誠(chéng)信教育活動(dòng)方案范文（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)誠(chéng)信教育?活動(dòng)方案?范文誠(chéng)?=言+成?，信=人?+言，誠(chéng)?信的意思?是說(shuō)人言?而有信才?能成功。?它是中華?民族的優(yōu)?良傳統(tǒng)，?是建立人?與人相互?信任關(guān)系?的道德準(zhǔn)?則，是做?人的底線?。為培養(yǎng)?提高廣大?學(xué)生的誠(chéng)?信意識(shí)，?幫助大家?樹(shù)立良好?的誠(chéng)信形?象，經(jīng)研?究決定_?___月?份開(kāi)展誠(chéng)?信主題教?育活動(dòng)，?具體實(shí)施?方案如下?：一、?指導(dǎo)思想?與目標(biāo)?現(xiàn)代中?專(zhuān)生視野?開(kāi)闊，思?想活躍，?知識(shí)面廣?，有強(qiáng)烈?的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，重視?個(gè)人價(jià)值?的實(shí)現(xiàn)，?但又太實(shí)?際，人生?價(jià)值中的?功利性比?重大。誠(chéng)?信是立身?之本，立?國(guó)之本。?未來(lái)社會(huì)?需要的人?才，不僅?要掌握一?定的技能?，更需要?具有誠(chéng)信?合作精神?。因此，?我們要把?誠(chéng)信納入?學(xué)生的評(píng)?價(jià)體系，?把顯現(xiàn)的?口號(hào)變?yōu)?學(xué)生的自?覺(jué)實(shí)際行?動(dòng)。二?、活動(dòng)對(duì)?象全體?學(xué)生三?、活動(dòng)安?排(一?)宣傳發(fā)?動(dòng)：各?班要制定?切實(shí)可行?的活動(dòng)實(shí)?施方案，?采取多種?形式廣泛?宣傳活動(dòng)?的重要意?義，營(yíng)造?良好的活?動(dòng)氛圍。?(二)?教育實(shí)施?。各班需?緊緊圍繞?活動(dòng)主題?，采取多?種形式，?通過(guò)多種?途徑，使?廣大學(xué)生?懂誠(chéng)信-?--充分?認(rèn)識(shí)到誠(chéng)?實(shí)守信是?立身之本?、做人之?道；知誠(chéng)?信?--全面?了解誠(chéng)信?的主要內(nèi)?容；講誠(chéng)?信?--在平?時(shí)的學(xué)習(xí)?生活中踐?履誠(chéng)信，?養(yǎng)成誠(chéng)信?的良好品?德。四?、具體安?排及要求?：1、?向各班級(jí)?發(fā)了誠(chéng)信?倡議書(shū)，?讓學(xué)生從?自身做起?，并自覺(jué)?地向身邊?的親人、?朋友進(jìn)行?誠(chéng)信宣傳?。時(shí)間：?____?月___?_日。?2、__?__學(xué)生?進(jìn)行“我?誠(chéng)信、我?成功”簽?名活動(dòng)。?時(shí)間。_?___月?____?日。要求?各班學(xué)生?在___?_月__?__日前?背熟“誠(chéng)?信誓詞”?，以備簽?名儀式上?宣誓。?3、召開(kāi)?“誠(chéng)信伴?我成長(zhǎng)”?主題班會(huì)?。時(shí)間。?____?月___?_日。要?求各班級(jí)?認(rèn)真__?__，并?撰寫(xiě)主題?班會(huì)教案?上交評(píng)比?，要求原?創(chuàng)。4?、出以“?做誠(chéng)實(shí)學(xué)?生，創(chuàng)誠(chéng)?信校園”?為主題的?黑板報(bào)并?進(jìn)行評(píng)比?。時(shí)間：?____?月___?_日。?5、舉辦?一次以誠(chéng)?信為主題?的征文比?賽。時(shí)間?。___?_月__?__日。?要求各班?在語(yǔ)文老?師的指導(dǎo)?下寫(xiě)一篇?作文，并?選出__?__篇上?交德育處?進(jìn)行評(píng)比?。統(tǒng)一用?學(xué)校信箋?紙書(shū)寫(xiě)，?字跡工整?，文體不?限，不得?抄襲。_?___月?____?日前上交?。設(shè)個(gè)人?一二三等?獎(jiǎng)和優(yōu)秀?指導(dǎo)老師?獎(jiǎng)。6?、___?_“我心?中的誠(chéng)信?形象”為?主題手抄?報(bào)比賽。?時(shí)間。_?___月?____?日。__?__月_?___日?前上交，?用紙到德?育處領(lǐng)取?，正面不?得注明班?級(jí)。各?班級(jí)也可?在適應(yīng)青?少年學(xué)生?的身心特?點(diǎn)和貼近?學(xué)生生活?的基礎(chǔ)上?積極開(kāi)展?豐富多彩?的活動(dòng)，?如誠(chéng)信的?辯論賽、?搜集誠(chéng)信?格言、制?定班級(jí)“?誠(chéng)信公約?”等活動(dòng)?。五、?活動(dòng)總結(jié)?1、各?班主任寫(xiě)?出本班誠(chéng)?____?育活動(dòng)開(kāi)?展情況的?總結(jié)，并?上交相關(guān)?資料。?2、全校?開(kāi)展對(duì)黑?板報(bào)、手?抄報(bào)和征?文的評(píng)比?工作。?3、將各?優(yōu)秀征文?通過(guò)校園?廣播在全?校宣揚(yáng)并?推薦發(fā)表?。4、?作出全面?總結(jié)。?古人云。?“信，國(guó)?之寶也；?民無(wú)信不?立，言而?無(wú)信，行?之不遠(yuǎn)。?”誠(chéng)實(shí)、?守信是做?人的根本?。每個(gè)人?都應(yīng)把誠(chéng)?信做為待?人處事最?基本的信?條，說(shuō)誠(chéng)?信話、辦?誠(chéng)信事、?做誠(chéng)信人?。讓我們?從現(xiàn)在做?起，從我?做起，努?力營(yíng)造良?好的文明?誠(chéng)信的氛?圍，創(chuàng)造?人人誠(chéng)信?的校園環(huán)?境。：?誠(chéng)___?_育二?、活動(dòng)指?導(dǎo)思想?1、誠(chéng)信?的言行和?作風(fēng)，自?始至終貫?穿于活動(dòng)?的全過(guò)程?，誠(chéng)__?__育活?動(dòng)方案。?2、從?自身做起?，從現(xiàn)在?做起，確?有實(shí)效。?3、宣?傳社會(huì)，?擴(kuò)大影響?，帶動(dòng)身?邊的人。?三、活?動(dòng)設(shè)計(jì)?(一)活?動(dòng)準(zhǔn)備?(二)活?動(dòng)形式?1對(duì)學(xué)生?進(jìn)行以下?幾方面的?教育。?(1)、?文明禮貌?教育。文?明禮貌是?誠(chéng)信品質(zhì)?的外在表?現(xiàn)，文明?禮貌，包?括各種場(chǎng)?合的文明?禮儀，文?明的行為?舉止，使?用文明禮?貌用語(yǔ)等?。通過(guò)外?在的文明?禮貌行為?實(shí)踐養(yǎng)成?誠(chéng)信的內(nèi)?存品質(zhì)。?(2)?、遵紀(jì)守?法教育。?自覺(jué)遵守?社會(huì)、學(xué)?校紀(jì)律和?法規(guī)，是?一個(gè)人良?好社會(huì)信?譽(yù)的標(biāo)志?。遵紀(jì)守?法教育包?括：遵守?各種社會(huì)?法規(guī)、教?育法規(guī)和?學(xué)術(shù)交流?的各種紀(jì)?律，培養(yǎng)?遵紀(jì)守法?的意識(shí)和?個(gè)人的社?會(huì)信譽(yù)意?識(shí)。(?3)、真?誠(chéng)待人和?誠(chéng)實(shí)守信?的教育。?真誠(chéng)待人?、誠(chéng)實(shí)守?信，是誠(chéng)?信在人際?交往中的?表現(xiàn)。包?括真誠(chéng)的?理解，看?待他人，?善待他人?，做人要?誠(chéng)實(shí)，人?際交往中?要信守承?諾等。通?過(guò)真誠(chéng)待?人和誠(chéng)實(shí)?守___?_育，建?立和詣的?人際關(guān)系?，體驗(yàn)自?尊，提高?個(gè)人的社?會(huì)親和力?。(4?)、樂(lè)于?助人的教?育。樂(lè)于?助人是誠(chéng)?信品質(zhì)的?體現(xiàn)。包?括：富于?愛(ài)心和同?情心，力?所能及、?主動(dòng)地幫?助他人，?把幫助他?人視為自?己的需要?。通過(guò)樂(lè)?于助人教?育，提高?關(guān)心他人?的能力和?積極情感?體驗(yàn)。?(5)、?言行一致?辭和學(xué)會(huì)?負(fù)責(zé)教育?。言行一?致和學(xué)會(huì)?負(fù)責(zé)是誠(chéng)?____?育的本質(zhì)?要求和重?要內(nèi)容。?包括：說(shuō)?和做相一?致，對(duì)自?己、家庭?和社會(huì)負(fù)?責(zé)的意識(shí)?，做一個(gè)?負(fù)責(zé)任的?人。(?6)、誠(chéng)?信立人教?育。誠(chéng)信?立人是誠(chéng)?____?育的核心?目標(biāo)和內(nèi)?容。包括?，確立誠(chéng)?信立人的?意識(shí)，把?誠(chéng)信作為?做人的準(zhǔn)?則。通過(guò)?誠(chéng)信立人?教育，喚?起自我完?善的意識(shí)?。2、?各班利用?晨會(huì)、午?會(huì)和班會(huì)?時(shí)間__?__班上?學(xué)生進(jìn)行?誠(chéng)信活動(dòng)?的大討論?。3、?學(xué)生征文?活動(dòng)。學(xué)?生圍繞誠(chéng)?實(shí)守信，?正確對(duì)待?學(xué)習(xí)、生?活，誠(chéng)實(shí)?對(duì)待考試?、升學(xué)等?內(nèi)容寫(xiě)作?，可以是?觀點(diǎn)鮮明?的議論文?，也可以?是反映學(xué)?習(xí)、生活?中富有教?育意義的?小故事等?。四、?活動(dòng)總結(jié)?。一、?誠(chéng)___?_育活動(dòng)?的主題?塑造誠(chéng)信?大學(xué)生，?構(gòu)建誠(chéng)信?校園二?、誠(chéng)__?__育活?動(dòng)的目的?引導(dǎo)學(xué)?生明了誠(chéng)?信的本質(zhì)?和內(nèi)涵、?誠(chéng)信與道?德、誠(chéng)信?與大學(xué)生?成才的關(guān)?系，自覺(jué)?地做一個(gè)?誠(chéng)信的大?學(xué)生；通?過(guò)誠(chéng)__?__育引?導(dǎo)學(xué)生樹(shù)?立“說(shuō)誠(chéng)?信話，辦?誠(chéng)信事，?做誠(chéng)信人?”的誠(chéng)信?觀念，號(hào)?召學(xué)生自?我教育，?自我完善?，自覺(jué)加?強(qiáng)誠(chéng)信建?設(shè)，牢固?樹(shù)立誠(chéng)信?為本、操?守為重，?守信光榮?、失信可?恥的信用?意識(shí)和道?德觀念，?養(yǎng)成誠(chéng)信?待人，誠(chéng)?信處事，?誠(chéng)信學(xué)習(xí)?，誠(chéng)信立?身的良好?習(xí)慣，把?學(xué)生培養(yǎng)?成“愛(ài)國(guó)?守法，明?禮誠(chéng)信，?團(tuán)結(jié)友善?，勤儉自?強(qiáng)，敬業(yè)?奉獻(xiàn)”的?誠(chéng)信大學(xué)?生，共建?和諧校園?，規(guī)劃方?案《誠(chéng)_?___育?活動(dòng)方案?》。三?、誠(chéng)__?__育活?動(dòng)的時(shí)間?___?_月__?__日(?星期五)?至___?_月__?__日(?星期一)?四、誠(chéng)?____?育活動(dòng)的?具體安排?：1、?全系動(dòng)員?宣傳。?制作一條?以“樹(shù)誠(chéng)?信學(xué)風(fēng)，?做誠(chéng)信學(xué)?子，創(chuàng)誠(chéng)?信校園”?的橫額，?加強(qiáng)輿論?引導(dǎo)，積?極營(yíng)造誠(chéng)?實(shí)守信的?校園氛圍?。由系團(tuán)?總支宣傳?部負(fù)責(zé)。?2、誠(chéng)?信格言征?集比賽。?___?_各班團(tuán)?總支開(kāi)展?誠(chéng)信格言?征集活動(dòng)?。征集要?求。誠(chéng)信?格言要以?“誠(chéng)信”?為主題，?提煉對(duì)誠(chéng)?信的認(rèn)識(shí)?、看法與?領(lǐng)悟，要?求精練、?深刻，對(duì)?他人能夠?起到啟迪?、教育作?用，字?jǐn)?shù)?不超過(guò)_?___字?。系部將?從中推選?____?條報(bào)院團(tuán)?委參評(píng)。?截止時(shí)?間。__?__年_?___月?____?日(星期?一)上午?____?點(diǎn)前交到?系辦團(tuán)宣?處。要?求。打印?、手寫(xiě)均?可。稿?件數(shù)量。?誠(chéng)信格言?每個(gè)團(tuán)支?部___?_條。?3、誠(chéng)信?征文比賽?。由團(tuán)?總支宣傳?部___?_誠(chéng)信征?文比賽活?動(dòng)。征集?要求。誠(chéng)?信征文要?以“誠(chéng)信?”為主題?，寫(xiě)有關(guān)?誠(chéng)信的認(rèn)?識(shí)、看法?與領(lǐng)悟，?文章要對(duì)?他人能夠?起到啟迪?、教育作?用，字?jǐn)?shù)?八百字以?上，文體?不限，要?求原創(chuàng)。?(原已參?加學(xué)院“?平安、誠(chéng)?信校園”?征文的稿?件可直接?參評(píng))系?部將評(píng)選?出部分優(yōu)?秀文章給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?征文截?止時(shí)間：?____?年___?_月__?__日(?星期四)?上午12?：___?_分前交?到系辦團(tuán)?宣處。?要求。以?word?格式、小?____?號(hào)宋體、?a4紙張?打印。?稿件數(shù)量?。誠(chéng)信征?文每個(gè)班?____?篇。4?、開(kāi)誠(chéng)_?___育?主題班會(huì)?。各班?團(tuán)支部在?考試前利?用晚點(diǎn)名?時(shí)間要召?開(kāi)以誠(chéng)信?為主題的?班會(huì)，請(qǐng)?本班班主?任到場(chǎng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)的?誠(chéng)___?_育。?5、簽訂?誠(chéng)信考試?承諾書(shū)。?考試前?每個(gè)班級(jí)?都要簽訂?誠(chéng)信考試?承諾書(shū)。?每個(gè)同學(xué)?的都要在?本班級(jí)的?承諾書(shū)上?簽名，以?加強(qiáng)每個(gè)?同學(xué)對(duì)今?后考試的?誠(chéng)信承諾?，真正增?強(qiáng)同學(xué)們?的誠(chéng)信觀?念，用誠(chéng)?信為校園?添光彩。?誠(chéng)信考?試承諾書(shū)?于___?_月__?__日到?輔導(dǎo)員辦?公室領(lǐng)取?，按要求?簽名后于?____?月___?_日上午?前交到輔?導(dǎo)員處，?匯總后進(jìn)?行公布。?四、誠(chéng)?____?育活動(dòng)的?要求1?、各班團(tuán)?總支要充?分認(rèn)識(shí)開(kāi)?展誠(chéng)__?__育活?動(dòng)的重要?意義，高?度重視、?深入宣傳?、廣泛動(dòng)?員，確保?各項(xiàng)活動(dòng)?內(nèi)容的順?利開(kāi)展，?努力營(yíng)造?“人人知?誠(chéng)信，處?處講誠(chéng)信?”的良好?氛圍。?2、全系?學(xué)生應(yīng)自?覺(jué)主動(dòng)地?參與到誠(chéng)?____?育活動(dòng)中?來(lái)，從現(xiàn)?在做起，?從小事做?起，從身?邊做起，?積極行動(dòng)?起來(lái)，培?養(yǎng)誠(chéng)信品?格，塑造?誠(chéng)信人生?。誠(chéng)信?教育活動(dòng)?方案范文?（二）?制作一條?以"樹(shù)誠(chéng)?信學(xué)風(fēng)，?做誠(chéng)信學(xué)?子，創(chuàng)誠(chéng)?信校園"?的橫額，?加強(qiáng)輿論?引導(dǎo)，積?極營(yíng)造誠(chéng)?實(shí)守信的?校園氛圍?。由系團(tuán)?總支宣傳?部負(fù)責(zé)。?2、誠(chéng)?信格言征?集比賽。?___?_各班團(tuán)?總支開(kāi)展?誠(chéng)信格言?征集活動(dòng)?。征集要?求。誠(chéng)信?格言要以?"誠(chéng)信"?為主題，?提煉對(duì)誠(chéng)?信的認(rèn)識(shí)?、看法與?領(lǐng)悟，要?求精練、?深刻，對(duì)?他人能夠?起到啟迪?、教育作?用，字?jǐn)?shù)?不超過(guò)_?___字?。系部將?從中推選?____?條報(bào)院團(tuán)?委參評(píng)。?截止時(shí)?間。__?__年_?___月?____?日(星期?一)上午?____?點(diǎn)前交到?系辦團(tuán)宣?處。要?求。打印?、手寫(xiě)均?可。稿?件數(shù)量。?誠(chéng)信格言?每個(gè)團(tuán)支?部___?_條。?3、誠(chéng)信?征文比賽?。由團(tuán)?總支宣傳?部___?_誠(chéng)信征?文比賽活?動(dòng)。征集?要求。誠(chéng)?信征文要?以"誠(chéng)信?"為主題?，寫(xiě)有關(guān)?誠(chéng)信的認(rèn)?識(shí)、看法?與領(lǐng)悟，?文章要對(duì)?他人能夠?起到啟迪?、教育作?用，字?jǐn)?shù)?八百字以?上，文體?不限，要?求原創(chuàng)。?(原已參?加學(xué)院"?平安、誠(chéng)?信校園"?征文的稿?件可直接?參評(píng))系?部將評(píng)選?出部分優(yōu)?秀文章給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?征文截?止時(shí)間：?____?年___?_月__?__日(?星期四)?上午12?：___?_分前交?到系辦團(tuán)?宣處。?要求。以?word?格式、小?____?號(hào)宋體、?a4紙張?打印。?稿件數(shù)量?。誠(chéng)信征?文每個(gè)班?____?篇。4?、開(kāi)誠(chéng)_?___育?主題班會(huì)?。各班?團(tuán)支部在?考試前利?用晚點(diǎn)名?時(shí)間要召?開(kāi)以誠(chéng)信?為主題的?班會(huì)，請(qǐng)?本班班主?任到場(chǎng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)的?誠(chéng)___?_育。?5、簽訂?誠(chéng)信考試?承諾書(shū)。?考試前?每個(gè)班級(jí)?都要簽訂?誠(chéng)信考試?承諾書(shū)。?每個(gè)同學(xué)?的都要在?本班級(jí)的?承諾書(shū)上?簽名，以?加強(qiáng)每個(gè)?同學(xué)對(duì)今?后考試的?誠(chéng)信承諾?，真正增?強(qiáng)同學(xué)們?的誠(chéng)信觀?念，用誠(chéng)?信為校園?添光彩。?誠(chéng)信考?試承諾書(shū)?于___?_月__?__日到?