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文檔簡介
11、蝙蝠和雷達讀一讀,寫一寫蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八
自讀課文第4、5小節(jié),完成表格:試驗次數(shù)試驗方法試驗結(jié)果第一次第二次第三次a視頻演示三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。試驗次數(shù)試驗方法試驗結(jié)果第一次把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。第二次把蝙蝠的耳朵塞上,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。第三次a把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合的,以及雷達與蝙蝠之間的聯(lián)系。
共同點:遇到障礙物會將無線電波反射回來。
思考練習(xí):雷達的天線就像是蝙蝠的()雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠()雷達的熒光屏就像是蝙蝠的()
思考練習(xí):雷達的天線就像是蝙蝠的(嘴
)雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠(嘴里發(fā)出的超聲波
)雷達的熒光屏就像是蝙蝠的(耳朵)
解說要點:提出問題──飛機在夜里為什么能安全飛行?科學(xué)家做了三次試驗,揭開了蝙蝠夜間探路的秘密。(詳細說明)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,解決了飛機夜間安全飛行的難題。(詳細說明)說話練習(xí):1、人們從()身上得到了啟示,發(fā)明了(),用它來()。2、我知道()的發(fā)明,用它來(),這是從()得到啟示的。
說話練習(xí):1、人們從(蝙蝠)身上得到了啟示,發(fā)明了(雷達),用它來(讓飛機夜航)。2、我知道(雷達)的發(fā)明,用它來(讓飛機夜航),這是從(蝙蝠探路的方法)得到啟示的。
我覺得還可以從()獲得啟示,為人類發(fā)明出()。
思考:
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩、三百度,嚴重影響許多儀器的正常工作??茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片似的百葉窗樣式,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蜻蜓通過翅膀振動可產(chǎn)生氣流,它利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打??茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,于是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
章魚的腳上,長有強有力的吸盤,它靠吸盤來攝取食物。根據(jù)章魚吸盤產(chǎn)生巨大吸力的原理,在日常生活中,人們發(fā)明了我們常見的“真空
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