興安縣中小學教師考試真題題庫_第1頁
興安縣中小學教師考試真題題庫_第2頁
興安縣中小學教師考試真題題庫_第3頁
興安縣中小學教師考試真題題庫_第4頁
興安縣中小學教師考試真題題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考興安縣中小學教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學、物理、化學、計算、語法等),如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.以教師為中心的講授策略B.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)學習C.合作學習策略D.師生互動策略【答案】:A2.衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。A.關(guān)注學生B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:A3.()用目標參照性測驗對學生成績進行評定,它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績,判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.總結(jié)性評價B.相對性評價C.絕對性評價D.診斷性評價【答案】:C4.學生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學生的()。A.隱私權(quán)B.榮譽權(quán)C.名譽權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】:D5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎中C.無法即法D.取法乎下【答案】:A6.熱愛學生是現(xiàn)代教師必備的()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.教育理論素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.職業(yè)技能素質(zhì)【答案】:A7.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.言語暗示B.情緒喚醒C.替代經(jīng)驗D.個人自身行為的成敗經(jīng)驗【答案】:D8.教師的批評與不表揚,與學生的學習成績()。A.關(guān)系不明顯B.有利有弊C.沒有關(guān)系D.存在負相關(guān)【答案】:D9.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.問題情境B.原型啟發(fā)C.功能固著D.心理定勢【答案】:C10.在人的認識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的、經(jīng)常處于動態(tài)變化過程中的心理活動稱為()。A.心理過程B.心理狀態(tài)C.心理特征D.個性心理【答案】:B11.學校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.獎懲B.負強化C.間接強化D.正強化【答案】:A12.人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德理性B.道德認同C.道德意志D.道德追求【答案】:C13.操作性條件反射的核心是()。A.無關(guān)刺激B.強化C.無條件刺激D.中性刺激【答案】:A14.學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。A.班主任B.教導處C.校長D.任課教師【答案】:A15.早上學習的知識,比上午10點左右學習的知識保持的更好,這是因為早上學習避免了()。A.痕跡衰退B.倒攝抑制C.前攝抑制D.提取困難【答案】:C16.當代德育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導地位的德育模式是道德教育的()。A.體諒模式B.認知模式C.社會模仿模式D.建構(gòu)主義模式【答案】:B17.P2P金融是指不同的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點之間的小額借貸交易,需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù),又叫P2P信貸,是()的一種。A.互聯(lián)網(wǎng)金融B.商業(yè)保險C.銀行理財D.信托基金【答案】:A18.下列選項中,屬于戲劇理論專著的是()。A.《閑情偶寄》B.《滄浪詩話》C.《文心雕龍》D.《管錐編》【答案】:A19.縣勞動局向市勞動局請求解決某項工作,市勞動局若對此進行答復,則應采用何公文文種?()A.請示B.報告C.批復D.指示【答案】:C20.伊斯坦布爾是跨越歐、亞兩大洲的世界名城,地理位置得天獨厚,扼亞歐黃金水道博斯普魯斯海峽咽喉之地,從海上可通往亞歐非三大洲,歷來為兵家必爭之地,在伊斯坦布爾建都的歐洲古代三大帝國不包括()。A.奧斯曼帝國B.波斯帝國C.羅馬帝國D.拜占庭帝國【答案】:B21.下列關(guān)于“決議”說法不正確的是:A.一旦形成和發(fā)布,具有很強的權(quán)威性B.不需要表決通過即可生效C.一個決議只能圍繞一個主題D.屬于決定性文件【答案】:B22.被稱為“東方藝術(shù)的明珠”的是哪種瓷器?()A.青瓷B.白瓷C.青花瓷D.琺瑯彩【答案】:B23.甲、乙二人共有房屋一棟,甲長期在外地,由乙實際居住,并付給甲若干補償。房屋因地基不牢倒塌,對鄰房造成一定損害。下列說法中正確的是()。A.應由甲承擔賠償責任B.應由甲、乙分擔責任,并由乙適當多負擔C.應由甲、乙承擔連帶責任D.應由乙承擔賠償責任【答案】:C24.公文的標題是公文不可或缺的組成部分,是公文格式的首要內(nèi)容,其三要素不包括()。A.文種B.發(fā)文時間C.發(fā)文機關(guān)名稱D.公文事由【答案】:B25.以前有一則為兒童補充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告,簡直家喻戶曉,在廣告結(jié)尾有個美麗健康的女明星,總是用甜蜜的聲音,說著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚著什么樣的理念呢?一個“輸”字,似乎宣告著:人生從一開始,就是一場你輸我贏的殘酷競賽。這是多么可怕,難道人從—生下來,就被押上了賽場,要和別人進行一場瘋狂的較量?難道這世上的人,都是一個賽場上的競爭對手?連喝點補鈣藥,都想著這是在和別人“比賽”,這人生還有什么幸福、樂趣可言?這段文字意在說明()。A.人生是一場馬拉松,“起跑線”的輸贏并不重要B.只有“競爭”的人生難以幸福C.如果不能“贏”,人生是毫無幸福、樂趣可言的D.想要幸福就不能和別人“比賽”【答案】:B26.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應該知道你這一行的權(quán)威人士是誰,然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標遠大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時時觀摩,而且任何機會看見好字,決不放過。最能概括上面這段文字的一個字是()。A.志B.持C.恒D.愿【答案】:A27.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.大張旗鼓B.恰如其分C.力所能及D.行之有效【答案】:C28.近年來,在經(jīng)濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實際的考慮,開始實行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金融危機的沖擊。與此同時,另一些跨國公司基于對未來的判斷,提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個繁榮的先機。例如自國際金融危機發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說明()。A.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟復蘇的一條捷徑B.金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮C.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟體系中的一個重點D.跨國公司在應對金融危機時采取了不同策略【答案】:D29.要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗、想象三樣東西。把知識和經(jīng)驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.協(xié)調(diào)B.糅合C.調(diào)和D.結(jié)合【答案】:C30.書,與你為鄰,我很用心。曾經(jīng),你如夢般在我身旁,而我卻未曾發(fā)覺;()每天和你開懷暢飲,我卻白癡般沒有發(fā)現(xiàn);()你日日映入我的眼簾,還是未察覺你的存在。A.因為、當然B.即使、雖然C.甚至、盡管D.雖然、也許【答案】:B31.風是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化作降水。可見,沙塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是()。A.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用B.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用C.沙塵在一定情況下是構(gòu)成降水的必要條件D.沙塵不僅在土壤的分布和補充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色【答案】:A32.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目,也應警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是:()A.要弱化明星在慈善中的作用B.應適時預防“超限效應”C.“冰桶挑戰(zhàn)”應避作秀之嫌D.要把握慈善娛樂化的分寸【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:AD34.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.兩者的語言習慣的用語也存在差別B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系C.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.正義一般表示價值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事【答案】:ABCD35.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】:ABD36.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在()。A.激勵教師的奮發(fā)精神,調(diào)動教師的潛能B.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.促進社會各方面尊重教師,尊重知識,尊重人才D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】:ABCD37.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會,為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應該做到()。A.遵守職業(yè)紀律B.熱情周到C.向先進典型學習D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】:ABCD38.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.復雜糾紛C.行政糾紛D.刑事糾紛【答案】:ACD39.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是()。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動B.奴隸社會教育活動實現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)C.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬D.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】:ABD40.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.向他人傳播這種知識和價值觀的效果B.掌握特定的人文社會科學基礎(chǔ)知識的程度C.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】:BD41.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)()。A.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價B.強化崗位規(guī)章制度C.強化職業(yè)觀念D.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責【答案】:BCD42.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC43.能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ),根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有()。A.太陽能B.核能C.煤炭D.石油【答案】:AB44.下列文學常識表述錯誤的是()。A.《明湖居聽書》選自《世說新語》,作者劉鶚。魯迅稱《世說新語》為晚清四大譴責小說之一B.馮夢龍,字猶龍,號墨憨齋主人,別稱顧曲散人,小說家,代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》C.海明威,美國作家,1954年諾貝爾文學獎得主。代表作有短篇小說《老人與?!贰秵淑姙檎l而鳴》《太陽照樣升起》D.宋詞是繼唐詩之后的又一種文學體裁,基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物:李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮【答案】:AC45.國人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國符號”。下列對此認識正確的有A.中華文化對促進人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻B.中華文化源遠流長,博大精深C.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化D.這有利于更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【答案】:ABD46.按照通貨膨脹的速度可將其分為_____。A.加速的通脹B.超速的通脹C.爬行的通脹D.隱性的通脹【答案】:ABC47.下列著作中,不屬于中國傳統(tǒng)醫(yī)學四大經(jīng)典的有()。A.《針灸甲乙經(jīng)》B.《難經(jīng)》C.《洗冤錄》D.《脈經(jīng)》【答案】:ACD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學習成績優(yōu)異,還擔任小隊長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童處于不利社會環(huán)境時,會受到社會環(huán)境影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應社會環(huán)境C.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會環(huán)境D.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響【答案】:ABC49.“五好協(xié)會小?組”是哪五好?(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論