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大班科學(xué)活動(dòng)方案空氣娃娃在哪里

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒探究欲望，萌發(fā)幼兒初步的科學(xué)意識(shí)。

2、進(jìn)展"本文。來源:大，考;吧。幼師.網(wǎng)'幼兒的觀測及初步的分析、判斷等思維技能。

3、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。

活動(dòng)預(yù)備

玻璃缸一只、玻璃杯一只、幼兒每人一個(gè)塑料袋、每組一瓶水、假設(shè)干吹氣玩具、塑料管、土塊等。

活動(dòng)過程

一、小試驗(yàn)：杯子里有什么?

出示玻璃杯，問幼兒：玻璃杯里有什么?(估量幼兒回答：玻璃杯里沒有東西)再將玻璃杯口傾斜，放入裝清水的玻璃缸中，冒出氣泡、讓幼兒懂得杯中有空氣。

二、找空氣

1、出示吹氣玩具，問：吹氣玩具里有空氣嗎?(有)你們能想方法讓它扁了，再想方法讓它鼓起來嗎?(幼兒玩吹氣玩具)

小結(jié)：空氣裝進(jìn)吹氣玩具，玩具就鼓起來，擠一擠，空氣就跑出來。空氣雖然看不見，可是我們能想方法感覺到它、看到它。

2、屋子里、角落里、桌子下有沒有空氣呢?(幼兒每人一只塑料袋，處處抓空氣)

小結(jié)：原來角落里、桌子下、走廊上都有空氣。

3、人身體里有空氣嗎?(幼兒用吸管往水中吹氣，冒出很多氣泡)

小結(jié)：原來人身體里也有空氣。

4、土塊里有沒有空氣?(幼兒把土塊扔進(jìn)水中，冒出氣泡)。

小結(jié)：我們想了許多方法，發(fā)覺杯子里、小瓶里、吹氣玩具里、屋子里、身體里、土塊里都有空氣。

5、想一想，還有什么地方有空氣呢?你見過的、用過的、玩過的什么東西里有空氣?(輪胎、面包、被窩等)

小結(jié)：我們四周處處都有空氣。

三、了解空氣作用

1、請(qǐng)幼兒閉緊嘴、捏住鼻子，問幼兒：有什么感覺，為什么?

2、點(diǎn)燃蠟燭，請(qǐng)幼兒用玻璃杯漸漸罩住，問幼兒：發(fā)覺了什么?為什么?

四、觀賞兒歌《空氣》

空氣

看不見，摸不著，

抓不住，聞不到，

你需要，我需要，

離了它，活不

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