河南省許昌市長葛第二高級中學2022-2023學年高二生物聯(lián)考試卷含解析

河南省許昌市長葛第二高級中學2022-2023學年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人類在生產活動中，要避免大自然的懲罰，應具有的觀點和正確做法是（

）①要樹立保護環(huán)境的法制觀念

②只有講究生態(tài)效益，才能有穩(wěn)定的經濟效益

③優(yōu)先考慮經濟效益，充分開發(fā)利用自然資源

④遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，合理開發(fā)利用自然資源

⑤保護并大量發(fā)展對人類有利的物種，消滅對人類不利的種群

⑥保護森林資源的最佳方案是禁止采伐樹木⑦要保護池塘生態(tài)系統(tǒng)，應禁止捕魚⑧加強動物資源保護，首先要禁止任意捕殺動物，再就是要保護好動物生活所需要的自然環(huán)境

⑨進行自然保護的唯一手段是建立自然保護區(qū)

⑩建立自然保護區(qū)是自然保護的有效手段

A．①③④⑤⑦

B．①②④⑧⑩

C．①⑤⑥⑦⑨

D．①②⑤⑦⑨參考答案：B2.在進行有氧呼吸過程中，氧的作用是：

(

)A．與葡萄糖中的碳結合生成二氧化碳

B．與[H]結合生成水C．參與酶的催化作用

D．氧化葡萄糖形成丙酮酸參考答案：B3.下表是某生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)級能量流動分析圖解(單位:千卡/公頃·年),下列相關敘述正確的是A.能量從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級的傳遞效率為11.37%B.總同化量的利用包括凈同化量、呼吸量、未食未利用的量三部分C.綠色植物通過光合作用所制造成的有機物或固定的能量為流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量,從表中可知為20810千卡/公頃·年D.通過措施減少經濟生物的Pn和呼吸量,可以增加能量的多級循環(huán)利用參考答案：A【分析】根據題意和圖表分析可知：Pg=Pn+呼吸量；同化量的去向包括呼吸作用散失、流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級沒有流向下一營養(yǎng)級的部分）、流向分解者和未被利用的能量?！驹斀狻磕芰繌牡谌隣I養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級的傳遞效率為383÷3368×100%≈11.37%，A正確；總同化量的利用包括呼吸量、未食未利用的量、流入下一營養(yǎng)級的能量以及流向分解者的能量共四部分，B錯誤；表中沒有給第一營養(yǎng)級的能量，故不能確定綠色植物通過光合作用所制造成的有機物的能量，C錯誤；能量流動是單向流動，逐級遞減的，能量不能循環(huán)利用，D錯誤。故選A。4.在體內體液免疫和細胞免疫是共同作用來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的，下列說法錯誤的是A.同一抗原物質既可以與抗體結合，也可以被T細胞識別B.抗原物質在進入組織細胞后，抗體就會與相應的組織細胞結合，刺激細胞消化抗原C.淋巴因子在細胞免疫過程中產生，廣泛分布于內環(huán)境中D.記憶細胞可以接受同一抗原物質的刺激增殖、分化參考答案：B5.在哺乳動物精巢中，發(fā)現(xiàn)一些細胞中的染色體數目與精原細胞相同，染色體與DNA之比為1∶1。這些細胞可能是（

）A．初級精母細胞

B．次級精母細胞C．聯(lián)會時的細胞

D．精子細胞參考答案：B6.如圖表示細胞之間信息的傳遞方式，其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質E、F的關系可能是（）A．A B．B C．C D．D參考答案：CA、下丘腦細胞分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素是由垂體分泌，A錯誤；B、效應T細胞分泌的淋巴因子，抗體是由漿細胞分泌，B錯誤；C、甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素可通過反饋作用于垂體細胞的受體，C正確；D、傳出神經元分泌的神經遞質作用于傳入神經元細胞膜上的受體，不是載體，D錯誤．7.右圖所示為突觸的亞顯微結構，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是A．圖中①②③合稱為突觸小體，是神經元樹突的末端B．興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→cC．經④釋放的遞質只能引起神經元d的興奮D．③內的遞質只能經④釋放再作用于⑥

參考答案：D8.水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中有三種氨基酸構成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記。在轉基因技術中，這種蛋白質的作用

A.促使目的基因導入宿主細胞中

B.促使目的基因在宿主細胞中復制C.使目的基因容易被檢測和選擇

D.使目的基因容易成功表達參考答案：C9.將一盆栽植物橫放于地面，則其水平方向的主根近地一側生長素濃度變化的曲線為（圖中橫線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度）…（

）參考答案：D10.如下圖為原來置于黑暗環(huán)境中的一株綠色植物曝于光下后。根據其吸收CO2量制成的曲線。下列敘述正確的是

(

)A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B．曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用C．該植物白天長時間處于B點狀態(tài)，植物將無法正常生長D．整段曲線表明，隨光照強度的遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

參考答案：C11.下圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數量的影響。據圖分析，下列敘述正確的是A.甲生態(tài)系統(tǒng)的恢復性穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強B.甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營養(yǎng)關系一定較乙復雜C.乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定有新的物種產生D.乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定經歷次生演替過程參考答案：C12.如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法正確的是（

）A．若③為組織細胞，則各物質交換過程如圖所示：B．若③為腦細胞，⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度則相反C．若③為肝臟細胞，飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處D．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處參考答案：B13.將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是

A．a

B．d

C．c

D．b參考答案：B14.下列有關生物技術與相應的實驗目的敘述，不正確的是A．胚胎分割——得到性別不同的個體

B．莖尖分生組織培養(yǎng)——獲得脫毒苗C．轉基因技術——乳腺生物反應器

D．蛋白質工程——獲得新的蛋白質參考答案：A15.下列有關基因工程誕生的說法，不正確的是（）A．基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的B．工具酶和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實施成為可能C．遺傳密碼的破譯為基因的分離和合成提供了理論依據D．基因工程必須在同物種間進行參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品．【解答】解：A、基因工程又叫DNA重組技術，是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的，A正確；B、工具酶（限制酶和DNA連接酶）和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實施成為可能，B正確；C、尼倫伯格和馬太破譯編碼氨基酸的遺傳密碼為基因的分離和合成提供了理論依據，與基因工程直接相關，C正確；D、基因工程可以在不同物種間進行，D錯誤．故選：D．16.茶農每年秋季修剪茶樹的主要目的是A.解除頂端優(yōu)勢

B.減少養(yǎng)料消耗

C.防止病蟲害和凍害

D.除去無采摘價值的枝條

參考答案：A17.下列有關育種的說法正確的是（

）A．用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種，自交后代約有1/4為純合子B．用雜交的方法進行育種，F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種C．用輻射的方法進行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多的優(yōu)良性狀D．用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種，所育的種與原品種雜交一定能產生可育后代參考答案：B18.人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為A.細胞貼壁

B.傳代培養(yǎng)

C.原代培養(yǎng)

D.接觸抑制參考答案：C19.如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下（目鏡相同）觀察到的圖像。下列描述正確的是（

）A.①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數大B.若使物像放大倍數最大，甲圖中組合一般是②③⑤C.高倍鏡觀察的實際視野變大了，因為放大了倍數D.從乙轉為丙，正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋參考答案：B【分析】目鏡放大倍數越大，鏡頭越短，物鏡放大倍數越大，鏡頭越長；甲圖中①②表示目鏡，①是低倍鏡，②是高倍鏡；③④表示物鏡，③是高倍鏡，④低倍鏡；⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離，則⑤放大倍數比⑥大，據此分析。【詳解】A.據分析可知，②比①的放大倍數大，A錯誤；B.據圖判斷，丙圖是高倍鏡下看到的視野，若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，B正確；C.與低倍鏡相比，高倍鏡的觀察視野變小，放大倍數變大，C錯誤；D.從圖中乙轉為丙，要先把觀察對象移到視野中央，改用高倍鏡，用細準焦螺旋調焦，還要調整視野亮度，故正確調節(jié)順序：移動裝片→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋，D錯誤。20.下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是A．滑雪運動員在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會增多B．短跑運動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需要反復訓練C．舉重運動員舉起杠鈴的過程中，只受神經系統(tǒng)調節(jié)

D．男性運動員為提高運動成績長期服用雄性激素會導致睪丸萎縮參考答案：答案：C21.下圖表示用3H-亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。其中正確的是

參考答案：B22.下列有關環(huán)境污染和破壞的敘述，正確的是①造成溫室效應時主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒②造成臭氧層空洞的主要原因是人們大量使用氟氯烴制冷劑③酸雨形成的主要原因是森林大量破壞④水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖，主要是由于有毒物質在生物體內的積累和濃縮A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④參考答案：C造成溫室效應的主要原因是：煤、石油、天然氣等化學燃料短時間內的大量燃燒，使大氣中CO2含量增加，打破了碳循環(huán)的平衡，①正確；造成臭氧層空洞的主要原因是:人們大量使用氟氯烴制冷劑，導致空氣中的氟里昂等物質大量排放，②正確；酸雨形成的主要原因是：煤?石油等化學燃料的大量燃燒，產生的硫的氧化物溶于雨水降落至土壤或水體中，③錯誤；水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖，主要是由于生活污水?工業(yè)污水進入水體，導致水體中N、P等大量增加，④錯誤。綜上所述，供選答案組合，C項正確，A、B、D三項均錯誤?！究键c定位】全球性生態(tài)環(huán)境問題23.用花藥離體培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株，當它進行減數分裂時，觀察到染色體兩兩配對形成12對，據此現(xiàn)象可推知產生花藥的馬鈴薯是A．三倍體

B．二倍體C．四倍體

D．六倍體參考答案：C24.獲取目的基因的常用方法之一是從基因文庫中獲取，關于基因文庫的下列說法中，正確的是（）A.某種生物的全部基因稱為該生物的基因文庫B.部分基因文庫就是cDNA文庫C.基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫D.將某種生物體內的DNA全部提取出來即獲得了該生物的基因組文庫參考答案：C試題分析：某種生物的全部基因稱為該生物的基因組文庫，所以A不正確；cDNA文庫是部分基因文庫的一種，所以B不正確；基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫，所以C正確；將生物的基因的許多DNA片段，導入受體菌的群體中儲存，才能構成基因組文庫，所以D不正確?？键c：本題考查基因文庫的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，形成知識網絡的能力。25.豌豆黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交(兩對性狀獨立遺傳)產生，自交得到，將中綠圓豌豆自交得，其中綠圓豌豆所占的比例是

A．1／2

B．1／3

C．2／3

D．5／6參考答案：D26.分析一個DNA分子時，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子中，一條鏈上的鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數的

(

)A.20%

B.30%

C.40%

D.70%參考答案：C27.下列激素中對全身細胞都起作用的是（）A．促性腺素 B．抗利尿激素 C．腎上腺素 D．促甲狀腺激素參考答案：C【考點】動物激素的調節(jié)．【分析】激素調節(jié)特點：1、微量和高效：激素在血液中含量很低，但卻能產生顯著生理效應，這是由于激素的作用被逐級放大的結果2、通過體液運輸：內分泌腺沒有導管，所以激素擴散到體液中，由血液來運輸．3、作用于靶器官、靶細胞：激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞，激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活，因此體內需要源源不斷的產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡．激素種類多、含量極微，既不組成細胞結構，也不提供能量，只起到調節(jié)生命活動的作用．【解答】解：A、促性腺激素只能作用于性腺細胞，A錯誤；B、抗利尿激素作用于腎小管和集合管，B錯誤；C、腎上腺素作用范圍最廣，幾乎可以作用于全身所有細胞，C正確；D、促甲狀腺激素作用于甲狀腺細胞，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查了激素調節(jié)的特點，意在考察學生的識記和理解能力，難度不大．28.如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，在不考慮物質的輸入和輸出情況下，下列說法正確的是(

)

A．1、2、3中含有的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)

B．碳元素在組分1、2、3間以CO2的形式傳遞

C．在一個幼苗茁壯成長的農田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等

D．食物鏈中含有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是1參考答案：D29.關于基因工程產物的安全性，下面說法不合理的是

A．轉基因作物被動物食用后，目的基因會轉入動物體細胞中B．目的基因的產物可能會影響到受體細胞原有基因的表達C．目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產物可能會對人體產生毒性D．目的基因通過花粉的散布轉移到其他植物體內，從而可能打破生態(tài)平衡參考答案：A30.在下圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是參考答案：B31.英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質上最相近的是（）A．將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞B．將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C．將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子D．將人的精子與卵細胞在體外受精，待受精卵在試管內發(fā)育到囊胚期時，再植入女性子宮內發(fā)育成“試管嬰兒”參考答案：C32.生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網，如將C的食物比例由A：B=1：1調整為2：1，能量傳遞效率按10％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數量是原來的（

）A.1.875倍

B.1.375

C.1.273倍

D.0.575倍參考答案：B33.某研究人員分析了小白兔組織、小麥組織、S型肺炎雙球菌、T2噬菌體四種樣品的化學成分，以下結論錯誤的是A.含有糖原的樣品是小白兔組織B.只含有蛋白質和DNA的樣品是T2噬菌體C.含有纖維素的樣品是小麥組織和S型肺炎雙球菌D.既含有DNA，又含有RNA的樣品是小麥組織、小白兔組織、S型肺炎雙球菌參考答案：C【分析】小白兔是動物，屬于真核生物；小麥是植物，屬于真核生物；肺炎雙球菌是原核生物；噬菌體是病毒，無細胞結構?！驹斀狻刻窃瓕儆趧游锒嗵?，故含有糖原的樣品是小白兔組織，A正確；只含有蛋白質和DNA的樣品是T2噬菌體，其他材料具有膜結構，故還含有磷脂等物質，B正確；纖維素是植物多糖，故含有纖維素的樣品是小麥組織，C錯誤；既含有DNA，又含有RNA的樣品是小麥組織、小白兔組織、S型肺炎雙球菌，D正確。故選C?！军c睛】原核生物和真核生物都屬于細胞生物，均同時含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA是遺傳物質；病毒無細胞結構，只含有一種核酸。34.關于病毒遺傳物質的敘述，正確的是A．都是脫氧核糖核酸

B．都是核糖核酸C．同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸

D．有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸參考答案：D35.右圖為人體局部內環(huán)境物質交換的示意圖，下列有關說法錯誤的是

()A.①中液體pH能保持穩(wěn)定，與其含有HCO-3和HPO42-有關B.③中有氧呼吸的最終產物可參與體液調節(jié)C.①中液體有蛋白質，④中液體沒有蛋白質D.②中的CO2濃度比③中的低參考答案：C36.右面為某地區(qū)的人口年齡組成曲線圖，如果不考慮其他因素，那么該地區(qū)人口數量變化趨勢將是(

)A．逐漸增加

B．逐漸減少

C．保持穩(wěn)定

D．無法確定參考答案：A37.下列關于動物機體神經遞質和激素的敘述，錯誤的是（）A．遞質和激素發(fā)揮作后均失去活性B．分泌腺分泌的激素可通過血液運輸C．神經遞質需經血液運輸才能發(fā)揮作用D．有些神經細胞可以分泌激素參考答案：C【考點】DB：動物激素的調節(jié)；D8：突觸的結構．【分析】突觸前膜釋放乙酰膽堿，該物質經過突觸間隙后，與突觸后膜上的受體結合，引起下一個神經元的興奮或抑制，隨后乙酰膽堿被酶分解．激素調節(jié)的特點：微量和高效、體液運輸、作用于靶器官和靶細胞．【解答】解：遞質和激素發(fā)揮作用后都被分解均失去活性，避免活動的持續(xù)，A正確；B、內分泌腺分泌的激素進入血液，通過血液的運輸作用于靶細胞，B正確；C、神經遞質不需經血液運輸就能發(fā)揮作用，C錯誤；D、有些神經細胞可以分泌激素，如下丘腦的一些神經細胞能分泌抗利尿激素和促激素釋放激素，D正確．故選：C．【點評】本題考查神經遞質和激素的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．考生要明確，激素對生命活動起調節(jié)作用，而酶具有高效的生物催化作用；并且激素、神經遞質、抗體都會在作用后被迅速被滅活或分解．38.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結構變化的是(

)A.B.C.D.參考答案：D本題結合圖形考查染色體結構變異，要求考生明確染色體結構變異有缺失、重復、倒位、易位四種類型，能根據這四種類型的染色體結構變異特點分析各選項并得出正確的結論。將各選項中染色體上基因序列與已知的染色體進行比對可知，選項A屬于染色體結構變異中的缺失，選項B屬于染色體結構變異中的倒位，選項C屬于染色體結構變異中的重復，選項D中的染色體沒有方式變異，其基因排列順序與已知染色體相同，所以D符合題意，A、B、C不符合題意。39.下圖所示為某生態(tài)農場生產流程，據圖分析下列說法正確的是A.該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中物質與能量的循環(huán)過程B.圖中作物→家畜→食用菌之間的能量傳遞效率在10%～20%之間C.生態(tài)農場相對封閉，能實現(xiàn)物質的自給自足D.此生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是能實現(xiàn)能量的多級利用，從而提高了能量利用率參考答案：D【分析】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減，物質循環(huán)的特點具有全球性和往復循環(huán)的特點，該生態(tài)農業(yè)充分利用廢棄物，實現(xiàn)了能量的多級利用，減少了環(huán)境污染，同時提高了經濟效益?！驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)的，A錯誤；B.食用菌屬于分解者，而能量傳遞效率在10%～20%之間是在捕食關系的生物之間，B錯誤；C.物質循環(huán)是在生物圈內，該生態(tài)系統(tǒng)內物質不可能自給自足，C錯誤；D.該生態(tài)系統(tǒng)能實現(xiàn)能量的多級利用，從而提高了能量利用率，D正確。故選D。【點睛】本題借助生態(tài)農業(yè)考查物質循環(huán)和能量流動的過程，難點是B選項中傳遞效率在10%～20%之間不包括分解者。40.下列對tRNA的描述中，正確的是(

)A．每種tRNA能識別并轉運多種氨基酸B．tRNA能識別信使RNA上的密碼子C.每種氨基酸只對應一種tRNAD．tRNA把氨基酸轉運到細胞核內參考答案：B考查對轉運RNA概念及作用的了解，轉運RNA上含有與信使RNA中密碼子互補配對的反密碼子，并攜帶有相對應的氨基酸。每種RNA能識別并轉運一種氨基酸，并將其帶入核糖體用以合成蛋白質。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）調查某草原田鼠數量時，在設置1公頃的調查區(qū)內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后，在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠，這次共捕獲未標記30頭，標記過10頭。請回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數為N，則N=

頭A．30

B．32

C．96

D．128（2）要使上面所計算的種群個體總數和實際相符，理論上在調查期必須滿足的條件是

。

A．沒有較多個體遷出調查區(qū)

B．調查區(qū)內沒有較多個體死亡

C．調查區(qū)內沒有較多個體出生

D．沒有較多個體遷入調查區(qū)（3）調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構成如圖。據圖分析：

草

原的田鼠種群屬于

型；

草原的田鼠種群屬于

型

可以預測，該草原鼠害將會嚴重，必須做好防治準備工作。（4）若某種群有成鼠a頭(計算時作為親代)，每頭雌