2023學年完整公開課版《落花生》

落花生許地山一、教學目標

1．理解課文思想內(nèi)容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。

2．概括課文中心思想，練習分清課文主次。

3．學會本課生字、新詞，練習用“居然”“成熟”造句。

4．有感情地朗讀課文。背誦課文。

二、教學重難點：教學重點

1．理解父親贊美花生的話的深刻含義。

2．練習根據(jù)課文的中心，分清主次。

教學難點

理解父親贊美花生的話的深刻含義。

紅帳子

里面住了一個紅胖子

麻屋子紅帳子里面住了一個紅胖子請同學們學會本課六個生字，并正確讀寫

居然

榨油

便宜

愛慕

體面

吩咐

分辨請同學們欣賞花生的各種圖片作者介紹《落花生》的作者許地山（1893－1941）出生于臺灣，筆名就叫“落華生”，他取這個筆名，說明他崇尚“落花生”的精神：生長在泥土里，不好看，但是很有用，詞淺而意深。作者在生活中，正是這樣，追求多做貢獻，做有用的人，而不計報酬。落花生我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，居然收獲了。母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”母親把花生做成了好幾樣食品，還咐附就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那晚上天色不大好?？筛赣H也來了，實在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著答應：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味兒美?！备绺缯f：“花生可以榨油。”我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。”我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話深深地印在我的心上請同學們聽朗讀，并注意文中的字音、字形。通過對文章的理解，你知道了什么？請同學們自主識字，把不認識的圈出來可以小聲討論。請同學們選擇自己喜歡的方式再讀課文，思考你對課文都有了哪些了解？思考：本文是按什么順序?qū)懙?？你準備怎樣給本文分段，為什么？（討論并明確分段）按事情發(fā)展的順序全文分兩大段，第二段是重點段（1）種花生，收花生（2---15）吃花生，議花生

第一層：母親提議過一個收獲節(jié)，并請父親也來品嘗新花生。

第二層：全家談論花生的好處，父親的話是主要的。他用花生作比喻，教育孩子做有用的人。請同學們回憶課文內(nèi)容，并齊讀課題，想想課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容，重點事情是哪件？種花生收花生吃花生議花生課文主旨父親借花生的可貴，贊揚了那些不只追求外表美、不圖虛榮，而能踏實肯干，愿意為人民多做貢獻的人。父親要我們做一個對人類有貢獻的人，不要只講究外表，而對別人沒有好處--------既要講究外表美，又要做一個對人類有貢獻的人。請同學們有感情地分角色朗讀課文請同學們理解父親的話父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道?！闭埻瑢W們用你喜歡的方式去思考，通過這篇文章，你從中收獲到什么？