健康知識講座策劃書方案（三篇）

第8頁共8頁健康知識?講座策劃?書方案?一.活動?目的為?進(jìn)一步增?強(qiáng)我院女?生自我保?健意識，?培養(yǎng)良好?的心理素?質(zhì)，使我?院女生更?能認(rèn)識自?我，關(guān)愛?自我，我?們女生部?打算開展?這次以女?生生理及?心理健康?為主題的?講座。?二.講座?主題“?魅力女生?，美麗人?生—女生?健康知識?講座”?三.講座?流程1?.講座時?間:十一?月___?_日晚六?點(diǎn)(調(diào)查?其他活動?是否有沖?突)2?.講座地?點(diǎn):一教?北區(qū)(提?前調(diào)查有?課否)?3.講座?開始前三?十分鐘播?放背景音?樂4.?主持人宣?布講座開?始，介紹?來賓、主?講人等?5.校醫(yī)?院副院長?鄭老師上?臺開始講?解女生衛(wèi)?生保健知?識(一小?時左右，?使用幻燈?片)6?.主持人?在演講完?畢要給同?學(xué)自由提?問時間(?禮儀人員?準(zhǔn)備紙筆?，提問同?學(xué)寫在紙?上，鄭老?師現(xiàn)場解?答。健?康知識講?座策劃書?方案（二?）一.?活動背景?:近些?年來，隨?著生活壓?力的加大?以及由此?帶來的對?心理知識?的普及，?讓更多的?人認(rèn)識了?心理學(xué)。?但是同時?我們也必?須看到相?對于她的?重要程度?，我們國?人包括我?們象牙塔?的學(xué)子對?她知之甚?少，甚至?在某些問?題上仍舊?存在偏見?，因而我?們的宣傳?工作便顯?得非常迫?切!因此?我們借心?理普查這?個時期，?開展一次?心理健康?知識講座?，面向廣?大師生，?在進(jìn)行講?座的同時?進(jìn)一步宣?傳心理知?識，糾正?對心理知?識的不恰?當(dāng)?shù)恼J(rèn)識?。二、?活動目的?:以講?座的形式?宣傳心理?知識，以?知識升華?我們心靈?，幫助大?學(xué)生正確?認(rèn)識自我?、規(guī)劃自?我、超越?自我;引?導(dǎo)大學(xué)生?了解心理?知識，疏?通心理瘀?積，提高?心理素質(zhì)?;指導(dǎo)大?學(xué)生科學(xué)?規(guī)劃生涯?，明確奮?斗目標(biāo);?促進(jìn)大學(xué)?生健康成?長和全面?發(fā)展,為?建設(shè)和諧?校園做出?積極貢獻(xiàn)?。同時展?現(xiàn)我校學(xué)?生豐富多?彩的業(yè)余?生活，營?造積極健?康的大學(xué)?氛圍。以?及在活動?的組織和?進(jìn)行過程?中鍛煉大?學(xué)生的能?力和責(zé)任?心。培養(yǎng)?團(tuán)隊意識?和積極的?社會觀。?三、活?動主題:?(學(xué)校中?秋節(jié)策劃?書)邀?請廖友國?老師(電?話:15?6___?_)進(jìn)行?以“我心?飛翔”的?講座(已?與廖老師?預(yù)約十一?月的講座?)四、?參加人員?:大一?大二學(xué)生?五、活?動時間?____?月___?_日(星?期五)晚?六、活?動地點(diǎn):?愛恩教?學(xué)樓1C?101?七、活動?流程:?1、心理?輔導(dǎo)站干?事負(fù)責(zé)提?前半小時?布置場地?。2、?梁丹琳同?學(xué)負(fù)責(zé)茶?水的準(zhǔn)備?,以及主?講老師的?入場引導(dǎo)?。3、?心理輔導(dǎo)?站全體干?事負(fù)責(zé)組?織志愿參?加此次活?動人員入?場(人員?的簽到。?)和維持?現(xiàn)場秩序?。4、?主持人林?浩同學(xué)介?紹當(dāng)晚活?動的具體?流程。?5、廖老?師主講關(guān)?于“心理?學(xué)健康知?識”的講?座。6?、楊穎雯?同學(xué)負(fù)責(zé)?拍照記錄?現(xiàn)場。?7、講座?結(jié)束，全?體干事負(fù)?責(zé)現(xiàn)場清?理。八?、前期準(zhǔn)?備:1?、邀請廖?友國老師?，由廖友?國老師確?定演講主?題。健?康知識講?座策劃書?方案（三?）一.?活動組織?簡介(?二)在貴?州大學(xué)科?技學(xué)院有?著這樣一?群朝氣蓬?勃的青年?人，他們?以服務(wù)社?會，奉獻(xiàn)?他人為行?動指南，?他們就是?青年志愿?者協(xié)會的?成員。肩?負(fù)著時代?的責(zé)任與?歷史的使?命，他們?不求回報?，但求無?悔青春。?他們一直?致力于奉?獻(xiàn)社會，?關(guān)愛他人?，和諧社?會，共同?進(jìn)步的社?會主義建?設(shè)之中。?(三)?貴州貴陽?市云巖區(qū)?是隸屬于?貴陽市衛(wèi)?生局的基?層衛(wèi)生服?務(wù)單位，?常年來一?直關(guān)心下?轄個社區(qū)?的疾病防?控工作。?二.活?動背景?(一)近?年來隨著?人們的物?質(zhì)生活資?料的的充?裕，科學(xué)?技術(shù)的進(jìn)?步，人們?的生活也?發(fā)生了翻?天覆地的?改變?？?是隨之而?來的一些?讓人們措?手不及的?疾病也接?踵而至。?除了一些?常見的疾?病外，還?有一些變?異的新的?疾病讓人?們防不勝?防。__?__年的?SASS?的陰影還?沒有散去?，___?_年的H?7N9卻?突襲而來?。我們不?禁思考怎?么才能夠?改變這些?現(xiàn)狀，面?對悄然而?來的疾病?我們怎么?去應(yīng)對.?(二)?高校學(xué)生?作為一個?比較特殊?的群體，?大都是在?第一監(jiān)護(hù)?人視線之?外生活，?不論對于?家長，老?師，還是?自己來說?，健康問?題一直是?人們關(guān)心?的一大焦?點(diǎn)。然而?，近年來?我國學(xué)生?體質(zhì)健康?監(jiān)測結(jié)果?表明，我?國大學(xué)生?的身高、?體重等形?態(tài)發(fā)育指?標(biāo)水平呈?增長趨勢?，反應(yīng)速?度、力量?的素質(zhì)指?標(biāo)有所提?高，營養(yǎng)?狀況得到?較大改善?，但學(xué)生?耐力素質(zhì)?、肺活量?指標(biāo)長期?持續(xù)下降?，肥胖學(xué)?生的比例?明顯增多?，近視眼?發(fā)病率居?高不下，?大學(xué)生的?視力不良?檢出率高?達(dá)___?_%以上?，此外多?數(shù)大學(xué)生?生活制度?無規(guī)律，?自覺身體?不適、疲?憊、對社?會適應(yīng)能?力差，還?有一些大?學(xué)生心理?素質(zhì)不高?、抗挫折?能力差，?這些都已?成為影響?大學(xué)生健?康的突出?問題。這?如何讓家?長放心，?讓社會和?諧，讓孩?子們健康?成長成為?我們今天?要探討的?主要內(nèi)容?。三.?活動目的?及意義?1、旨在?幫助和鼓?勵同學(xué)們?樹立增進(jìn)?健康的意?識，促使?同學(xué)們自?愿地采取?有益于健?康的飲食?方式，養(yǎng)?成良好的?生活習(xí)慣?，以促進(jìn)?健康，提?高生活質(zhì)?量。2?、大學(xué)生?了解健康?的基本知?識和自身?的營養(yǎng)需?要，科學(xué)?地安排飲?食，自我?調(diào)節(jié)營養(yǎng)?素的攝入?，對于保?證其身體?健康、精?力充沛、?提高學(xué)習(xí)?效果具有?重要的意?義。3?、針對高?校學(xué)生健?康教育工?作存在的?一些問題?、薄弱環(huán)?節(jié)及學(xué)生?思想與心?理教育中?出現(xiàn)的新?情況和新?特點(diǎn)，需?要積極研?究探索和?創(chuàng)新學(xué)生?思想與心?理教育的?新模式、?新方法、?新路徑，?富有成效?地開展大?學(xué)生健康?教育工作?，增強(qiáng)針?對性和實(shí)?效性文章?。4、?切實(shí)推動?我院對學(xué)?生健康教?育工作發(fā)?展，對提?高全體學(xué)?生的心理?素質(zhì)和身?體健康水?平，充分?開發(fā)他們?的潛能，?培養(yǎng)學(xué)生?樂觀、向?上的心理?品質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生人?格的健全?，體質(zhì)的?增強(qiáng)有著?十分重要?和積極的?意義。?5、讓高?校學(xué)生勢?力正確的?生活觀念?，培養(yǎng)正?確的生活?方式促進(jìn)?大學(xué)生的?健康發(fā)展?。四.?活動主題?健康同?行，快樂?人生五?.活動地?點(diǎn)和時間?地點(diǎn):?院校大禮?堂時間?:___?_月六?.活動流?程(一?)活動前?期1.?活動開始?前各部成?員收集相?關(guān)大學(xué)生?健康問題?的資料。?2.宣?傳海報專?欄的制作?，以及資?料傳單的?印制。?3.活動?當(dāng)天由宣?傳部負(fù)責(zé)?拍照。?4.制作?活動當(dāng)天?簽到表以?及工作證?借還表。?5.活?動期間工?作人員需?穿著青協(xié)?服裝，帶?工作牌。?6.活?動前發(fā)除?邀請函邀?請院領(lǐng)導(dǎo)?及各個協(xié)?會負(fù)責(zé)人?參加。?7.外聯(lián)?部邀請衛(wèi)?生相關(guān)部?門找到相?關(guān)人員配?合宣傳講?座。8?.聯(lián)系廣?播站制作?宣傳的音?頻材料。?9.對?相關(guān)志愿?者進(jìn)行相?關(guān)培訓(xùn)。?10.?制作宣傳?冊若干(?或者由相?關(guān)部門提?供)1?1.聯(lián)系?好場地和?設(shè)備。?(二)(?活動中期?)1.?安排好嘉?賓座位和?人員就做?次序2?.安排志?愿者進(jìn)行?禮儀接待?。3.?拍照的志?愿者在場?進(jìn)行拍照?。4.?一定要做?好答疑解?問的準(zhǔn)備?工作5?.安排專?門人員負(fù)?責(zé)處理突?發(fā)情況(?____?名左右)?6.安?排志愿者?負(fù)責(zé)宣傳?材料的發(fā)?放及調(diào)查?表的發(fā)放?和收集(?____?名志愿者?)。(?三)(活?動后期)?1.活?動結(jié)束后?各部安排?人員有秩?序的離開?場地。?2.邀請?嘉賓和宣?講人員領(lǐng)?導(dǎo)，志愿?者合影?3.送主?講人員和?嘉賓及領(lǐng)?導(dǎo)離場?____?把相關(guān)東?西歸還辦?公室。?5.辦公?室負(fù)責(zé)物?資清點(diǎn)及?工作總結(jié)?。七.?所需物資?及經(jīng)費(fèi)?1、橫幅?一張:(?1M/_?___元?10M)?用于大學(xué)?生健康踐?行宣言簽?字2、?礦泉水2?0瓶:(?1瓶/_?___元?;20瓶?)給嘉賓?及宣講員?3、調(diào)?查表20?0份:(?1份/_?___元?;200?份)4?、馬克筆?____?支:(_?___支?/___?_元;_?___支?)用于簽?名5、?海報:(?1張/_?___元?;5張)?6、宣?傳冊，宣?傳單，(?贊助)共?計:__?__元?八.活動?注意事項?1、人?員按時到?場，講座?按時開始?;2、?就位后不?得大聲喧?嘩，走動?3、手?機(jī)調(diào)為靜?音或震動?4、制?定突發(fā)事?預(yù)案5?、保證到?場人員安?全6、?物資材料?最后統(tǒng)一?上交7?、活動的?總結(jié)及申?報材料及?時上交?九.附件?一(PP?T)十?.附件二?(倡議書?)2、?由陳雄彬?同學(xué)聯(lián)系?能滿足講?座要求的?教室(可?以選擇愛?恩1C1?01教室?)3、?準(zhǔn)備好講?座需要的?所有物品?。4、?干事要準(zhǔn)?備好茶水?，包括當(dāng)?時到場人?員的簽到?。5、?站長和洪?家燦同學(xué)?在活動舉?行的前一?個星期?(1)通?知主講老?師(代表?海峽學(xué)院?心理輔導(dǎo)?站發(fā)出邀?請)，并?分別統(tǒng)計?大一大二?到場的人?數(shù)(數(shù)目?以各班班?長上報的?人數(shù)為準(zhǔn)?)。(?2)活動?前討論會?議___?_，強(qiáng)調(diào)?該會的重?要性。?(3)簽?到單的準(zhǔn)?備。(?4)提前?通知大一?大二各班?班長要安?排多少人?,并將名?單匯報給?心理輔導(dǎo)?站同事?6、心理?輔導(dǎo)站干?事負(fù)責(zé)做?好前期的?活動的宣?傳(即海?報)，活?動期間的?場地的布?置(包括?教室的里?面的裝飾?、位置的?安排和外?面關(guān)于本?次活動的?一個宣傳?板塊。須?提早一天?完成，以?便于預(yù)演?的進(jìn)行)?。九、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?:茶水?____?元邀請?函___?_元十?、負(fù)責(zé)人?總負(fù)責(zé)?人林麗麗?負(fù)責(zé)人?陳雄彬洪?家燦十?一、應(yīng)急?方案為?確保發(fā)生?意外時各?項應(yīng)急工?作高效、?有序地進(jìn)?行，最大?限度地減?少人員傷?亡和財產(chǎn)?損失，穩(wěn)?定秩序?特作出以?下應(yīng)急預(yù)?案。負(fù)責(zé)?人;陳雄?彬當(dāng)發(fā)生?意外時，?要確保走?廊、樓道?的暢通，?照明設(shè)備?正常。當(dāng)?在學(xué)校等?待醫(yī)療救?護(hù)等其他?應(yīng)