![中班語言領(lǐng)域教案方案創(chuàng)意實(shí)(三篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/92c9cab8acc37d40627289635a29cf66/92c9cab8acc37d40627289635a29cf661.gif)
![中班語言領(lǐng)域教案方案創(chuàng)意實(shí)(三篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/92c9cab8acc37d40627289635a29cf66/92c9cab8acc37d40627289635a29cf662.gif)
![中班語言領(lǐng)域教案方案創(chuàng)意實(shí)(三篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/92c9cab8acc37d40627289635a29cf66/92c9cab8acc37d40627289635a29cf663.gif)
![中班語言領(lǐng)域教案方案創(chuàng)意實(shí)(三篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/92c9cab8acc37d40627289635a29cf66/92c9cab8acc37d40627289635a29cf664.gif)
![中班語言領(lǐng)域教案方案創(chuàng)意實(shí)(三篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/92c9cab8acc37d40627289635a29cf66/92c9cab8acc37d40627289635a29cf665.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁中班語言?領(lǐng)域教案?方案創(chuàng)意?實(shí)活動?目標(biāo)1?、理解故?事的內(nèi)容?,能看圖?講述故事?。2、?學(xué)習(xí)理解?動詞:跳?、淌、爬?。3、?培養(yǎng)幼兒?相互關(guān)愛?、相互謙?讓的良好?品德。?活動準(zhǔn)備?:背景?圖一幅,?小動物圖?片若干?活動流程?:出示?小熊,引?起幼兒的?興趣→教?師講述故?事,幫助?幼兒理解?故事的內(nèi)?容→情感?教育→引?導(dǎo)幼兒看?圖自己講?述故事?活動過程?1、出?示小熊圖?,引起幼?兒的興趣?。今天?來了一位?小客人,?你們覺得?它是只什?么樣的熊??到底是?只什么樣?的熊呢??我們一起?來聽故事?《小熊讓?路》。?2、教師?講述故事?,幫助幼?兒理解故?事的內(nèi)容?。(1?)師講述?故事的前?半部分(?講到獅子?點(diǎn)了點(diǎn)頭?),讓幼?兒初步感?知小熊的?霸道:故?事里有誰??(2?)師:到?底是只什?么樣的熊??故事里?發(fā)生了一?件什么事?情?(?3)師講?述故事的?后半部分?,設(shè)問:?“大獅子?到底會想?一個什么?辦法呢??一起來聽?一聽?!?(4)?講故事的?后半部分?。(5?)大獅子?想的是什?么辦法??小熊為什?么這次沒?有讓大獅?子讓路??(15?)師:小?熊為什么?會臉紅??(16?)師:小?熊后來變?的怎么樣?了?3?、情感教?育。(?1)師:?如果你是?這只小熊?,你碰到?這些小動?物你會怎?么做??(2)師?:你喜歡?故事中的?小熊嗎??為什么??(3)?師:請你?幫助這個?故事取一?個好聽的?名字。(?4)師:?學(xué)了這個?故事后,?你應(yīng)怎樣?對待你的?朋友??(4)師?總結(jié):我?們要做個?相互關(guān)愛?,相互謙?讓的好孩?子4、?引導(dǎo)幼兒?看圖講述?故事。?胖胖的小?熊、大眼?睛的熊、?睡懶覺的?熊。幼?:小動物?在一起玩?的故事。?幼:故?事里有小?熊、小兔?、小羊、?小猴、大?獅子……?幼:故?事里講了?小熊不給?小兔、小?羊、小猴?讓路,后?來大獅子?想辦法讓?小熊讓路?了。幼?:小東西?,快給我?讓路。?幼:小熊?很壞。?小兔從路?旁的草叢?中爬了過?去。幼:?小羊一聲?不響地從?路邊的水?溝中蹚了?過去。?幼:小猴?很遠(yuǎn)就爬?到了路旁?的小樹上?幼:小?兔、小羊?和小猴,?一起去找?大獅子,?請大獅子?來治小熊?。幼:?大獅子的?辦法好的?。幼:?大獅子走?到小熊跟?前,站在?路邊說:?“小熊,?你先過去?吧!”?幼:小熊?看見大獅?子走過來?.心想:?這可不得?了,我得?趕快讓路?,它站在?小路旁,?請大獅子?先走。?中班語言?領(lǐng)域教案?方案創(chuàng)意?實(shí)(二)?活動目?標(biāo):1?、讓幼兒?初步了解?故事的內(nèi)?容,能講?出故事的?主要情節(jié)?。2、?提高幼兒?的語言表?達(dá)能力。?3、教?育幼兒不?亂扔瓜皮?果殼,進(jìn)?一步培養(yǎng)?幼兒良好?的行為以?及生活衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、引?導(dǎo)幼兒在?故事和游?戲中學(xué)習(xí)?,感悟生?活。5?、初步培?養(yǎng)幼兒有?禮貌的行?為。活?動準(zhǔn)備:?圖書一?本活動?過程:?一、導(dǎo)入?活動,引?起幼兒的?興趣。?師:小朋?友。你們?看,老師?帶來了什?么呀?對?!這是一?只西瓜,?告訴你們?,有個小?朋友的名?字叫瓜瓜?,為什么?叫瓜瓜呢??你沒想?不想知道?呀?現(xiàn)在?我們一起?來聽一聽?,好嗎??(出示?圖片,老?婆婆摔交?的圖片)?問:圖上?有誰?她?怎么拉??怎么會這?樣的?(?鼓勵幼兒?大膽發(fā)揮?想象,說?出自己的?想法)?二、教師?完整地講?述故事一?遍。提問?:1、?你聽到故?事里說了?些什么??2、人?民為什么?叫他瓜瓜??3、?瓜瓜他是?怎樣吃西?瓜的?吃?完西瓜后?他又是怎?樣做的??4、結(jié)?果發(fā)生了?什么事??三、教?師再次完?整地講述?一遍。(?邊看圖邊?講故事)?提問:?1、瓜瓜?有沒有吃?到外婆的?西瓜?為?什么??2、后來?,外婆摔?了一跤后?,瓜瓜是?怎樣想的??又是怎?樣做的呢??四、?引導(dǎo)幼兒?邊看圖邊?講述故事?。五、?討論:?1、你喜?歡瓜瓜嗎??為什么??2、?如果你是?瓜瓜,你?會怎樣做??3、?出示有關(guān)?這方面的?圖片。引?導(dǎo)幼兒觀?察,說一?說圖中的?小朋友誰?是對的??誰是錯的??錯在哪?兒?應(yīng)該?怎樣做??(教育幼?兒不要亂?扔垃圾,?做一個愛?清潔、講?衛(wèi)生的孩?子。)?中班語言?領(lǐng)域教案?方案創(chuàng)意?實(shí)(三)?活動目?的:1?、傾聽故?事,能講?述故事的?大意。?2、讓幼?兒明白給?大家?guī)?快樂,自?己就會快?樂。3?、識字:?甜香果實(shí)?活動準(zhǔn)?備:掛圖?字卡鹿、?松鼠、杜?鵑鳥的頭?飾活動?過程:?一、欣賞?故事教?師生動的?講述故事?,幼兒欣?賞。二?、理解故?事—提?問:有哪?些小動物?走過蘋果?樹?它?們都干了?些什么??小草看?到這些小?動物拿走?蘋果,說?了些什么??蘋果?樹怎樣回?答的??—出示教?學(xué)掛圖,?教師完整?講述故事?,幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州2025年江蘇蘇州張家港市招聘備案制教師47人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 秦皇島2025年河北秦皇島市第二醫(yī)院招聘人事代理人員115人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 梧州2025年廣西梧州市事業(yè)單位招聘中小學(xué)幼兒園教師507人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國多流水表市場調(diào)查研究報告
- 德州2024年山東德州天衢新區(qū)第三批招聘教師60人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國高亮度充電式手筒行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年自動補(bǔ)償式交流穩(wěn)壓器項目可行性研究報告
- 2025年粉碎自動送料機(jī)項目可行性研究報告
- 2025年生物活能全效眼霜項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國文丘里噴嘴行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 攝影測量學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
- 安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案例分析(第3版)課件 呂淑然 第5章 事故案例評析
- 2023版交安A、B、C證考試題庫含答案
- 樓梯 欄桿 欄板(一)22J403-1
- 學(xué)生綜合素質(zhì)評定與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)聯(lián)性分析
- 2025云南省貴金屬新材料控股集團(tuán)限公司面向高校畢業(yè)生專項招聘144人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 勞動法培訓(xùn)課件
- PEP人教版小學(xué)英語六年級下冊單詞表(含音標(biāo))
- (正式版)JBT 106-2024 閥門的標(biāo)志和涂裝
- 《新媒體營銷》新媒體營銷與運(yùn)營
- 2025采煤工作面巷道平面布置示意圖
評論
0/150
提交評論