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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考彰武縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)C.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】:C2.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.因材施教原則D.直觀性原則【答案】:C3.張光明同學(xué)近來對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.感覺障礙B.情感障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】:D4.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師言行一致【答案】:B5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D6.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.合作學(xué)習(xí)模式B.交互式教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.指導(dǎo)教學(xué)模式【答案】:C7.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.道德感C.心境D.應(yīng)激【答案】:C8.將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進(jìn)行分類的。A.課程的制定者或管理層次B.課程功能C.課程內(nèi)容D.課程任務(wù)【答案】:A9.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指()。A.掌握大量而牢固的言語信息B.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理C.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略D.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣【答案】:C10.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動(dòng)機(jī)理論屬于()。A.需要層次理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.成敗歸因理論D.強(qiáng)化理論【答案】:A11.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是()。A.學(xué)生是具有一定主體性的人B.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體C.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體D.教在于構(gòu)建學(xué)生主體【答案】:C12.人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。A.想象B.注意C.觀察D.知覺【答案】:B13.美國(guó)心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等,屬于()。A.晶體智力B.流體智力C.言語智力D.學(xué)業(yè)智力【答案】:B14.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是()。A.熱愛感B.道德感C.理智感D.美感【答案】:B15.在維納的三維的歸因模式中,運(yùn)氣屬于()。A.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:D16.學(xué)校定位的核心是()。A.辦學(xué)目標(biāo)定位B.辦學(xué)類型定位C.辦學(xué)原則定位D.辦學(xué)特色定位【答案】:D17.P2P金融是指不同的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)之間的小額借貸交易,需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù),又叫P2P信貸,是()的一種。A.互聯(lián)網(wǎng)金融B.信托基金C.商業(yè)保險(xiǎn)D.銀行理財(cái)【答案】:A18.“你工作多久掙的錢,才能買一個(gè)肯德基的全家桶?”要是突然被這樣提問,多數(shù)人可能會(huì)一時(shí)答不上來,因?yàn)椴簧偃送ǔ8?xí)慣另一種算法,即我一個(gè)月的工資能夠買幾個(gè)全家桶?這兩個(gè)問題看上去是一回事,但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別,前者是以商品來考查勞動(dòng)力的價(jià)值,后者則是()。A.用商品的價(jià)值來考查勞動(dòng)力B.用購(gòu)買力來衡量收入的水平C.用收入來衡量購(gòu)買力的水平D.用勞動(dòng)力來考查商品的價(jià)值【答案】:C19.下列說法錯(cuò)誤的是:A.光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理B.潛望鏡利用了光的折射原理C.打槍瞄準(zhǔn)時(shí)閉上一只眼利用了光沿直線傳播的原理D.根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡【答案】:B20.下列詞語排序正確的是()。①社會(huì)安定②科學(xué)研究③經(jīng)濟(jì)發(fā)展④技術(shù)革新⑤人民生活水平提高A.④①⑤②③B.②④③⑤①C.①②④③⑤D.④①②③⑤【答案】:C21.張同學(xué)畢業(yè)后,動(dòng)用了自有資金進(jìn)行創(chuàng)業(yè),其使用自有資金也應(yīng)計(jì)算利息收入,這種利息從成本角度看是()A.固定成本B.會(huì)計(jì)成本C.生產(chǎn)成本D.隱性成本【答案】:D22.某段時(shí)間,我國(guó)央行宣布下調(diào)國(guó)有大型商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、城市商業(yè)銀行、非縣域農(nóng)村商業(yè)銀行、外資銀行人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn),這一舉措屬于()。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.緊縮性財(cái)政政策D.擴(kuò)張性貨幣政策【答案】:D23.夜盲癥是缺乏()。A.維生素DB.維生素CC.維生素AD.維生素B【答案】:C24.宋代成就最高的文學(xué)形式是()。A.散曲B.詞C.小說D.詩(shī)歌【答案】:B25.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說()A.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變D.其形成往往能證明該處受過強(qiáng)烈沖擊波作用【答案】:B26.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用行政手段,包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。根據(jù)上述定義,下列描述不屬于行政指令的是()。A.市教育局緊急電話通知,要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國(guó)家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽能熱水器選購(gòu)指南》C.體育局局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令,表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員D.市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》【答案】:B27.同類群體影響力是指人們對(duì)他人(尤其是類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);類似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的“磁心”,吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來同類群體影響力的是()。A.某森林公園設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款B.老師在墻報(bào)上貼上小紅花,表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生C.某地節(jié)水辦告知那些用水量髙的用戶,他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居D.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語,提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾【答案】:A28.的恒星周圍運(yùn)行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡,造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運(yùn)行所環(huán)繞的恒星B.“β星”繪架星座中形成時(shí)間不長(zhǎng)的一顆恒星C.“其”指太陽系以外的恒星D.“間接途徑”通過對(duì)恒星異常情況的分析,研究環(huán)繞它的行星【答案】:C29.杰出的科學(xué)家,從不認(rèn)為自己是最聰明的;相反他們都很謙虛。這也印證了伽利略的一句名言:“知識(shí)越淺薄的人,愈欲();相反,學(xué)識(shí)豐富倒使人在判斷某些新事物時(shí)變得甚為()?!碧钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夸夸其談優(yōu)柔寡斷B.目中無人畏首畏尾C.矜功自伐猶豫不決D.異想天開瞻前顧后【答案】:A30.“_______”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是,其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個(gè)____的詞,它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng),高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.編造貶義B.假設(shè)否定C.捏造批判D.偽造貶稱【答案】:A31.中國(guó)繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應(yīng)試者皆,()唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國(guó)畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.墨守成規(guī)B.按部就班C.循規(guī)拘禮D.循規(guī)蹈矩【答案】:C32.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,____崇高的人物和業(yè)績(jī),____藝術(shù)上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進(jìn)入詩(shī)情畫意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.效仿___感受___判斷B.仰望___體會(huì)___分辨C.仰慕___領(lǐng)悟___判定D.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.自主需要B.勝任需要C.成就需要D.歸屬需要【答案】:ABD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求自己【答案】:BC35.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ABD36.《民法典》的原則是()。A.綠色原則B.自愿原則C.平等原則D.誠(chéng)信原則E.公平原則【答案】:ABCDE37.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型改變?B.原型操作C.原型定向D.原型內(nèi)化【答案】:BCD38.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????C.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:BCD39.教師反思的成分包括()A.認(rèn)知成分B.教師的陳述C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC40.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】:ACD41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:ABC42.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)E.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】:ABDE43.《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的一部重要兵書,下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是()。A.瞞天過海B.拋磚引玉C.反戈一擊D.欲擒故縱【答案】:ABD44.下列屬于報(bào)告的特點(diǎn)有()。A.有主見B.說明性C.指導(dǎo)性D.重陳述【答案】:AD45.人體必需的營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和()等種類。A.脂類B.維生素C.無機(jī)鹽D.糖類【答案】:ABCD46.()是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.道德評(píng)價(jià)B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.內(nèi)心信念D.社會(huì)輿論【答案】:BCD47.我國(guó)《選舉法》規(guī)定,各級(jí)人民代表大會(huì)的代表候選人的當(dāng)選條件是()。A.獲得選舉單位的全體代表過半數(shù)的選票B.獲得選區(qū)全體選民的過半數(shù)選票C.獲得選舉單位參加選舉的代表過半數(shù)選票D.獲得選區(qū)參加選舉的選民過半數(shù)的選票【答案】:AD48.下列社會(huì)工作者的做法中,體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有()。A.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力B.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)化服務(wù)C.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象D.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定【答案】:ABD49.社會(huì)工作在社會(huì)層面旳目旳涉及()。A.解決社會(huì)問題B.增進(jìn)社會(huì)公正C.制定社會(huì)政策D.發(fā)放救濟(jì)物資【答案】:BC5

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