STEAM教育理念融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

第第頁(yè)STEAM教育理念融入中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查1.您的性別：男女2.您參加工作的教齡是？0—5年6—10年11—15年16—20年21年及以上3.您目前最高學(xué)歷是大專本科碩士討論生博士討論生其他4.您的職稱？初級(jí)中級(jí)高級(jí)其他（請(qǐng)注明）5.您是否了解Steam教育理念？只是聽(tīng)說(shuō)了解試驗(yàn)去實(shí)施已經(jīng)深入到學(xué)科課堂6.您所在的學(xué)校是否開(kāi)設(shè)了Steam或相關(guān)課程是否7.您是否支持多學(xué)科融合的教學(xué)方式？是否8.除了本學(xué)科的學(xué)問(wèn)，您對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和新學(xué)問(wèn)進(jìn)展程度很了解。很不同意不同意一般同意很同意9.在實(shí)際教學(xué)中，您常常讓同學(xué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題很不同意不同意一般同意很同意10.您覺(jué)得進(jìn)行跨學(xué)科的教學(xué)方式對(duì)同學(xué)綜合本領(lǐng)的培育沒(méi)有什么幫助很不同意不同意一般同意很同意11.在實(shí)際教學(xué)中，您很擅長(zhǎng)使用現(xiàn)代信息化多媒體技術(shù)很不同意不同意一般同意很同意12.在實(shí)際教學(xué)中，您常常滲透其他學(xué)科學(xué)問(wèn)很不同意不同意一般同意很同意13.在實(shí)際教學(xué)中，您覺(jué)得借助圖形軟件，編程軟件和三維立體軟件等能特別有效促進(jìn)同學(xué)綜合本領(lǐng)的進(jìn)展。很不同意不同意一般同意很同意14.對(duì)于steam教育的不同定義與認(rèn)知，您更趨向于一種課程整合的方法和理念一種新型課程。偏重不同學(xué)科間的相互影響。包含學(xué)科素養(yǎng)更為廣泛。15.您認(rèn)為Steam教育理念看重培育同學(xué)的哪些本領(lǐng)學(xué)問(wèn)技能本領(lǐng)解決問(wèn)題本領(lǐng)動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)跨學(xué)科運(yùn)用本領(lǐng)邏輯思維本領(lǐng)創(chuàng)新本領(lǐng)16.您認(rèn)為STEAM課程中設(shè)置的S.T.E.A哪門(mén)學(xué)科與數(shù)學(xué)進(jìn)行課程融合最緊要STEA17.您認(rèn)為把STEAM這種跨學(xué)科理念運(yùn)用到學(xué)科教學(xué)中，有哪些阻力？同學(xué)接受本領(lǐng)有限教學(xué)環(huán)境、硬件設(shè)施不足師資氣力不足支持力度不足沒(méi)有相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間少，任務(wù)重18.您覺(jué)得來(lái)展steam教育的重要形式有哪些？開(kāi)設(shè)steam教育課程融入單學(xué)科教學(xué)以主題的方式跨學(xué)科進(jìn)行其他19.您認(rèn)為在STEAM教育理念下的數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)方式應(yīng)當(dāng)是？個(gè)人探究為主以小組為單位合作探究自主探究和集體討論相結(jié)合以班為單位進(jìn)行同一內(nèi)容的統(tǒng)一要求20.您覺(jué)得STEAM教育理念可以應(yīng)用于數(shù)學(xué)課程改革嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由21.您認(rèn)為基于STEAM