2023-2024學年福建省福州市三校聯(lián)盟生物高二上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年福建省福州市三校聯(lián)盟生物高二上期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2020年5月27日,珠峰高程測量登山隊8名攻頂隊員從北坡登上珠穆朗瑪峰并完成峰頂測量任務(wù)。據(jù)科學家對珠峰地區(qū)的考察研究,發(fā)現(xiàn)珠峰地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨變,植被增加趨勢越來越明顯。下圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況。下列說法錯誤的是()A.隨著海拔高度的上升,珠峰南坡植被類群逐漸發(fā)生變化,影響這種變化的因素有溫度、地形、土壤濕度等B.珠峰南坡的常綠闊葉林與高山灌木林是兩個不同的群落,反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.要調(diào)查珠峰北坡生長的一種珍貴的草本藥材的種群數(shù)量,可采用的方法是樣方法D.全球氣候變暖導(dǎo)致冰雪融化,為綠色植物生長提供了適宜的條件,這是珠峰海拔6000m~7000m地段出現(xiàn)了綠色植物的原因之一2.很多人看恐怖電影時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟,使心率加快,同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)。下列敘述不正確的是A.此過程涉及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別B.心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常C.該過程涉及興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的雙向傳遞D.此過程涉及生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化3.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,下列相關(guān)敘述正確的是A.核孔具有選擇性,是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道B.在光學顯微鏡下觀察可見細胞核內(nèi)有核仁和染色質(zhì)C.染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,主要分布在細胞核,少量分布于細胞質(zhì)D.無絲分裂過程中核膜、核仁會發(fā)生周期性地消失與重現(xiàn)4.每年的5月22日為國際生物多樣性日,今年的主題是答案在自然。下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.引入外來物種均會破壞當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性B.基因多樣性較高的生物種群適應(yīng)環(huán)境的能力更強C.保護生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系D.提倡合理開發(fā)利用就是對生物多樣性最好保護5.北極比目魚中有抗凍基因,其編號的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越多,越強,下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目錄基因組測序B.多個抗凍基因編碼去依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白C.過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選D.應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達6.根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析不正確的是()A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者B.②過程只能通過生產(chǎn)者光合作用形式進行C.人類減少對③過程的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D.碳循環(huán)時在生物群落內(nèi)部碳以有機物的形式進行7.下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是A.自然選擇的實質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,但不決定新基因的產(chǎn)生B.自然選擇過程中直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致種群基因頻率的改變C.地理隔離會導(dǎo)致種群基因庫間的差異,因而也一定導(dǎo)致生殖隔離D.基因突變的方向與生物進化的方向保持高度一致8.(10分)在樹冠下透光度不同的地點,植物的種類組成也有區(qū)別。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的()A.水平結(jié)構(gòu) B.垂直結(jié)構(gòu) C.初生演替 D.次生演替二、非選擇題9.(10分)下圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。(1)圖中A、D途徑表示_______________________。(2)三倍體無子西瓜的培育原理是___________,三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________(是,不是)。(3)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點分別是_____________、_________。10.(14分)植物生命活動受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。表丙:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038403526(1)圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果,說明生長素作用具有________________。(2)從圖乙可以看出________________和________________對種子萌發(fā)起促進作用。(3)請在表丙實驗的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇水溶液促進菠菜生長最適濃度范圍的實驗步驟:①在濃度梯度________________之間配制一系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液;②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢________________(填“相同”或“不相同”)的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號;③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗;④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄________,計算取平均值。11.(14分)下圖為種群知識框架圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①表示_____________。⑤表示_____________。(2)種群的“J”型曲線增長數(shù)學模型:Nt=N0λt中,λ值代表的含義是_____________。(3)利用方法⑦調(diào)査某草原田鼠種群密度時,若一部分被標記的田鼠標記物脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。(4)該草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包_____________和_____________如果遭受大火完全燒毀后,此草原慢慢發(fā)生了一系列演替,該演替類型屬于_____________。(5)某同學做了如下實驗,將某種單細胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中,培養(yǎng)并定時取樣進行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達到a時,種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線為_____________型,且種群數(shù)量為_____________時,種群增長最快。若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中,培養(yǎng)條件同上,則與上述實驗結(jié)果相比,該種菌的環(huán)境容納量(K值)_____________填“增大”“不變”或“減小”)。12.某雄性哺乳動物的基因型為HhXBY,圖1是該動物某器官內(nèi)的細胞分裂模式圖,圖2是測定的該動物體內(nèi)①~⑦細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖。請回答下列問題:(1)圖1細胞分裂的方式和時期是_______,其染色體數(shù)量和核DNA數(shù)量與圖2中_______細胞相同。(2)圖1細胞中的基因h可能是_______的結(jié)果,該細胞繼續(xù)分裂形成的子細胞基因型為_______。(3)圖2中,肯定不含姐妹染色單體的細胞有_______正在進行DNA復(fù)制的細胞有_______,可能會出現(xiàn)四分體的細胞是_______(4)在細胞分裂過程中,染色體因失去端粒而不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會連接在一起,著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),如圖3所示。若在形成圖2中細胞⑦的過程中,H基因所在的染色體出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到兩極,不考慮其它變異和性染色體的情況下,該細胞產(chǎn)生的子細胞基因型可能_______,該變異類型屬于________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出分層現(xiàn)象,光照強度會影響植物分布,棲息空間和食物會影響動物;水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出鑲嵌分布,地形變化、土壤濕度和鹽堿度、光照強度、生物自身生長特點及人和動物的影響等都是影響因素?!驹斀狻緼、隨著海拔高度的上升,溫度、地形、土壤濕度都發(fā)生改變,因此珠峰南坡植被類群逐漸發(fā)生變化,A正確;B、珠峰南坡的常綠闊葉林與高山灌木林是兩個不同的群落,反映了群落的水平結(jié)構(gòu),不是垂直結(jié)構(gòu),故為導(dǎo)致兩個群落不同的原因不是高度引起的,而是溫度引起的,B錯誤;C、調(diào)查植物的種群數(shù)量,常采用樣方法。為了使調(diào)查結(jié)果更準確,應(yīng)該隨機取樣,適當增加樣方面積、增加樣方數(shù)量,C正確;D、從全球氣候變化的角度分析,全球氣候變暖導(dǎo)致冰雪融化,為綠色植物生長提供了適宜的條件,是該地段出現(xiàn)了綠色植物的原因之一,D正確。故選B。【點睛】種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標志重捕法,樣方法的調(diào)查對象是植物或活動范圍小、活動能力弱的動物;標志重捕法是活動范圍大、活動能力強的動物。2、C【解析】A、該過程有神經(jīng)調(diào)節(jié),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),突觸后膜上的特異性受體識別,A正確;B、該過程是神經(jīng)和激素的共同作用下完成,心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常,B正確;C、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,C錯誤;D、神經(jīng)調(diào)節(jié)中以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),涉及生物膜的融合和轉(zhuǎn)化,D正確。故選C。【點睛】激素和神經(jīng)遞質(zhì)的知識:

激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學效應(yīng),就叫做滅活,激素調(diào)節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞。

神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活,神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型。3、A【解析】一.細胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所),是細胞代謝和遺傳的控制中心;二.細胞核的結(jié)構(gòu):1、染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。4、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流?!驹斀狻緼、核孔是某些大分子進出細胞核的通道,如RNA和蛋白質(zhì),核酸中的DNA不能出細胞核,核孔具有選擇透過性,A正確;B、光學顯微鏡下看不到核仁,B錯誤;C、染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體,分布在細胞核,細胞質(zhì)內(nèi)無染色體,C錯誤;D、無絲分裂過程中,沒有核膜、核仁的消失,D錯誤。故選A。4、A【解析】生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼、引入適當?shù)耐鈦砦锓N可以增加當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,只有引入不當才會破壞生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、基因多樣性的提高使生物種群性狀種類增加,更加適應(yīng)環(huán)境,B正確;C、保護生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,C正確;D、生物多樣性的保護并非禁止開發(fā)利用,而是合理開發(fā)和利用,D正確。故選A。5、B【解析】A、圖中①是獲取目的基因的過程,獲取的目的基因,可用于基因工程,但不能用于比目魚基因組測序,A錯誤;B、將多個抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達的新基因不再是抗凍基因,所以得不到抗凍性增強的抗凍蛋白,B正確;C、②是基因表達載體的構(gòu)建過程,基因表達載體通常由啟動子、目的基因、終止子和標記基因構(gòu)成,其中標記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法只能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞,不能對重組質(zhì)粒進行篩選,C錯誤;D、利用DNA探針技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入到受體細胞,利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否表達出來,D錯誤。故選B。6、B【解析】分析題圖可知:圖示中①代表呼吸作用,②代表光合作用和化能合成作用,③代表化石燃料的燃燒。解答此類題目的關(guān)鍵是理解二氧化碳的來源、循環(huán)與消耗。【詳解】A、呼吸是生物的共同特征,呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳,因此①過程是產(chǎn)生二氧化碳的過程,生產(chǎn)者植物的呼吸作用、消費者動物的呼吸作用、分解者的分解作用(呼吸作用)都能產(chǎn)生二氧化碳,A正確;B、過程②除了生產(chǎn)者的光合作用途徑,還包括生物的化能合成作用,B錯誤;C、導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林。減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源。所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施,C正確;D、碳在生物群落內(nèi)部以含碳以有機物的形式進行,D正確。故選B。7、A【解析】A、自然選擇的實質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率定向改變,但不決定新基因的產(chǎn)生,新基因是基因突變產(chǎn)生的,A正確;B、自然選擇過程中直接受選擇的是表現(xiàn)型,B錯誤;C、地理隔離會導(dǎo)致種群基因庫間的差異,但不一定會導(dǎo)致生殖隔離,C錯誤;D、基因突變是不定向的,而自然選擇是定向的(自然選擇決定生物進化的方向),因此基因突變的方向與生物進化的方向不會保持高度一致,D錯誤。故選A。8、A【解析】在群落中,各個生物種群分別占據(jù)不同空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu),群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的明顯的分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點的不同及任何動物的影響等因素,不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。【詳解】由群落的空間結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的概念可知,林下透光度不同的地點,植物種類也有所區(qū)別,表現(xiàn)為鑲嵌的特點,屬于水平結(jié)構(gòu),A正確,BCD錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1).雜交育種(2).染色體數(shù)目變異(3).是(4).克服遠緣雜交不親和的障礙(5).定向改造生物性狀【解析】常見的育種方法有:1、誘變育種:以基因突變?yōu)樵?,利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法;2、雜交育種:以基因重組為原理,利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法;3、單倍體育種:以染色體數(shù)量變異與組織培育為原理,利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體植株,再誘導(dǎo)其染色體加倍,從而獲得所需要的純系植株的育種方法;4、多倍體育種:以染色體數(shù)量變異為原理,利用秋水仙素處理種子或幼苗,以獲得多倍體新品種的育種方法。5、基因工程育種:以基因重組為原理,利用載體將目的基因?qū)肷飩€體中,使其有目的性地表達所需要的性狀的育種方法。【詳解】(1)分析題圖可知,A、D途徑由親本雜交后選中獲得新品種的雜交育種。(2)三倍體無子西瓜屬于多倍體育種,原理是染色體數(shù)目變異;三倍體無子西瓜的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,所以無子性狀是可遺傳的。(3)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點有克服遠緣雜交不親和的障礙、定向改造生物性狀等優(yōu)點。【點睛】本題考查幾種常見的育種方法的相關(guān)知識點,要求學生能夠準確記憶和理解各種育種方法的原理、操作過程、優(yōu)缺點以及相關(guān)實例,并能夠針對題干信息進行分析解答。10、①.兩重性②.細胞分裂素③.赤霉素④.b~d⑤.相同⑥.菠菜株高【解析】1、分析甲圖:表示生長素濃度對根和莖生長的影響,植物不同器官對生長素敏感程度不同,根比莖對生長素更敏感。2、分析乙圖:圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。3、分析表格丙:表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高?!驹斀狻浚?)圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果不同,B點(高濃度)為抑制作用,C點(低濃度)為促進作用,說明生長素作用具有兩重性。(2)從圖乙中可以看出,種子的萌發(fā)過程中細胞分裂素和赤霉素增加,說明這兩種激素能夠促進種子的萌發(fā)。(3)實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照原則、單一變量及無關(guān)變量要一致等原則,根據(jù)實驗的設(shè)計原則,探究油菜素甾醇水溶液促進菠菜幼苗生長的最適濃度范圍的實驗步驟如下:①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高,但不能說明濃度c是促進生長的最適濃度,應(yīng)該在該濃度兩側(cè),即濃度b~d之間配制系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液;②菠菜的生長情況屬于無關(guān)變量,要保持相同,不能影響實驗結(jié)果。取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號;④本實驗的因變量為平均株高,故在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測量并記錄菠菜株高,計算取平均值。【點睛】本題借助圖表,考查植物激素的作用和探究實驗,要求考生識記相關(guān)激素的功能,掌握實驗設(shè)計的基本原則(對照原則和單一變量原則)。解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖和表格,能從圖表中提取有效信息,結(jié)合所學的知識答題。11、(1)①.出生率或遷入率(寫1個即可)②.年齡結(jié)構(gòu)(2)該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍(3)偏大(4)①.垂直結(jié)構(gòu)②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替(5)①.S②.a/2③.減小【解析】分析題圖:①表示遷入率或出生率,②表示出生率或遷入率,③表示遷出率或死亡率,④表示死亡率或遷出率,⑤表示年齡結(jié)構(gòu),⑥表示性別比例,⑦表示標記重捕法,⑧表示樣方法。【小問1詳解】以上分析可知,圖中①能使種群密度升高,表示出生率或遷入率。⑤可以預(yù)測種群密度的變化,所以是年齡組成。【小問2詳解】J型曲線的數(shù)學模型為:Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?!拘?詳解】標記重捕法,其計算公式為:種群中個體數(shù)(N)÷標記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標志的個體數(shù),利用該方法調(diào)查田鼠種群密度時,若一部分田鼠標記物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標記的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大。【小問4詳解】群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),發(fā)生在火災(zāi)后草原上的演替屬于次生演替?!拘?詳解】試管中種群數(shù)量達到a時,不再增加,因此種群增長曲線為S型,當種群達到K/2(a/2)時,增長速率最快;若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基中,與接種在10mL液體培養(yǎng)基相比,培養(yǎng)液減少,所以環(huán)境容納量(K值)減少?!军c睛】本題考查種群的相關(guān)知識,要求考生識記種群的特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系;識記種群數(shù)量變化的兩種曲線,

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