(11.10)-專題 三 世界的圖景及其存在 第五講 要把握適度原則_第1頁
(11.10)-專題 三 世界的圖景及其存在 第五講 要把握適度原則_第2頁
(11.10)-專題 三 世界的圖景及其存在 第五講 要把握適度原則_第3頁
(11.10)-專題 三 世界的圖景及其存在 第五講 要把握適度原則_第4頁
(11.10)-專題 三 世界的圖景及其存在 第五講 要把握適度原則_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《馬克思主義基本原理概論》專題三:世界的圖景及其存在第五講:要把握適度原則一、既要認識事物的量與質(zhì),更要研究事物的度質(zhì)是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在規(guī)定性。一、既要認識事物的量與質(zhì),更要研究事物的度(一)什么是質(zhì)?量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性。(二)什么是量質(zhì)的規(guī)定性是使事物成為該事物。而量的規(guī)定性則不同,同一類事物可以有不同的量,在一定限度、一定范圍內(nèi),事物量的變化不會影響到事物質(zhì)的變化。任何事物都是由不同要素構(gòu)成的,各個構(gòu)成要素的量是互相影響、互相制約的。度是質(zhì)與量的統(tǒng)一體。度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限,即事物的限度、幅度和范圍,度的兩端叫關(guān)節(jié)點或臨界點,超出度的范圍,此物就轉(zhuǎn)化為他物。3、什么是度“任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量,沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面……不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限,一切都是胸中無數(shù),結(jié)果就不能不犯錯誤?!闭J識事物的度,首先要把握事物變化的關(guān)節(jié)點。認識事物的度,就要把握好最佳適度的量。認識事物的度,要注意掌握適度的原則,把握好分寸和“火候”。防止血壓低或血壓高,就要把握好“度”農(nóng)作物的合理密植、灌溉(時間+量)過猶不及,物極必反二、認識質(zhì)量互變規(guī)律,促進事物的飛躍量變與質(zhì)變是事物運動的兩種狀態(tài),量變與質(zhì)變相互依存、相互滲透,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,由量變到質(zhì)變,再由質(zhì)變到新的量變。量變引起質(zhì)變(一)什么是量變和質(zhì)變量變是事物在數(shù)量上的增加或減少,是一種連續(xù)的、逐漸的,有時是不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本規(guī)定性的變化,是由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的突變,是該事物漸進過程的中斷,是質(zhì)的飛躍,是事物內(nèi)部統(tǒng)一、相持、平衡狀態(tài)的破壞,統(tǒng)一物的分解、對立、運動就是事物處于質(zhì)變過程中的狀態(tài)。飛躍是質(zhì)變成功的表現(xiàn)?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!笔挛锏馁|(zhì)變是由量變引起并總是先從量變開始的?!胺e土成山”“積水成淵”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。量變和質(zhì)變的互相轉(zhuǎn)化就是質(zhì)量互變,這是事物發(fā)展的普遍規(guī)律。生物物種的進化人類社會的發(fā)展人的認識質(zhì)變有前進性和倒退性兩種狀況。無論前進性質(zhì)變或倒退性質(zhì)變,都是由量變引起的,量變也有向下、向上兩種狀態(tài)的區(qū)別。量變是漸進的發(fā)展,質(zhì)變則是中斷式、跳躍式、飛躍式、突變式的發(fā)展。(二)量變和質(zhì)變與發(fā)展的關(guān)系三、要研究質(zhì)量互變的特殊性——事物質(zhì)變的爆發(fā)式飛躍和非爆發(fā)式飛躍事物的一種質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N質(zhì),都是通過飛躍即漸進過程的中斷來實現(xiàn)的。由于事物內(nèi)部矛盾的特殊性及該事物外部條件的特殊性,決定了事物飛躍的形式不是千篇一律的。在自然界和人類社會,質(zhì)變的飛躍大體上分爆發(fā)式飛躍和非爆發(fā)式飛躍兩大類。自然現(xiàn)象中打雷、閃電、地震、火山爆發(fā)、天體沖撞等,都是爆發(fā)式飛躍。人類社會的戰(zhàn)爭也是爆發(fā)式飛躍。量變、質(zhì)變的相互轉(zhuǎn)化,總的量變過程中有部分質(zhì)變,在質(zhì)變過程中也有量的擴張,反映了事物發(fā)展的階段性、連續(xù)性的統(tǒng)一。任何新舊事物之間,甚至在同一事物、同一事物的同一變化過程的不同階段,都是階段性和連續(xù)性的統(tǒng)一。因此,既要反對“超越論”,又要反對“落后論”。既要著眼于未來,又要從眼前的情況出發(fā),既要一步一步腳踏實地地解決現(xiàn)實問題,同時又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論