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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿范文(5篇)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿I敬重的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是小學(xué)六(l)班的三xx,今日我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化一一我?Ill的根》。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族0家,各族人民相互聯(lián)系`相互影響、相互融合。形成了現(xiàn)在的中華民糗,共同制造了祖0的光芒歷史和絢爛文化。但隨著科技的飛速進(jìn)展,文化溝通的頻繁,外來文化慢慢融入了我們的生活,但當(dāng)我們在追求外來文化時,卻冷落了傳統(tǒng)文化。華夏五千年絢爛的歷史和文明,孕育了'人生自.占誰無死,留取丹心照汗青”的愛國精孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念:孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,涌泉相報”的社會美德.一“這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,無不是中華民族的精神追求,無不是代表著中華民族獨特的標(biāo)志、這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精的紐帶;成為興奮各族人民精神的力氣.成為中華民族延綿精神的支柱。近年來加“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卸無人問津。端午節(jié)只剩下一顆粽子,中秋節(jié)只剩下一塊月餅,臘八節(jié)只有一碗稀飯一十二星座代替了“及笄”、“弱冠”一我們珍貴的精神文化遺產(chǎn)正在漸漸削減一同學(xué)們,挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,我們作為新時代的青少年,要在廣征博采的根底上,認(rèn)真挖擺提煉傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時代精神相互結(jié)合,有益的外來文化與本國文化相互結(jié)合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現(xiàn)象,中國風(fēng)格,使中國文化始立于世界文化進(jìn)展的頭。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們在瑰美'國寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí),為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!我的演講完畢,感謝大家。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿2國無德不興,人無德不立。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,物質(zhì)生活豐富多樣,但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的養(yǎng)分不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明,以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng),讓我們的人格閃爍光芒呢?是去美國學(xué)習(xí)還是到歐洲借鑒,不,不需要,只要我們回一回頭,將我們先輩們留下來的文化精華撿起一,便可使我們的精神世界出泥而不染。中國有五千年的歷史文明,經(jīng)受五千年的時洗禮,我們的先輩們?yōu)?我們留下了太多的經(jīng)典,像寺經(jīng),論語,孟子,莊子,弟子規(guī),孫子兵法,唐詩宋詞。這些著作包括教育,軍事,倫理道德各個方面。詩經(jīng)為勞動者而歌,,為愛情而頌,他向我們展現(xiàn)了最原始的美。論語中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告知了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的教廡看孔子在嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”提示我們時不我待,應(yīng)當(dāng)抓住青春年華。莊子的“白馬非馬”向我們展現(xiàn)了雄辯的力氣《逍遙游》中那徙南冥之的,水擊三千里,摶扶搖直上者九萬里"向我們呈現(xiàn)了超脫的力氣,奇異的想象。孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”告知我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)有博愛的胸懷。弟子規(guī)中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿匝”教給了我們生活中的點滴孝道。孫子兵法點出了'知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的制性韜略。再看李白那.天生我材必有用,千舍散盡還復(fù)來'的萬丈豪情;以及杜甫那“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民情懷。就連生活中伴我們一曰三餐的筷子也在時刻提示我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所作為。聽完這些,你還會對父母的耳提面命蕊之以鼻嗎?你還會在看到摔倒的老人時在扶與不抉之閭遲疑一再嗎?當(dāng)我們的良知沉不醒,當(dāng)我們的道德底線一降再降時,請回過頭去,看一看,聽一聽先輩們對我們的教導(dǎo)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,修正我們的道德素養(yǎng),讓我們的民族擁有更強(qiáng)健的體魄,假以時日,東方巨龍必將飛翔九天?。『霌P(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿3中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永久不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家是整個中華民族共司依托、共司傳承、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生存和進(jìn)展的精神財寶。正由于有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和進(jìn)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。為了把捱文化欞脈,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美妙的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個老百姓又不容辭的責(zé)任。青少年要以祖國的富強(qiáng)為最大的榮耀以國家的衰敗為最大的恥辱,增強(qiáng)國家的認(rèn)同,培育愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人。要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。古人詵“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在钅占研,貴在有恒。小學(xué)階段有教師導(dǎo),有同學(xué)切搓,有浩瀚的'書籍引路,可以心無鶩求知問學(xué)。同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),敏于求知,既要專攻博覽,又要關(guān)懷國家、關(guān)懷人民,關(guān)懷世果,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。中華民族制造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了宏大奉獻(xiàn),也是±界文明史上輝煌絢爛的一頁。作為中華民族的一分子,我們感到驕傲!作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自萆、自信念和轎傲感,為實現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興作出自已的奉猷。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿《敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:大家好!今日我演講的題目是“學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)〗,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,0的是要把我的學(xué)習(xí)體會告知大家,與大家一起共享,相互溝通,共同鼓勵,促進(jìn)我們高職教育深入進(jìn)展。其中一個重要內(nèi)容是繼承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。老子的《道德經(jīng)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的珍寶,它博大精深,充分表達(dá)了中國古代的樸實辯證法,提醒了事的產(chǎn)生,進(jìn)展、變化的規(guī)律。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,對于加強(qiáng)文化建立,提高人獷素養(yǎng),促進(jìn)社會和諧,具有極其重要的意義?!兜赖陆?jīng)》里的道指的是規(guī)律,道家認(rèn)為“規(guī)律是自然的,變化的,不為人所掌握的?!币俺浞志粗匾?guī)律,然后才是利用規(guī)律。”這是一種特別樸實的辯證思想,全面表達(dá)了我國古代人民對大自然的探究與罨索,具有很強(qiáng)的科學(xué)性。道家對規(guī)律的熟悉,不僅對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影喃,而且至今仍具有深遠(yuǎn)的意義,仍舊是我們熟悉世界,改造世界、利思世界的有力武器。道家對規(guī)律的科學(xué)熟悉,從小的方面說,對每個人的生活、工作、學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義從大的方面說,對國家經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展,具有特別長遠(yuǎn)的指導(dǎo)性。“善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德這句話告知我們,不管別人是善是惡,都能一視司仁,這是一科美妙的品德。它的真正涵義是,不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,使人改惡從善,最終到達(dá)人人向善修道,云下太平。所以,我們學(xué)習(xí)老子這句話后,在與別人交往時,不能以自己的原貝刂去推斷別人,然后打算是否與之交而是在積極與善人和圣人交往,向善人和圣人學(xué)習(xí)的同時,也要與不善之人交往,通過為已的彐常行為去教化不善之人,使大家都成為善人。假如我們的社會真能做到這一點,將是一個和藹社會,給每個人帶來無窮的幸福,享受人生的歡樂。“合抱之木,生于毫末九層之臺,起于累土千里之行,始于足下過這是《道德經(jīng)》扌很有影響力的句子,也是被人們廣泛傳誦的。它告知我們,任何宏大人物的成長,任何宏大事業(yè)的成就,都是從細(xì)小做起,要腳踏實地,勤學(xué)苦練,不斷耕耘。任何好高鶩遠(yuǎn),不切實際的想法都要不得,也是不行能實現(xiàn)的。我們每個人要成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與人生價值,就必需記住老子這句話,做到“千里之行,始于足下?!闭J(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,著既定目標(biāo),一步一步邁進(jìn),那就能干出一番事業(yè),不虛度人生,實現(xiàn)輝煌。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,教師是人類社會進(jìn)步和人類文明進(jìn)展的傳播者和建立者,是學(xué)校工作的主體,是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人,身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往廾來的重大責(zé)任。所以,在當(dāng)前中心號召加強(qiáng)文化建立的深厚氣氛中,我們教師要靜下心來,多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特殊要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍寶,提高自身素養(yǎng),爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者。我的演講完了,感謝大家!弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化演講稿5時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族王千年約輝煌,在這漫長的進(jìn)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱難奮斗"的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下"的寬闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈"的浩然正氣,自古以來,扌華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞英勇`自強(qiáng)不息的宏大民族精神之中,我亻門不能遺忘!去年,我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時,學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》要求我們朗讀并背誦,軍訓(xùn)原來就苦,還要讀考試無關(guān)的書,心中很是不,起步走、跑步、起立、蹲下,這段艱難又充實的軍訓(xùn)'旅程,解?立正到此0上了圓滿的句號。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在連續(xù),書里不僅教會我們讀書,更是教育我們?nèi)缢抛鋈恕\娪?xùn)練就了我安康的身體,而文化卻影響了我的心靈,它教會我的學(xué)問和道理使我受益終生。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們每夭都在堅持讀經(jīng)典作晶,品經(jīng)典禮儀,學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,由于我們作為中華民族的新青年,理應(yīng)遵紀(jì)守法,敬重教師,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),做一個傳承美德的好青年。為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢?由于在社會上總有一些目無法紀(jì),目無尊長,目中無人的人。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能表達(dá)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦"之稱的民族,與一個進(jìn)展現(xiàn)代化建立的國家相容馮?對學(xué)生進(jìn)展文明禮貌教育,是提高中華民,族的思想境地和文化素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。在校六學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí),我感到了傳統(tǒng)文化巨大約魅力和無盡的感召力,它感染著我們,蕩漾著我們的靈魂,在二中這個布滿禮儀的校里我要從小事做起,從撿起一片紙,從一聲主動問好,從仔細(xì)寫好每一個字,每一次作業(yè)做起,我們作為2].世紀(jì)的少年挽救扌國傳統(tǒng)文化已刻不容緩。而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學(xué)子的我們
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