冀教版三年級數(shù)學上冊 (筆算兩位數(shù)除以一位數(shù))兩、三位數(shù)除以一位數(shù)新課件(第2課時)_第1頁
冀教版三年級數(shù)學上冊 (筆算兩位數(shù)除以一位數(shù))兩、三位數(shù)除以一位數(shù)新課件(第2課時)_第2頁
冀教版三年級數(shù)學上冊 (筆算兩位數(shù)除以一位數(shù))兩、三位數(shù)除以一位數(shù)新課件(第2課時)_第3頁
冀教版三年級數(shù)學上冊 (筆算兩位數(shù)除以一位數(shù))兩、三位數(shù)除以一位數(shù)新課件(第2課時)_第4頁
冀教版三年級數(shù)學上冊 (筆算兩位數(shù)除以一位數(shù))兩、三位數(shù)除以一位數(shù)新課件(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)第2課時

學習目標經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)的計算方法過程。學習重難點重點掌握筆算除法的步驟及商和余數(shù)的書寫位置。難點理解每次余下的數(shù),要與下一位上的數(shù)合并再繼續(xù)除的道理。被除數(shù)個位上的數(shù)除完后剩余的數(shù)(要小于除數(shù))就是余數(shù)。情境導入一共有93顆糖果,如果每個小朋友分3顆糖果,可以分給幾個小朋友?如果每個小朋友分4顆糖果,可以分給幾個小朋友?39393130329481321313這里剩下的“1”是什么意思?1、幼兒園有82個小皮球。例題解讀(1)每6個裝一盒,需要多少個盒子?82÷6=

1888022答:需要11個盒子。10(個)……2(個)這個“0”不寫行嗎?10+1=11(個)個位上的2除以8不夠除,則商0,2直接落下來作余數(shù)。2、把82個小皮球分給各班小朋友。每個班分7個,最多夠分給幾個班?1877117522答:最多夠分給11個班。82÷7=11(個)……5(個)剩下的5個小皮球不夠再分給一個班。小結(jié)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算1、從被除數(shù)的高位除起,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,每次除后的余數(shù)都要比除數(shù)小。2、十位上如果有余數(shù),與被除數(shù)個位上落下來的數(shù)合起來繼續(xù)除以除數(shù);如果沒有余數(shù),且被除數(shù)個位上落下來的數(shù)比除數(shù)小,那么被除數(shù)個位上落下來的數(shù)就直接作余數(shù),在被除數(shù)個位的上面寫“0”占位,作為商個位上的數(shù)。1.用豎式計算。隨堂小測39391325595÷3=31……2166605572÷5=14……21755240222265÷6=10……52.找出下面各題錯誤的原因,把字母填在相應的括號里。A.商的書寫位置不對B.商與除數(shù)的乘積大于被除數(shù)C.余數(shù)比除數(shù)大C

BA3.寫用50元分別買下面的水果,各能買多少千克?還剩多

少元?50÷4=12(千克)……2(元)50÷5=10(千克)答:石榴能買12千克,還剩2元。香蕉能買10千克。課后作業(yè)1.課后習題;2.完成練習冊本課時的習題。兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算三位數(shù)乘一位數(shù)

學習目標經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。學習重難點重點理解三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。難點正確筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。情境導入你知道誰家離體育場遠嗎?1、動物園里有一只雄獅,體重是223千克。例題解讀(1)一頭牛的體重是多少千克?223×3=669(千克)答:一頭牛的體重是669千克。

223×

3669三位數(shù)乘一位數(shù)可以用豎式計算,用一位數(shù)3乘223每一位上的數(shù)……(2)一頭大象的體重是多少千克?669×5=3345(千克)答:一頭大象的體重是3345千克。6

69×

56

69×

55434三位數(shù)乘一位數(shù)可以用豎式這樣算:6

69×

554個位:9×5=45,滿四十,個位寫5,向十位進4。十位:6×5+4=34,滿三十,十位寫4,向百位進3。百位:6×5+3=33,滿三十,百位寫3,向千位進3。6

69×

5543433

66

9×554332、試一試:不計算,你能判斷積是幾位數(shù)嗎?

36×

3

238×

4

618×

5用乘最高位加進位數(shù)的方法。(1)36的最高位3與3相乘得9,進位數(shù)是1,

9+1=10,所以積是三位數(shù)。(2)2×4+1=9,積是三位數(shù)。(3)6×5=30,積是四位數(shù)。小結(jié)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法1、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位相乘,就對應在那一位的下面寫積,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。2、判斷積的位數(shù),可以用一位數(shù)乘三位數(shù)的最高位加進位數(shù)的方法。1.先估計積是幾位數(shù),再計算。隨堂小測23×6=231×3=699×2=845×4=13869313983380

231×6933

23×3861

699×39821

845×38043三位數(shù)三位數(shù)四位數(shù)四位數(shù)2.2020年初新冠肺炎疫情期間,某工廠用小貨車往醫(yī)院運送防

疫物資,第一次運送296千克,第二次運送的是第一次的4倍,

這兩次一共運送防疫物資多少千克?296×4=1184(千克)296+1184=1480(千克)

答:這兩次一共運送防疫物資1480千克。3.有趣的算式。22×9=198222×9=199833×9=297333×9=299744×9=396444×9=3996??(答案不唯一)發(fā)現(xiàn):乘法算式中,一個乘數(shù)(9)不變,另一個乘數(shù)由同一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論