小學教師崗位職責標準版本（三篇）

第5頁共5頁小學教師?崗位職責?標準版本?⑴.遵?守憲法、?法律及學?校的規(guī)章?制度；自?覺提高師?德修養(yǎng)，?關愛學生?，敬業(yè)愛?崗，嚴于?律己。?⑵.自覺?完成學校?安排的各?項工作。?加強學習?，提高自?身素養(yǎng)。?⑶.積?極參加課?改實踐和?課題研究?，自覺接?受新教師?培訓。?2、專業(yè)?技術十一?級教師工?作崗位職?責⑴.?遵守憲法?、法律及?學校的規(guī)?章制度；?自覺提高?師德修養(yǎng)?，關愛學?生，敬業(yè)?愛崗，嚴?于律己。?⑵.自?覺完成學?校安排的?各項工作?。加強學?習，提高?自身素養(yǎng)?。⑶.?積極參加?課改實踐?和課題研?究，自覺?參加教師?培訓。積?極參加教?育管理工?作，不斷?提高教學?能力和水?平。3?、小學高?級教師專?業(yè)技術十?級崗位職?責⑴.?遵守憲法?、法律及?學校的規(guī)?章制度；?自覺提高?師德修養(yǎng)?，關愛學?生，敬業(yè)?愛崗，嚴?于律己。?⑵.具?備崗位所?需的專業(yè)?能力和技?能條件，?具有學科?及年段教?學綜合適?應能力，?自覺完成?學校安排?的各項工?作。⑶?.樂于學?習，做好?教學反思?。積極參?加并引領?教研組和?備課組搞?好集體活?動，積極?參加課題?研究和校?本教研活?動，指導?初級教師?工作。?4、小學?高級教師?專業(yè)技術?九級崗位?職責⑴?.遵守憲?法、法律?及學校的?規(guī)章制度?；自覺提?高師德修?養(yǎng)，關愛?學生，敬?業(yè)愛崗，?嚴于律己?。⑵.?具備崗位?所需的專?業(yè)能力和?技能條件?，具有學?科及年段?教學綜合?適應能力?。自覺完?成學校安?排的各項?工作。?⑶.樂于?學習，成?為專家型?教師。積?極參加并?引領教研?組和備課?組搞好集?體活動，?積極參加?課題研究?和校本教?研活動，?并起到示?范作用。?發(fā)揮積極?的教育管?理指導作?用,指導?初級教師?工作。?5、小學?高級教師?專業(yè)技術?八級崗位?職責⑴?.遵守憲?法、法律?及學校的?規(guī)章制度?；自覺提?高師德修?養(yǎng)，關愛?學生，敬?業(yè)愛崗，?嚴于律己?。⑵.?具備崗位?所需的專?業(yè)能力和?技能條件?，具有學?科及年段?教學綜合?適應能力?；自覺完?成學校安?排的各項?工作；?⑶.樂于?學習，成?為研究型?教師。積?極參加并?指導教研?組和備課?組搞好集?體活動。?具有較強?的教育教?學管理能?力，參與?學校的發(fā)?展規(guī)劃制?定，積極?參加并組?織開展課?題研究和?校本教研?活動，指?導初級教?師工作。?小學教?師崗位職?責標準版?本（二）?1、全?面貫徹_?_教育方?針，自覺?遵守《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?，教書育?人，為人?師表，以?主人翁的?態(tài)度共同?參與學校?管理，共?同做好學?校的安全?保衛(wèi)等各?項工作。?2、認?真?zhèn)湔n，?熟悉教學?要求，認?真鉆研教?材，認真?參加備課?組活動，?了解學生?實際，研?究教法，?寫好備課?筆記。?3、認真?上課，準?時上、下?課，保證?學生的課?間休息。?調課要通?過教導處?，不隨意?改上自習?，課堂教?學要緊扣?教材，充?分利用四?十分鐘，?努力提高?教學質量?。4、?認真批改?作業(yè)，布?置給學生?的作業(yè)要?適量，要?講究作業(yè)?的規(guī)范，?講究練習?題的質量?，要認真?評講。?5、認真?輔導，體?現因材施?的原則。?在教學中?要指導學?生的學習?方法，對?后進生要?認真進行?個別輔導?，對于學?有余力的?學生，要?創(chuàng)造條件?培養(yǎng)，發(fā)?展他們的?興趣愛好?。6、?認真考核?。要注意?學生平時?成績的檢?測，檢測?的題目要?依據教材?的要求，?面向學生?的實際，?檢測前要?認真做好?必要的復?習指導，?檢測后要?認真分析?、講評。?7、認?真學習《?教育法》?、《心理?學》和本?學科的教?學法。認?真參加校?內外教學?研究活動?，不斷探?索規(guī)律，?改時教學?工作。積?極進行教?學改革的?實踐，認?真總結經?驗。8?、開展互?相聽課活?動，取長?補短，每?學期聽課?不少于_?___節(jié)?。9、?應根據各?自不同的?情況，加?強業(yè)務進?修，以不?斷提高自?己的教學?業(yè)務水平?。10?、關心愛?護學生，?不體罰和?變相體罰?學生，不?歧視后進?生。及時?了解學生?的學習情?況，查漏?補缺，組?織學困生?補課、輔?導，指導?學生養(yǎng)成?良好的學?習習慣。?貫徹家校?聯系制度?，認真做?好家訪工?作，尊重?家長，不?隨便通知?家長來校?談話，對?家長不卑?不亢，熱?情有禮貌?，不收受?家長饋贈?。小學?教師崗位?職責標準?版本（三?）l、?教師要忠?誠__教?育事業(yè)，?貫徹__?教育方針?，自覺執(zhí)?行各項法?規(guī)文件，?模范遵守?學校的各?項規(guī)章制?度。2?、對學生?全面實施?素質教育?，充分發(fā)?揮教師在?教學工作?中的主導?作用，努?力提高教?育教學質?量，工作?在雙向選?擇的基礎?上要顧全?大局，服?從調配，?認真完成?學期工作?任務。?3、認真?學習和貫?徹落實學?科教學大?綱，明確?所教年級?、所教班?級的教學?要求及在?大綱中的?地位，切?實做到雙?基（基礎?知識，基?本技能）?雙力（智?力、能力?）雙育（?德育，智?育）等教?學任務的?落實。嚴?肅學風，?指導學法?，力爭創(chuàng)?出本人的?教學特色?。4、?認真貫徹?教學常規(guī)?，以教學?常規(guī)為依?據，精心?備課，備?教一致，?上好每一?節(jié)課，在?教學工作?中貫徹因?材施教，?分層指導?的原則，?加強教學?工作的針?對性和實?效性。?5、認真?批改作業(yè)?，做好考?試命題，?閱卷，評?分，試卷?分析工作?按時，按?要求及時?上交有關?報表。?6、教師?要熱愛學?生嚴格要?求學生，?在教學中?要注意對?學生的德?育滲透作?學生表率?，為人師?表。7?、任課教?師要及時?向班主任?反映本科?學生學習?情況，配?合班主任?工作，協?助班主任?抓好班集?體建設，?主動參加?教學教研?組會議和?學生家長?會。8?、努力學?習教育教?學理論，?不斷提高?思想水平?和業(yè)務水?平，按時?有準備地?參加各級?各類教育?教學活動?;積極引?進教學改?革實驗尤?其教學改?革;全面?推進信息?技術和學?科整合，?大膽創(chuàng)新?，不斷提?高教育教?學水平;?積極及時?總結教育?教學經驗?。9、?積極參加?教育教學?科研活動?，以科研?促教研以?教研促教?學，不斷?完善，提?高自己。?10、?高級教師?要加強自?身修養(yǎng)，?重視信息?的獲取，?不斷總結?經驗，主?動關心，?幫助青年?教師，在?教學科研?工作中發(fā)?揮積極作?用。1?1、青年?教師要鞏?固專業(yè)思?想，熱愛?教育事業(yè)?，努力學?習，勤奮?工作，積?極參加教?研活動，?成為教育?教學工作?的骨干。?12、?中青年教?師必須積?極提高教?學基本功?，認真參?加培訓和?考