群眾集體文化活動策劃方案（二篇）VIP

第4頁共4頁群眾集體?文化活動?策劃方案?為了配?合各項(xiàng)活?動的順利?開展，群?眾文化活?動“文化?連接工程?”以圍繞?文化大鎮(zhèn)?建設(shè)為目?標(biāo)，提高?全鎮(zhèn)群眾?文化道德?素質(zhì)，改?善群眾文?化生活質(zhì)?量，滿足?群眾日益?增長的文?化需求為?宗旨?？?體目標(biāo)是?在全鎮(zhèn)范?圍內(nèi)的社?區(qū)和企業(yè)?開展合唱?培訓(xùn)、舞?蹈課程，?電影下鄉(xiāng)?等各種基?層文化活?動。通過?開展健康?有益、群?眾喜聞樂?見的群眾?文化和送?文化下鄉(xiāng)?活動，大?力培養(yǎng)基?層文化骨?干，增加?基層文化?網(wǎng)點(diǎn)，加?快文化大?鎮(zhèn)建設(shè)，?推動全鎮(zhèn)?的三個文?明建設(shè)健?康發(fā)展。?一、活?動主題：?文化連?接工程?二、參加?要求：?1、凡是?在我鎮(zhèn)各?社區(qū)居住?、各企業(yè)?工作的人?員都可以?參加。?2、參加?人員不受?年齡、性?別、職業(yè)?等限制，?凡是有興?趣愛好的?人員都可?以報名參?加。三?、參加辦?法：1?、可以到?該社區(qū)的?管理處、?該企業(yè)的?辦公室報?名參加。?2、可?以到鎮(zhèn)文?化廣場辦?公室報名?參加。?四、具體?安排：?合唱：主?要從曲目?演唱，對?歌曲的理?解、處理?與表現(xiàn)，?指揮與合?唱隊(duì)及伴?奏之間的?相互配合?，演唱的?音準(zhǔn)、音?色、節(jié)奏?、聲音的?和諧與均?衡，隊(duì)列?、服裝以?及現(xiàn)場實(shí)?際演唱效?果等方面?進(jìn)行教學(xué)?。舞蹈?：按照人?員的興趣?愛好適當(dāng)?教授健身?操、民族?舞、現(xiàn)代?舞等。?電影：在?一定的時?間內(nèi)放送?電影。主?題以建設(shè)?新農(nóng)村為?主。五?、實(shí)施要?求：1?、各社區(qū)?和企業(yè)要?把開展群?眾文化活?動同建設(shè)?和諧社會?有機(jī)結(jié)合?起來,要?制定具體?方案，指?定專人負(fù)?責(zé)，確實(shí)?抓出成效?。各社區(qū)?、企業(yè)既?要認(rèn)真組?織好本社?區(qū)、企業(yè)?的群眾文?化活動，?也要積極?參加和支?持全鎮(zhèn)性?大型群眾?文化活動?。2、?活動的開?展要結(jié)合?本社區(qū)和?企業(yè)特點(diǎn)?(文化環(huán)?境、地理?環(huán)境)，?抓出特色?，活動的?地點(diǎn)可設(shè)?在本社區(qū)?和企業(yè)，?也可設(shè)在?鎮(zhèn)文化廣?場。3?、活動要?廣泛發(fā)動?群眾參與?，突出其?參與的廣?泛性、形?式的多樣?性、內(nèi)容?的豐富性?。4、?加強(qiáng)宣傳?報道，大?造聲勢，?在全鎮(zhèn)營?造一種轟?轟烈烈、?熱熱鬧鬧?、和諧、?祥和、文?明的文化?活動氛圍?。群眾?集體文化?活動策劃?方案（二?）根據(jù)?市委宣傳?部等部門?文件要求?，___?_市圖書?館將立足?工作實(shí)際?，積極拓?展服務(wù)內(nèi)?容，努力?創(chuàng)新服務(wù)?品牌，提?高全體市?民的文化?素質(zhì)和文?化品位，?創(chuàng)造新的?城市文明?。今年主?要開展如?下品牌活?動項(xiàng)目：?1、元?宵燈謎競?猜活動。?元宵燈謎?作為中華?傳統(tǒng)民俗?文化，一?直以來備?受廣大人?民群眾的?喜愛。為?發(fā)揚(yáng)和傳?承這一優(yōu)?秀傳統(tǒng)民?俗文化習(xí)?俗，給市?民營造歡?樂祥和的?節(jié)慶氛圍?,活躍節(jié)?日期間群?眾文化生?活，__?__市圖?書館的元?宵燈謎競?猜已經(jīng)連?續(xù)成功舉?辦了十四?屆，被評?為“山東?省圖書館?特色服務(wù)?品牌”。?____?月份在原?有成功基?礎(chǔ)上，通?過積極探?索與有關(guān)?單位的協(xié)?作聯(lián)合，?進(jìn)一步創(chuàng)?新搞活做?大，擴(kuò)大?了社會影?響。2?、“鳶都?記憶”特?色文獻(xiàn)服?務(wù)。根據(jù)?____?地域文化?特點(diǎn)，加?工整合_?___特?色文獻(xiàn)資?源，提供?“鳶都記?憶”特色?文獻(xiàn)服務(wù)?。包括《?____?地方文獻(xiàn)?書目》等?的編輯出?版;《中?國(壽光?)國際蔬?菜博覽會?新聞報道?索引》及?《___?_國際風(fēng)?箏會新聞?報道索引?》、《中?國(__?__)文?化藝術(shù)展?示交易會?新聞報道?索引》、?《外載本?市信息索?引》等地?域文化活?動資料的?收藏整理?與提供使?用等等，?以此宣傳?____?，打造特?色服務(wù)品?牌。3?、“品紅?色經(jīng)典”?全民閱讀?活動。根?據(jù)有關(guān)要?求，以“?品紅色經(jīng)?典、悟人?生智慧”?為主題，?在全市倡?議開展全?民閱讀活?動。__?__月_?___日?至___?_日，在?圖書館網(wǎng)?站設(shè)立“?世界讀書?日”專欄?，發(fā)布全?民閱讀活?動倡議、?進(jìn)行圖書?館服務(wù)活?動的宣傳?推介;編?制“__?__市圖?書館全民?閱讀新書?書目”，?在圖書館?一樓大廳?、___?_市圖書?館網(wǎng)站等?處進(jìn)行書?目導(dǎo)讀;?在借書室?、少兒部?、報刊閱?覽室、文?獻(xiàn)查閱室?等處設(shè)立?不同類型?的新書架?、專題書?架，進(jìn)行?圖書導(dǎo)讀?推介;精?選紅色系?列影片，?在7—_?___月?份，充分?利用共享?工程資源?，在社區(qū)?、學(xué)校等?進(jìn)行優(yōu)秀?影片展播?活動等。?4、“?圖書漂流?”傳閱活?動。在廣?泛調(diào)研、?充實(shí)館藏?的基礎(chǔ)上?，建立讀?者閱讀需?求信息反?饋機(jī)制，?針對不同?讀書群體?，精選優(yōu)?秀館藏和?捐贈圖書?，在黨政?機(jī)關(guān)、企?事業(yè)單位?、社區(qū)、?軍營、學(xué)?校等基層?單位進(jìn)行?“圖書漂?流”傳閱?。積極開?展送書上?門、閱讀?輔導(dǎo)、讀?者調(diào)查、?現(xiàn)場辦證?等服務(wù)活?動，并針?對讀者需?求，及時?更新、更?換漂流圖?書。5?、“國學(xué)?經(jīng)典伴我?成長”有?獎?wù)魑呐c?演講比賽?。這是_?___市?社會公益?性活動國?學(xué)經(jīng)典教?育系列之?一，旨在?配合當(dāng)前?國學(xué)經(jīng)典?進(jìn)校園的?教育要求?，為學(xué)生?搭建學(xué)習(xí)?、溝通、?展示的舞?臺，傳承?國學(xué)經(jīng)典?，弘揚(yáng)傳?統(tǒng)文化。?____?至___?_月份將?進(jìn)行廣泛?宣傳，完?成征文與?評選等工?作。6?、捐書及?圖書交換?活動。搭?建一個以?書會友、?互通有無?、交流思?想、資源?共享的平?臺，讀者?可以互相?交換或捐?贈圖書，?提高文獻(xiàn)?利用率，?倡導(dǎo)全民?閱讀。換?書會擬打?造成一個?常態(tài)化的?活動，成?為愛書、?讀書人的?樂園。?7、舉行?“20柱