嗝嗝老師觀后感500字(4篇)

第頁共頁2023年嗝嗝教師觀后感100字嗝嗝教師觀后感500字(4篇)嗝嗝教師觀后感100字嗝嗝教師觀后感500字篇一那位教師有圖雷特綜合征，所以經(jīng)常打嗝。越是緊張打嗝的次數(shù)越多。就因為打嗝有18所學?；亟^讓她教師，但是她沒有放棄。最后在圣蒂克學校當了一名教師?？墒撬痰?f班的同學們個個都是搗蛋鬼，經(jīng)常捉弄她。有一次他們給粉筆里裝，然后她一寫粉筆就爆炸了。但是嗝嗝教師沒有放棄她們，而是一直教她們，讓她們在玩的時候?qū)W習。有時還為她們做掩護。在她精心的教誨下，那些孩子在短短的幾個月突飛猛進，一下子就變成了好學生。一次考試中，他們?nèi)慷伎歼^了90分，學校給她們發(fā)了金牌。最后嗝嗝教師變成了校長。我覺得嗝嗝教師是一個不放棄夢想，堅決自己主意的人，這樣的好教師，我們應(yīng)該向她學習。嗝嗝教師觀后感100字嗝嗝教師觀后感500字篇二前文主要分析^p了恐懼來和自己面對恐懼應(yīng)有的態(tài)度。但是，面對別人的恐懼，我們該如何處理或者如何利用呢？分享一下自己的考慮作為下屬，應(yīng)該及時給領(lǐng)導反應(yīng)工作進度，因為領(lǐng)導不知道工程情況會擔憂，恐懼呀。作為供給商，應(yīng)該不遺余力確實保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，因為客戶擔憂質(zhì)量波動啊。作為教師，應(yīng)該努力進步交流程度，因為家長擔憂孩子聽不懂啊。作為老板，應(yīng)該及時給員工發(fā)工資，因為員工害怕公司欠賬啊。讀到這里請閉上眼睛想一下，我們還可以做什么來消除別人的恐懼？不防分享出來，我們一起討論。假如這篇文章對你有用，請分享給更多的朋友。嗝嗝教師觀后感100字嗝嗝教師觀后感500字篇三今天給大家推薦一部印度電影《嗝嗝教師》。影片講述了患有圖雷特綜合癥的女教師奈娜帶著全校墊底的9f班學生逆風翻盤的勵志故事。9f班的同學出身一般，由于在學校無法得到教師和尖子班級同學的肯定，他們各自養(yǎng)成了反叛的性格，刁難上課的教師。嗝嗝教師在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)了他們身上的天賦，為了為大家爭取年級長的資格，教師讓大家在紙上寫出最恐懼和討厭的東西。你的生活停留在寫滿你恐懼的這一頁，但假如能忍受他們，這些現(xiàn)實會成為你飛翔的翅膀。于是教師帶學生放飛了恐懼的紙飛機。這是一個重要的轉(zhuǎn)折點，之后學生狀態(tài)發(fā)生了本質(zhì)改變，努力學習，配合教師完成作業(yè)，等等。詳細故事情節(jié)大家可以觀看電影，目前貓眼評分9分以上。嗝嗝教師觀后感100字嗝嗝教師觀后感500字篇四《嗝嗝教師》講述了患有圖雷特綜合癥的女教師奈娜瑪瑟帶著全校墊底的9f班學生逆風翻盤的勵志故事。故事平實卻幽默詼諧，發(fā)人深省，回味無窮。奈娜雖從小患有圖雷特綜合癥，為了成為教師這個心中的理想孜孜不斷地追求。她執(zhí)著，不怕失敗，有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索之精神。正是因為心中的教育理想，她面對最差的班，不斷用愛心和耐心去感化學生，使學生真正親其師，信其道，為了自己，為了教師而學。正是因為心中的教育理想，她改良教學方式，用頗具興趣的程式教學方法，通俗易懂，深化淺出，效果非凡。正是因為心中的教育理想，她擅長發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，給孩子澆筑希望、理想、追求。主人公奈