小學(xué)生自律時間管理計劃表(模板8篇)

第頁共頁2023年小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表(模板8篇)小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇一一、好好聽課，認真考慮，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好典范。三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓教師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限!四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋教師的好幫手，讓爸媽和教師少為____心。五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語，使英語成績進入班級前列。七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美妙的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習(xí)更上一層樓!以上學(xué)習(xí)方案請教師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)視我按方案進展。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇二心理學(xué)家說：“培養(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功?！焙玫牧?xí)慣可以克制惰性、化解困難、培養(yǎng)自信。差的習(xí)慣讓人玩物喪志、不思進取。小學(xué)是根底教育時期，在打好孩子根本功的同時，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移?？梢圆捎米尯⒆佑醚劬β牭牧?xí)慣培養(yǎng)他們集中精力，如：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進展一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。經(jīng)過訓(xùn)練，如今孩子回家后很快集中精力完成教師布置的作業(yè)。作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習(xí)慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。假如孩子不喜歡看書怎么辦？專家認為，這需要家長們的耐心。每個孩子都喜歡聽故事，小學(xué)1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，最好念孩子自己想看的故事書給他聽，不要強迫孩子承受大人的選擇，不喜歡讀書的孩子，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇合適幼兒的圖畫書，字體要大一點的，可以先把故事中的局部情節(jié)念給孩子聽，然后讓孩子自己去讀，并鼓勵孩子把讀后的感受說出來。無論孩子最后說的如何，都對他表揚和肯定。長此以往，閱讀終將變成孩子的日常習(xí)慣。不要認為書寫只是形式，對學(xué)習(xí)沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。書寫才能是學(xué)力的指標(biāo)，一個可以認真對待書寫的孩子，往往也能認真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情，還能促使其養(yǎng)成凡事認真仔細的好習(xí)慣，進步孩子的整體素質(zhì)。所以，從一年級開場就得訓(xùn)練寫字，家長可以準備一個日記本，當(dāng)孩子放學(xué)后向家長表達：“媽媽〔爸爸〕，今天在學(xué)校。”時，既使只是很簡單的幾句話，也要鼓勵他寫下來，漸漸的，可以問他：“為什么這樣呢？”“你怎么想？”“教師怎么說？”等等，讓孩子漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字，看過之后家長要夸獎孩子、鼓勵孩子、并慎重地保存起來，這有利于培養(yǎng)孩子認真書寫，認真做事，認真做人的習(xí)慣。學(xué)慣用具的拾掇要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律，要用時東尋西找，心煩意亂，極易影響學(xué)習(xí)情緒；做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率就低。孩子學(xué)習(xí)上有困難懇求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導(dǎo)下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到成功的甘甜，對自己增加信心，英勇地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。讓孩子準備一支紅筆。隨時改正自己練習(xí)本、試卷上面的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤搜集起來，用“錯別字舉例”、“錯題匯編”等形式分類記載，以警示自己，防止出現(xiàn)類似錯誤。此外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦考慮，保管和整理好自己的學(xué)慣用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證，而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，需要家長的耐心培養(yǎng)，要訂方案訂要求，勤檢查嚴催促，直到孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇三暑假來了，繁忙了一個學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)方案，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學(xué)生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)情況，最理解的還是你自己，所以小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。小學(xué)暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括：某科補課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學(xué)習(xí)目的的實現(xiàn)，也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況可以進展監(jiān)視和檢查。低年級小學(xué)生應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識，培養(yǎng)才能。六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的方案是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目的，理解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開場還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的才能得到最好的發(fā)揮。①必須強調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。③剛開場列方案的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的`努力是值得的?？梢赃m應(yīng)這份方案是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)7：21起床7：40洗漱完畢7：40--8：00聽一篇英語聽力8：00吃早飯8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)10：1010：55復(fù)習(xí)【第一科】11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】12：00吃午飯12：3013：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：3515：20復(fù)習(xí)【第二科】半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)16：45吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)晚飯后21.：30進展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，假設(shè)為試卷類作業(yè)，那么按照試卷規(guī)定時間完成。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇四一。按時作息。早上8:00起床，晚上9:3010:00之間這個時間睡覺。二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科教師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年！三。堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞。好句。好段。四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，進步智力。七。堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。八。堅持每周寫一篇周記，進步習(xí)作程度。九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，籌劃一次"家庭春節(jié)聯(lián)歡會".十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意平安。十一。為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)方案，并準備好必備的學(xué)慣用具。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇五1.結(jié)實掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規(guī)那么和公式，可以指導(dǎo)計算，解決一些實際問題。2.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能比擬純熟地計算分數(shù)乘法和分數(shù)除法，能正確地計算分數(shù)四那么混合運算式題。3.能正確解決單詞問題的分數(shù)和百分比，進一步進步分析^p、判斷和推理才能。4.理解圓，掌握圓的特性，掌握圓的周長和面積，計算公式，可以正確計算。1.混合運算和分數(shù)、百分比和單詞問題是復(fù)習(xí)的重點。分數(shù)四的混合運算比擬全面，計算過程比擬復(fù)雜，是分數(shù)四計算才能的綜合表達。2.分數(shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點是通過比擬和比擬，厘清根本應(yīng)用題的構(gòu)造特征，厘清解決思路和方法。3.這個單元中最難的問題是分數(shù)和百分比。1.使學(xué)生進一步掌握分數(shù)乘法和除法的計算規(guī)那么，進步四分數(shù)的混合運算才能。2.使學(xué)生進一步理解和理解分數(shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系，更好地掌握分數(shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律，進步學(xué)生的思維才能和應(yīng)用題的解題才能。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇六時間過的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開場放寒假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開場是要求我自己訂一個假期方案，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)____找到各種樂趣，又能學(xué)到更多的知識。其次，我要練習(xí)書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，理解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長的檢查，一點內(nèi)容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，進步自己的寫作程度。在上網(wǎng)時間多進入，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對我的眼睛有害處。再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向教師們和長輩們拜年。最后，我要加強學(xué)習(xí)的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。這就是我的寒假方案哦。小學(xué)生新學(xué)期方案小學(xué)生自律時間管理方案表篇七起床：7：30上午：8：30———9：30作寒假作業(yè)〔語文、語文交替〕10：00———11：00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句午休：12：00———14：00下午：2：30———3：30作寒假作業(yè)〔語文、語文交替〕4：00———5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算晚上：8：00———9：00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等9：30睡覺1、語文〔1〕每天積累三條成語，并能解釋該成語含義?！?〕每天讀書1小時，寫出一篇，記好讀書單。〔3〕以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記?！?〕每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上?！?〕每天做寒假作業(yè)2頁。2、語文〔1〕每天做寒假作業(yè)2頁?！?〕每天讀、做語文寒假合刊2頁?！?〕每天抄做口算20道〔連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除〕?！?〕抄、做期末考試試卷1次。3、其他〔1〕每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。〔