職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法(討論稿)_第1頁(yè)
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PAGE1XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法(討論稿)為落實(shí)教育部《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師實(shí)踐教學(xué)能力,制定本辦法。全院所有專業(yè)課教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),5年一周期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。公共基礎(chǔ)課教師也應(yīng)定期到企業(yè)進(jìn)行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí)。企業(yè)實(shí)踐目的1、深入企業(yè)生產(chǎn)一線,開(kāi)展企業(yè)調(diào)研,收集教學(xué)案例等教學(xué)所需的素材并編寫成為教學(xué)所需的案例、項(xiàng)目,提高教學(xué)與崗位需求之間的結(jié)合度。2、了解現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、工藝或設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展變化,參加實(shí)際操作,掌握企業(yè)崗位操作技術(shù),提升專業(yè)實(shí)踐能力。3、了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方案,通過(guò)技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等方式,提升服務(wù)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)能力。企業(yè)實(shí)踐基地1、二級(jí)教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)需要開(kāi)發(fā)教師企業(yè)實(shí)踐基地,每個(gè)專業(yè)至少有2個(gè)穩(wěn)定的實(shí)踐基地,具體要求:(1)企業(yè)先進(jìn),符合學(xué)生就業(yè)要求;(2)真誠(chéng)合作,能夠滿足教師企業(yè)實(shí)踐需要;(3)盡量選擇本地企業(yè);(4)簽訂正式合作協(xié)議,掛“XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐基地”匾牌。2、教師原則上都要到學(xué)校的企業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐,個(gè)別情況下可允許教師自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐。教師自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐的,需填寫申請(qǐng)表,由教師所在教學(xué)單位通過(guò)實(shí)地查看、與企業(yè)溝通等方式進(jìn)行考察,能夠滿足企業(yè)實(shí)踐需求的予以批準(zhǔn),不能滿足的不得批準(zhǔn)。企業(yè)實(shí)踐組織管理1、二級(jí)教學(xué)單位每年5月、11月根據(jù)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資建設(shè)需要,制定出半年企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃,上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行備案。安排要明確到具體人、具體企業(yè)和具體任務(wù)。所有參加企業(yè)實(shí)踐的教師均需納入本單位企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃中,并根據(jù)本單位實(shí)踐要求開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐。教師自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐的,也需納入實(shí)踐計(jì)劃,明確具體任務(wù)。2、二級(jí)教學(xué)單位負(fù)責(zé)與企業(yè)溝通聯(lián)系和實(shí)踐教師的派送。實(shí)踐教師不得隨意變更實(shí)踐企業(yè)和實(shí)踐時(shí)間。3、二級(jí)教學(xué)單位負(fù)責(zé)教師企業(yè)實(shí)踐過(guò)程管理,定期對(duì)實(shí)踐教師進(jìn)行檢查,教務(wù)處不定期抽查,共同確保實(shí)踐效果和實(shí)踐任務(wù)目標(biāo)的完成。4、二級(jí)教學(xué)單位負(fù)責(zé)建立教師企業(yè)實(shí)踐專項(xiàng)檔案,確保資料完備可查。企業(yè)實(shí)踐積分制度1、學(xué)校實(shí)行教師企業(yè)實(shí)踐積分制度,實(shí)踐項(xiàng)目和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為:項(xiàng)目序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容單位計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)要求1頂崗了解行業(yè)、企業(yè)、崗位情況,掌握生產(chǎn)、服務(wù)技能天1需在實(shí)踐記錄本上做好實(shí)踐記錄,每周記錄2次,記錄認(rèn)真詳細(xì),有分析總結(jié)。2在企業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)天1.23為企業(yè)人員授課天14按學(xué)校安排脫產(chǎn)參加企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)(例如國(guó)培、省培中企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目)天1.55收集整理教學(xué)案例個(gè)8必須在企業(yè)實(shí)踐中完成,每個(gè)案例有不少于5天的企業(yè)實(shí)踐過(guò)程。案例與實(shí)踐內(nèi)容關(guān)聯(lián)度高,具有實(shí)用性、創(chuàng)新性。能夠納入到課程案例庫(kù),符合案例體例要求。6撰寫1萬(wàn)字以上企業(yè)實(shí)踐報(bào)告、調(diào)研報(bào)告份15必須在企業(yè)實(shí)踐中完成,有不少于30天的企業(yè)實(shí)踐過(guò)程。報(bào)告內(nèi)容來(lái)自于真實(shí)的調(diào)研,數(shù)據(jù)扎實(shí),并形成對(duì)教育教學(xué)具有實(shí)際指導(dǎo)、可行性建議等。7主持或參與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備大修、擴(kuò)(改)建等技術(shù)指導(dǎo)工作,有項(xiàng)目任務(wù)書或聘任文件以及相關(guān)過(guò)程、成果材料。項(xiàng)30項(xiàng)目真實(shí),有價(jià)值;項(xiàng)目完成后認(rèn)定;認(rèn)定時(shí)除查看材料外,還需到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查8承擔(dān)或主要參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品(工藝)技術(shù)分析工作,有項(xiàng)目任務(wù)書或聘任文件以及相關(guān)過(guò)程、成果材料。項(xiàng)509承擔(dān)實(shí)踐企業(yè)橫向課題或科技成果轉(zhuǎn)換,有正式合同以及在企業(yè)完成的相關(guān)過(guò)程、成果材料。項(xiàng)5010與企業(yè)人員共同開(kāi)發(fā)課程,提供課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃、教案、PPT和課程開(kāi)發(fā)報(bào)告。學(xué)時(shí)2整門課程開(kāi)發(fā)完成后認(rèn)定11與企業(yè)合作開(kāi)展訂單班培養(yǎng),簽訂協(xié)議份15招生成班后認(rèn)定12聯(lián)系企業(yè)建立教師實(shí)踐基地,簽訂協(xié)議份15首批教師實(shí)踐結(jié)束后認(rèn)定13校企共同建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)(頂崗實(shí)習(xí))基地,簽訂協(xié)議份15首批學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)定14掌握實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)技能,通過(guò)考核,能夠勝任教學(xué)工作課程30說(shuō)明1、其他項(xiàng)目由教務(wù)處參照上述項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)確定計(jì)分標(biāo)準(zhǔn);2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為該項(xiàng)目最高計(jì)分,教師具體得分由專家組根據(jù)該教師完成情況在計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)打分;3、開(kāi)展5-13項(xiàng)實(shí)踐,在企時(shí)間另計(jì)(需納入計(jì)劃、有檢查有考核),每天計(jì)1分;4、按項(xiàng)計(jì)分,多人共同完成1個(gè)項(xiàng)目,共分項(xiàng)目計(jì)分。2、積分使用(1)折算教師企業(yè)實(shí)踐天數(shù),1個(gè)積分計(jì)算為1天企業(yè)實(shí)踐;(2)作為教師周期性全員輪訓(xùn)的參培學(xué)時(shí),1分折算為1學(xué)時(shí)(按學(xué)校安排脫產(chǎn)參加企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)按實(shí)際發(fā)生學(xué)時(shí)計(jì)算);(3)作為“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)之一,積分達(dá)到180分,可認(rèn)定為“雙師型”教師;(4)作為高水平“雙師型”教師評(píng)選依據(jù)之一。3、教師企業(yè)實(shí)踐積分每學(xué)期認(rèn)定一次,由教務(wù)處和教學(xué)單位共同完成。認(rèn)定程序:(1)參加企業(yè)實(shí)踐的教師按教務(wù)處通知要求填寫“教師企業(yè)實(shí)踐積分認(rèn)定申請(qǐng)表”,提供企業(yè)實(shí)踐成果資料,向所在部門申請(qǐng)認(rèn)定。行政兼課教師向其教研室所在系部申請(qǐng)認(rèn)定。(2)二級(jí)教學(xué)單位依據(jù)在教務(wù)處備案的教師企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃、考勤記錄和教師提供的成果材料進(jìn)行真實(shí)性、合規(guī)性鑒定,提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。(3)二級(jí)教學(xué)單位匯集本部門教師認(rèn)定申請(qǐng)表(后附成果材料),送教務(wù)處進(jìn)行認(rèn)定。(4)教務(wù)處組織認(rèn)定、公示、發(fā)文。企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目考核1、出勤考核:駐企業(yè)實(shí)踐的教師,在二級(jí)教學(xué)單位和教務(wù)處抽查考勤時(shí),未經(jīng)請(qǐng)假缺崗一次,扣減實(shí)踐積分5分。請(qǐng)假需按學(xué)校規(guī)定有正式請(qǐng)假手續(xù)。2、其他項(xiàng)目考核:由教務(wù)處組織相應(yīng)專家組,根據(jù)實(shí)踐資料和成果在最高計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)打分。企業(yè)實(shí)踐期間有關(guān)待遇1、工資待遇(1)按學(xué)校安排脫產(chǎn)參加實(shí)踐的教師,企業(yè)實(shí)踐期間視同完成額定工作量,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作按普通行政坐班人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。(2)以校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師身份到企業(yè)開(kāi)展教學(xué)工作同時(shí)開(kāi)展實(shí)踐鍛煉工作的,按《XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作量辦法》中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2、差旅費(fèi)(1)到赤峰市區(qū)以外企業(yè)實(shí)踐的教師,每月報(bào)銷往返路費(fèi)一次,按學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)制度要求報(bào)銷。企業(yè)不能提供員工宿舍的,經(jīng)學(xué)校同意后,住宿費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)60元/人/天,報(bào)銷時(shí)憑相關(guān)票據(jù),超額部分個(gè)人自理。(2)根據(jù)學(xué)校安排脫產(chǎn)參加企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)、帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)等學(xué)校另有規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行。本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。本辦法自202X年執(zhí)行。附件1:二級(jí)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐安排匯總表附件2:教師自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐申請(qǐng)表附件3:教師企業(yè)實(shí)踐積分認(rèn)定申請(qǐng)表附件1:二級(jí)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐安排匯總表二級(jí)學(xué)院名稱:序號(hào)所屬教研室姓名專業(yè)方向?qū)嵺`企業(yè)名稱及詳細(xì)地址實(shí)踐企業(yè)聯(lián)系人及電話實(shí)踐時(shí)間選派/自行/實(shí)習(xí)實(shí)踐形式、崗位和內(nèi)容實(shí)踐預(yù)期成果12345填報(bào)單位(蓋章):填報(bào)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:填報(bào)時(shí)間:PAGEPAGE13附件2:教師自行聯(lián)系企業(yè)實(shí)踐申請(qǐng)表1、教師基本信息姓名所在部門所學(xué)專業(yè)聯(lián)系電話現(xiàn)專業(yè)方向2、企業(yè)基本信息企業(yè)名稱企業(yè)地址企業(yè)聯(lián)系人聯(lián)系人職務(wù)辦公電話企業(yè)簡(jiǎn)介3、實(shí)踐形式、崗位和內(nèi)容4、實(shí)踐時(shí)間年月日—年月日5、實(shí)踐鍛煉預(yù)期成果6、企業(yè)意見(jiàn):同意接受該同志到我單位實(shí)踐鍛煉,擬安排工作崗位或從事工作項(xiàng)目為。企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽字(蓋章):年月日7、教研室意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽字(蓋章):年月日8、二級(jí)學(xué)院意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽字(蓋章):年月日注:A4正反面打印附件3:教師企業(yè)實(shí)踐積分認(rèn)定申請(qǐng)表1、教師基本信息姓名所在部門聯(lián)系電話2、實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容簡(jiǎn)要描

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