。

2、老師發(fā)出“動身”指令，第一名幼兒單腳連續(xù)向前跳，到達終點蘿卜地，“拔”一個蘿卜跑回起跳線，把蘿卜放到筐里，后面的幼兒以此類推，直至全體幼兒都拔到蘿卜，最先完成的組為勝。

3、老師表揚幼兒拔了很多蘿卜，都是愛勞動的好孩子，表揚幼兒的腿都特別有力氣，能夠單腳連續(xù)跳到蘿卜地。

分散嬉戲

跳繩。每位幼兒一根跳繩，練習跳繩。

寫給老師的話

1、在嬉戲前要讓幼兒活動腳和腿關節(jié)，原地練習單腳跳。

2、提示幼兒看到前面幼兒把蘿卜放到筐里才能動身。

中班體育活動拔蘿卜教案（4）

活動目標：

1、在嬉戲中，練習雙腳并攏向前行進跳。

2、提升幼兒身體的協(xié)調力量，體悟玩嬉戲的樂趣。

3、熬煉幼兒的團結協(xié)作力量。

重難點：

重點：雙腳向前行進跳。

難點：雙腳并攏向前行進跳。

活動預備：

（一）學問閱歷預備：

知道常見的小兔子的顏色，走起路來蹦蹦跳跳的，知道小兔喜愛吃蘿卜以及熟識相關的兒歌。

（二）物質預備：

小兔貼飾，蘿卜卡片若干，利用廢舊材料制作的“田地“，布置活動場地;音樂《春天》。

活動過程：

（一）開頭部分：扮演小兔子做熱身活動，激活幼兒參與活動的愛好。

1．觀看小兔子，引領幼兒留意小兔子身體的顏色和怎樣走路。

師：今日我們班來了幾位小客人，看看它們是誰呀？這里有幾只小兔子？它們是什么顏色的？它們是怎樣走路的？（老師引領幼兒觀看）

2．扮演小兔子

師：你們喜愛小兔子嗎？老師這里有這么多的小兔貼紙，有穿黃衣服的小兔子，有穿紅衣服的兔子，還有小花兔，你們想當什么顏色的小兔子，就拿什么顏色的小兔貼紙貼在自己的額頭，一起來當小兔子，好嗎？”（老師指導幼兒選擇自己喜愛的小兔貼紙）

3．小兔子做熱身運動。

師：“小兔子們，今日天氣特殊好，媽媽帶你們一起來活動活動吧”。

老師和小兔子們一起邊說兒歌邊做動作。

兒歌：“小兔陶陶真調皮，學學小雞點點頭，學學小鴨聳聳肩，學學小狗彎彎腰，學學小鳥踢踢腿，忘了自己怎樣走，小兔子怎么走呀？蹦蹦跳跳向前走，蹦蹦跳跳向前走！”

（二）、基本部分：在嬉戲中練習雙腳并攏向前行進跳。

1．小兔子拔蘿卜，練習雙腳向前行進跳。

（1）邀請動作協(xié)調的小兔子在大家面前跳跳，幫忙小伴計找正確的雙腳向前行進跳的方法。

師：小兔子們，肚子餓了吧，那咱們去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀？（師帶領小兔子蹦跳找吃的）

師：哎呀，剛才媽媽發(fā)覺這只小兔子跳的真好，快到前面來跳給大家瞧瞧。

恩，咱們就像他們這樣，兩只腳并攏來一下一下向前跳到蘿卜地里去找吃的吧。

（2）小兔和媽媽一起拔蘿卜

師：哇，有這么多的葉子，是什么呢？原來是大蘿卜，咱們每只小兔子拔一棵蘿卜吧。我拔的是棵紅蘿卜，你拔的是什么顏色的蘿卜呀？

2、運蘿卜，練習雙腳并攏向前行進跳的動作。

（1）把大蘿卜運回家。

①小兔子初步試試雙膝夾著蘿卜向前跳。

師：咱們一起把大蘿卜運回家吧！那大蘿卜放在哪里好呢？把蘿卜放在兩腿中間吧，試試還能向前跳嗎？恩，咱們就這樣讓兩個小膝蓋把蘿卜夾住運回家吧，當心別把蘿卜掉出來。

②鼓舞幼兒雙膝夾住蘿卜向前行進跳。

師：兔寶寶們加油！能夠慢點跳，當心別把蘿卜摔到地上呀！

（2）小兔子放松活動。

師：最終到家了，咱們吃大蘿卜吧！洗蘿卜，洗蘿卜洗洗洗，切蘿卜，切蘿卜切切切，炒蘿卜，炒蘿卜炒炒炒，吃蘿卜，吃蘿卜吃吃吃?！?/p>

（3）鼓舞小兔子雙膝夾住蘿卜跳到場地中間，再次練習雙膝夾著蘿卜向前跳。

師：這么大的蘿卜咱們去找小花兔和小黑兔一起吃吧。

（三）、結束部分：在“吃蘿卜”嬉戲中做放松兩腿的活動

1、小兔子們團聚一堂吃蘿卜。

師：小兔子們又在一起了，真好！咱們一起吃蘿卜吧。洗蘿卜，洗蘿卜洗洗洗，切蘿卜，切蘿卜切切切，炒蘿卜，炒蘿卜炒炒炒，吃蘿卜，吃蘿卜吃吃吃?！?/p>

2、聽音樂做放松動作。

師：小兔子們吃飽了嗎？我們一起聽音樂漫步?????吧。

中班體育活動拔蘿卜教案（5）

目標：

1、學習雙腳并攏向上跳，及鉆的動作。

2、體悟嬉戲帶來的樂趣。

預備：蘿卜人手一只，若干個圈圈和“山洞”。

過程：

一、做預備運動。

1、師帶領幼兒做預備運動，彎彎腰，跳一跳。

二、小兔拔蘿卜。

1、有一只兔媽媽她家的菜園里種了好多蘿卜，今日這些蘿卜呀全都長大了，她想請我們一起去幫她拔蘿卜，你們情愿幫兔媽媽去拔蘿卜嗎？可是這路上啊有很多圈圈，需要我們跳過去，那你會跳嗎？我們先來跳跳看好嗎?

2、幼兒學習跳的動作。

3、引領幼兒雙腳并攏，屈膝向上跳。

4、引領幼兒跳的時候要腳要跳進圈圈里面，不能踩到圈圈，也不能跳出圈圈。

5、師帶領幼兒一個跟著一個跳過去拔蘿卜。