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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級語文(上冊期中)試卷及答案(完美版)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字注音有誤的一項是()A.妖嬈(ráo)娉婷(pīng)教學(xué)相長(zhǎng)B.恪守(kè)潮汛(xùn)簞食壺漿(dān)C.拮據(jù)(jū)玄虛(xuán)矯(jiǎo)揉造作D.豢養(yǎng)(huàn)桑梓(zǐ)間不容發(fā)(f?。?、下列詞語書寫正確的一項是()A.冠免旁鶩斷章取意一代天嬌B.遵循恣睢富麗堂皇自吹自擂C.贓物褻讀鄭重其是紅裝素裹D.制栽糜下彬彬有禮相得益章3、下列加點成語使用有誤的一項是()A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫,獲得了冠軍。B.在成績面前我們應(yīng)謙虛謹慎,不能驕傲自滿,忘乎所以。C.孩子向家長傾吐心聲時,家長應(yīng)洗耳恭聽,這是家庭溝通中特別需要注意的地方。D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問孜孜不倦,錢鐘書先生評價她:最賢的妻,最才的女。4、下列語句中沒有語病的一項是()A.5月10日,近一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動。B.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,長沙市教育局嚴禁公辦學(xué)校招收擇校生。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚文化旅游產(chǎn)業(yè)。5、下列判斷各句所用修辭方法完全正確的一項是()(1)上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也象緋紅的輕云。(2)于是點上一枝煙,再繼續(xù)謝謝為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(3)在沒受教育之前,我正像大海里的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)非常臨近。(4)大自然有時也會向他的兒女開戰(zhàn),在她溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!A.比喻引用排比擬人B.?dāng)M人反語排比比喻C.比喻反語比喻擬人D.比喻反語排比反語6、下面語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ傥覀円獙W(xué)會觀察生活,要始終保持敏感的好奇心,唯如此,才能時時捕捉到鮮活的生活素材。②我們大家很清楚,作文無它途,唯生活才是寫作的源頭活水,我們只有到生活中去,才能找到寫作的廣闊天地。③當(dāng)然,我們不只是用眼睛看,還要用心去思考,用思考去像磁鐵一樣吸附生活中那些有意味的事物,使之成為我們寫作的素材。④只要我們做到了留意生活,體驗生活,提煉生活,抓住有意義的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的認識,我們就一定能寫出好的作文。⑤我們還要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感興趣的方面上,這樣才會有獨到的體會和感受,寫出來的文章才不會內(nèi)容空洞、思想貧乏。A.④①③⑤② B.②①③⑤④ C.②④①③⑤ D.①③⑤②④7、默寫。(任選6句)(1)________,柳暗花明又一村。(陸游(游山西村》(2)孤帆遠影碧空盡,________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)(3)________,思而不學(xué)則殆。《論語·為政》)(4)何夜無月?何處無竹柏?________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)________,人跡板橋霜。(溫庭《商山早行》)(6)但愿人長久,________。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)(7)安得廣廈千萬間,________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(8)濁酒一杯家萬里,________。(范仲淹《漁家做·秋思》)二、文言文閱讀。(15分)(甲)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(乙)余作醉翁亭于滁州,太常博士沈遵,好奇之士也,聞而往游焉。愛其山水,歸而以琴寫之,作《醉翁吟》三疊。去年秋,余奉使契丹,沈君會余恩冀之間。夜闌酒半,援琴而作之,有其聲而無其辭,乃為之辭以贈之。(節(jié)選自《歐陽文忠公文集》)1.解釋下列句中加點的詞語。(1)得之心而寓之酒也寓:(2)日出而林霏開開:(3)雜然而前陳者陳:(4)余奉使契丹使:2.下列加點詞的意思和用法不同的一項是A.山之僧智仙也好奇之士也B.而不知人之樂聞而往游焉C.太守與客來飲于此余作醉翁亭于滁州D.醒能述以文者歸而以琴寫之3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2)有其聲而無其辭,乃為之辭以贈之。4.關(guān)于醉翁亭的建造者,(甲)(乙)兩文各有什么說法?用原文語句回答。5.《酵翁亭記》全文貫穿一個“樂”字。作者因什么而“樂”?請概括作答。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、勇者應(yīng)懼張君燕(1)孔子在《論語》中有言:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。意思是說,明智的人不會迷惑,仁愛的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。這些話似乎成了放之四海而皆準(zhǔn)的至理名言,被很多人奉為座右銘。尤其是胸懷一腔熱血的人們,仗著自己的勇氣和信心,高喊著“勇者不懼”,便無所顧忌地向前狂沖,仿佛“勇者不懼”是他們的護身符,有了它便可以一馬平川、所向無敵。(2)三國時期的張飛應(yīng)該是“勇者不懼”的典型代表。他為人勇猛,曾率二十騎兵于長坂坡嚇退曹軍。有詩云:長坂坡頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。這氣勢,這魄力,有目共睹,長存史冊。(3)另有義士荊軻,俠義勇猛、義薄云天,為了一國安危,毅然帶著燕督亢地圖和樊於期首級,前往秦國刺殺秦王。其行為其精神,令人嘆服。(4)應(yīng)該說,他們都是“勇者”,也都有無所畏懼的精神。但是,他們的結(jié)局又是怎樣的呢?(5)張飛勇猛但欠缺思考,劉備曾勸曰:卿刑殺既過差,又日鞭撾(biānwō)健兒,而令在左右,此取禍之道也。劉備的勸說被張飛當(dāng)作了耳旁風(fēng),結(jié)果不幸被劉備言中,終在閬中被部下范疆、張達殺死。如果張飛不是“勇者不懼”,而是雖勇但仍有所“懼”,能認真協(xié)調(diào)好自己的外部環(huán)境,對待下屬的態(tài)度有所改變,那么他的結(jié)局也許就不會是如此了。(6)荊軻大義刺秦,勇氣可嘉。但他本身的功力并不到家,在計劃部署上也有欠周全之處。盡管勇猛無懼,但最終只落了個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的結(jié)局。如果,他勇而有“懼”,能認識到自己本身的問題,能再認真部署下自己的規(guī)劃,盡量做到萬無一失。那么,歷史也許就會被改寫。(7)與張飛同為五虎上將的趙云,被劉備稱贊“一身是膽”,他絕對也是名副其實的“勇者”。他曾在漢水河畔勇救黃忠,在曹軍萬人之中猶入無人之境;在當(dāng)陽長坂坡,懷抱劉備幼子,仍能輕松殺敵,順利撤離。其神威蓋世,簡直無人能敵。趙云勇而有“懼”,他的原則是“從仁政之所在”,他的目標(biāo)是“解民于倒懸”。從來不因“勇”而居功自傲、爭名奪利,終以高齡而善終。(8)李世民任唐朝大將軍之時,每次戰(zhàn)斗都身先士卒,親自率領(lǐng)騎兵突擊敵陣,勇猛之至,眾人皆服。在為唐統(tǒng)一規(guī)模最大的一次戰(zhàn)斗中,李世民將王世允擊敗,圍困在洛陽。手下諸將紛紛要求乘勝追擊,一舉拿下,但卻被李世民斷然拒絕。因為竇建德率軍趕來援助王世允,李世民分析后認為,當(dāng)時不具備攻打王世允的條件。后來,他瞅準(zhǔn)戰(zhàn)機、力排眾議,先大敗了竇建德,而后王世允被迫自動投降。李世民不費一兵一卒,就取得了勝利。(9)李世民的勇是驍勇善戰(zhàn)、足智多謀;李世民的懼,審時度勢、進退自如。從而看出,勇乃睿智之“帥”,懼乃睿智之“師”:多了“一橫”自我清醒地判斷以及清醒地行動。(10)“勇”是一種昂揚的精神,但想要成功僅僅有精神是不夠的。勇者不懼,是閉目塞聽,盲目向前;勇而有“懼”,才會認真思考分析,找出不利之處,從而提升自身實力,爭取天時地利人和,最終達到理想中的目標(biāo)。1.文章的中心論點是什么?2.文章開頭引用了孔子的話,這樣寫有何作用?3.本文論證嚴謹,請概述作者的論證思路。4.聯(lián)系上文看,第(7)段運用了哪些論證方法?請簡要分析其作用。5.閱讀這篇文章后你有何感受?請聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕恼J識。2、閱讀下面文字,回答下列小題。遠行的童年記憶①又是麥浪翻滾時,這些金色的麥田,麥客撞開了我漸行漸遠的童年記憶的大門。②天剛剛有些微弱的無亮,那些頭頂草帽、手持鐮刀,挑著簡單行囊的麥客便候鳥似地穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵,隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢。天大亮?xí)r,村子中心的磨盤前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽,女人脖子上搭條毛巾。他們衣著簡樸,操著生硬的外地口音,有父子兄弟,也有夫妻相隨,看起來都很壯實。有雇主過來了,他們便簇擁上前,談好價錢的人跟著去了,剩下的人則繼續(xù)等待。③村子地處川道。家家戶戶都有七八畝地,人口多的甚至上十畝。一晌太陽兩陣風(fēng),麥子瞬間成熟。若不及時收割,一場風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心急,男女老少齊上陣,忙不過來的人家便去請麥客。父親在煤礦上工作,不能回來,奶奶便張羅著叫麥客幫忙。經(jīng)過一番比較,特會算計的奶奶相中了一對夫婦,每畝價格比別人少兩元錢。奶奶說,女人割麥沒有男人快,可是心細,兩畝地少四元錢。劃算。④母親把夫要倆帶到地頭,指出地界就去忙了,只留下我照看。天很熱,男人和女人捋下袖子和褲腿,全副武裝,拱著腰,低著頭。飛快地揮舞著鐮刀。男人在前邊開道,割邊做捆蠅;女人緊跟其后,邊割邊捆。隨著有節(jié)奏的唰唰聲響,麥子便一排摔倒在腳踝前,用腳一勾、鐮一挾,便成一抱麥子,三纏兩繞后干凈利索地綁出一個半人高的大麥捆來。躲在地頭樹下乘涼的我,只能看到兩個貓著腰的背影在麥田掘土機似地前進。在他們身后,濕氣尚未散盡的斷鮮麥茬如海岸線般不斷延長。田野里沒有一絲風(fēng),太陽越來越高。刺眼的陽光如麥芒般扎到人身上,火辣辣的,疼得難受。蟬也不叫了,不知躲到哪兒乘涼去了。雖然他們一個戴著草帽,一個頭頂毛中,但后脊的衣服卻濕透了一層又一層,割麥的速度也明顯慢了下來。⑤奶奶顛著小腳到地里送水來了??粗乩稃溗]很低,麥穗給得干凈,奶奶露出了滿意的笑容,招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng),女人扯下頭上的毛巾擦汗時,我發(fā)現(xiàn)。原本眉清目秀的兩個人,此時臉上黑一道兒白一溜兒,衣服上也爬滿了麥芒和灰塵。⑥“你家的麥穗又大又長,顆粒飽滿,估計畝產(chǎn)能上八百斤。”男人的話讓奶奶眉開眼笑。⑦“都是老天爺幫忙,風(fēng)調(diào)而順,麥子才長得這么好?!蹦棠陶f。⑧女人順著媽奶的話去。說:“這么大的地,這么好的麥子,夠你們家吃幾年呢??杀任覀兩嚼飶姸嗔?。”⑨原來男人和女人來自深山人家。山大溝深地薄、田地少,多種玉術(shù)少有麥子。每到收麥時,他們便出山當(dāng)麥客維持生計。⑩午飯,奶奶給做的涼面,按男人的要求送到地里。吃完飯,麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。中午的太陽最毒、但麥稈更脆易割。于是,全色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不斷地后退著。臨近黃昏,整整兩畝麥子全被割完。?夜風(fēng)掃去了一天的燥熱,滿天星斗點亮了夜空,村子中心的磨盤旁。結(jié)算完工錢的麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得物黑的胸脯,有的磨鐮刀,有的吸旱煙,有的倚靠著麥秸堆打起響亮的鼾聲來。女人們又恢復(fù)了愛熱鬧的天性,你一言我一語地拉起了家常。很快,這些技術(shù)過硬、勤勞肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息,開走在一個又一個鄉(xiāng)村。?當(dāng)現(xiàn)代機城碾碎麥客的足跡,當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀念物時,有多少人還能記得麥客這個行當(dāng)?而我存留于童年的麥客記憶。也已經(jīng)蒙滿灰塵,遠行四十年了。1.請簡要概括這對麥客夫婦的人物形象。2.請簡要分析選文第④段中加線句子的表達作用。3.選文第⑧段的對話,表現(xiàn)了“女人”怎樣的情感?4.選交第⑨段的作用是什么?5.選文表達了作者怎樣的思想感情?四、寫作題(40分)閱讀下面文字,按要求作文。成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強,自天的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感……這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認識到另一面的自己吧。請以“原來,我也很”為題,寫一篇不少于600字的作文。(提示與要求)(1)請自主選擇詞語把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕取的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名校名人名等。(4)抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。

參考答案:一DBCCCB(1)山重水復(fù)疑無路(2)唯見長江天際流(3)學(xué)而不思則罔(4)但少閑人如吾兩人者耳(5)雞聲茅店月(6)千里共嬋娟(7)大庇天下寒士俱歡顏(8)燕然未勒歸無計二1.(1)寓:寄托(2)開:消散(3)陳:陳列,陳設(shè);擺開(4)使:出使2.B3.(1)野花開了,有一股清幽的香味。好的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭。(2)有《醉翁吟》的曲譜卻沒有詞,我就寫了詞來贈給他。4【甲】文:作亭者誰?山之僧智仙也?!疽摇课模河嘧髯砦掏び诔?。5.山水之樂,宴酣之樂,與民同樂(樂民之樂)。三1.勇者應(yīng)懼2.引用孔子的名言,說明“勇者不懼”歷來被人們所稱道,由此引出話題,為下文的

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