




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1遇見(jiàn)春天初三作文600字
最近發(fā)現(xiàn)有低年級(jí)的班的女生老是圍著我們班門(mén)口看,后來(lái)才知道是來(lái)看我們班男生的。我一驚,怎么追男生還帶組團(tuán)的。難不成他還能開(kāi)后宮。
事情的起源是這樣的。上次考試,我們班的三排和她們班的互換了位置考試。結(jié)果第二天,就說(shuō)喜歡上我們班的了。我的心里頓時(shí)腦補(bǔ)了無(wú)數(shù)相遇的美好畫(huà)面。先來(lái)展示一二。
女生們閑聊著走進(jìn)別人班的教室,春風(fēng)滿(mǎn)面。好像在聊著某個(gè)當(dāng)紅的明星,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)考試的緊張。
當(dāng)她們看見(jiàn)他時(shí),一個(gè)輕揚(yáng)的微笑,帶著不羈和一絲冷漠。他正在和同伴講著話(huà),不時(shí)還笑罵幾句,推推搡搡的。他穿著校服,只是單薄的可憐,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,引人遐想。
她們看見(jiàn)別人班的那個(gè)他,就像冬日里的陽(yáng)光一樣,暖暖的,頓覺(jué)金色的光芒灑了一身。甚至直射進(jìn)心里,于是心化作了春水,融入大地。她們愣了神,一時(shí)間腳步也停下了,惹得后面的男生罵罵咧咧的。終于回過(guò)神,抬望眼,發(fā)現(xiàn)同伴的臉也已通紅。
還是強(qiáng)裝淡定地走過(guò)他的身邊,狀似無(wú)意地偷瞄他的名字,哦,原來(lái)是這樣寫(xiě)的。后來(lái)考試的時(shí)候,一瞥便可見(jiàn)他的側(cè)臉,眼光更是熾熱無(wú)比。不覺(jué)中,草稿紙上已寫(xiě)滿(mǎn)了他的名字,真好聽(tīng)。
試卷還擺在那兒,不曾動(dòng)筆,一絲莫名的情緒漫上心扉。
不知該如何形容這樣的遇見(jiàn)
只是看見(jiàn)你
讓我的冬日春花滿(mǎn)地
(是不是太扯了,要見(jiàn)諒啊。偶爾言情一把,我們的春天要到了!)
路再走,人在變,不走的是那些雪花般的回憶,不變的是那些初春般的溫情?!}記
現(xiàn)在是初春,漫野的桃花放肆的盛開(kāi)著。我挺立在群花的中央,欣賞著飄舞的花瓣,聆聽(tīng)著芬芳的氣息。暮然回首,視線停在一朵桃花上,我不禁征住了,仿佛時(shí)間在此刻凝固。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那朵桃花,在怒放的群花中,我的記憶也仿若一朵桃花,在這個(gè)怡人的環(huán)境中,終究還是綻放了。
那次邂逅也是在這時(shí)候,那時(shí)我正是處在最脆弱的時(shí)候。我孤獨(dú)一人欣賞著漫野的桃花,盡管春色宜人,迎面的微風(fēng)帶著清馨的氣息,可依舊掩飾不了我那絲心間裊繞的憂(yōu)傷。身雖處春,心亦留冬。接二連三的挫折,我無(wú)法面對(duì),無(wú)奈選擇了逃避。當(dāng)希望的太陽(yáng)落下,心靈的淺灘上,只剩黑暗的沉寂;當(dāng)憧憬的幻愿破碎,夢(mèng)想的世界里,只留寒冬的肅殺。我面無(wú)表情的站著,無(wú)情的淚水卻早已奪眶而出。我趕緊拭去眼眶的淚水,忽然間,我發(fā)現(xiàn)身旁閃過(guò)一個(gè)身影。眼角一瞥,是一個(gè)挺清秀的女孩。
“有事嗎?”我面無(wú)表情的問(wèn)道。
“恩……,沒(méi)什么事。”
“那你為什么跟著我?”
“我……我。”
“到底什么事?”我既感覺(jué)你挺憂(yōu)傷的,可現(xiàn)在像你這樣的人都很少了,所以就跟過(guò)來(lái)看看?!?/p>
“哦,就為這事啊?”我不禁莞爾一笑。
“呵呵,你笑起來(lái)挺好看的嘛,為什么不笑呢?”
“這……”
“我想,你也許經(jīng)歷了太多的挫折。但是沒(méi)關(guān)系,人生之路難免有挫折,只要勇敢地去面對(duì)。我相信,縱使天塌地陷,斗轉(zhuǎn)星移,你仍然能站起來(lái)。我們交個(gè)朋友吧,以后你遇到挫折時(shí),我會(huì)與你一起面對(duì)的。對(duì)了,我叫林雨,你可以叫我小雨。”哦,小雨嗎?你叫我小晨吧?!?/p>
“哦。對(duì)了,我們?nèi)チ种猩⒉桨??!闭f(shuō)完,你帶我去了一片樹(shù)林。
我們漫步在樹(shù)林中,感受著春天的氣息。在散步的過(guò)程中,你向我訴說(shuō)了你的家庭。你說(shuō),你從小得了一種怪病,奔轉(zhuǎn)了好幾家大醫(yī)院,卻一點(diǎn)起色也沒(méi)有。因?yàn)檫@種怪病,沒(méi)有哪位同齡的人愿與你交往。所以我是你第一個(gè)朋友,也是唯一的一個(gè)。忽然間,你頓住了。
許久,你緩緩地抬起頭,晶瑩的淚珠在你臉頰滑落。你用清幽的卻帶著憂(yōu)傷氣息的'聲音問(wèn)我:你還愿意與我做朋友嗎?望著你那楚楚可憐的神情,我輕柔卻帶著堅(jiān)定語(yǔ)氣的聲音向你承諾:我當(dāng)然愿意。
“是嗎?”
“是?!?/p>
“哦,謝謝。”說(shuō)完,你拭去了臉頰的淚珠,綻開(kāi)了笑顏,我也跟著笑了。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)你笑起來(lái)的樣子還是挺好看的,只是你也從不笑,心間似乎也裊繞著一絲憂(yōu)傷。
“如果以后憂(yōu)傷時(shí)就來(lái)這片樹(shù)林找我吧,我會(huì)與你共患難的?!?/p>
“恩,我會(huì)的?!?/p>
“對(duì)了,現(xiàn)在天色也不早了,我們來(lái)日見(jiàn)吧?!蹦泷v足回視了我一眼,消失在了這片樹(shù)林中。我呆呆的站在原地,不過(guò)隨及我抿嘴一笑,也離開(kāi)了。
之后的每天,我們都在林野里散步,我喜歡向你傾訴我的憂(yōu)傷,你總是靜靜地聆聽(tīng)著,不時(shí)安慰我?guī)拙?。我很珍惜與你在一起的時(shí)光,原以為會(huì)與你繼續(xù)這樣下去,可是最終還是沒(méi)能如愿。
那天,漫野的桃花都凋零了,惟留我孤獨(dú)一人徘徊在樹(shù)林里。許久,當(dāng)你任舊未至?xí)r,我開(kāi)始察覺(jué)到一絲的詭異,因?yàn)槟銖牟煌淼?。這時(shí),我漸漸回憶起第一次邂逅,你對(duì)我傾訴你的家庭與你。你說(shuō)你身體內(nèi)潛伏著一種怪病。想到這,我隱隱感到一絲涼意,難道說(shuō)……?我沒(méi)敢往下想,以最快的速度我抵達(dá)了附近的醫(yī)院。可當(dāng)我趕至?xí)r,你已經(jīng)快不行了。你沒(méi)說(shuō)什么,掙扎著爬起來(lái),遞給我一封信。你清幽的注視著我,溫柔的眼淚落在我臉頰上。許久,你還是走了,留下的只是死一般的沉寂。我沒(méi)說(shuō)什么,默然的離開(kāi)了。
離開(kāi)后,我去了那片小樹(shù)林。之后,我懷著沉重的心情拆開(kāi)了那封信。信的內(nèi)容大致是這樣的:
小晨,當(dāng)你看見(jiàn)這封信時(shí),也許我已經(jīng)不在人世了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我能遇見(jiàn)你這輩子已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我唯一擔(dān)憂(yōu)的是以后我不在的日子里你遇到挫折還會(huì)有人與你共患難嗎?你天性沉默無(wú)語(yǔ),任何傷痛你都是自己一人承受。我只希望:在我不在的生命里,你能夠獨(dú)自克服艱難險(xiǎn)阻,坎坷挫折??v使前方迷霧重重,你仍能驅(qū)散迷霧,走向那片屬于你的世界。若如此,我會(huì)無(wú)牽掛的離去。
“秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來(lái)”,媽媽擔(dān)心地說(shuō),“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了?!蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積,天色越來(lái)越黑,只見(jiàn)“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來(lái)。
我看著窗外豆大的雨點(diǎn),堅(jiān)定地說(shuō):“不行,無(wú)論雨勢(shì)多大,我也不能缺課?!蔽遗嫌暌拢嘀鴷?shū)包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發(fā)暈。我看著四周,人們?cè)诜e水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無(wú)情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車(chē)站。
我吐了一口氣,然后把雨衣的帽子拿掉,從包里翻公交卡。糟了,公交卡呢?我按原路找回,在車(chē)站四周來(lái)回地照,雨水打濕了頭發(fā),我哭著在雨中狂奔,雨水打在臉上,冰涼涼的,已分不清是雨還是淚。我束手無(wú)策,在車(chē)站盲目地尋找,這時(shí),她出現(xiàn)了……
她穿著綠色的上衣,修長(zhǎng)的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長(zhǎng)的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過(guò)紙巾,木然地擦著臉?!昂⒆?,這是兩元錢(qián),拿去坐車(chē)吧!”我接過(guò)錢(qián),“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車(chē)駛來(lái),阿姨上了車(chē),不見(jiàn)了。
我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢(qián),腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),腦海里總會(huì)映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說(shuō),阿姨,命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會(huì)一直激勵(lì)我前行。
最近發(fā)現(xiàn)有低年級(jí)的班的女生老是圍著我們班門(mén)口看,后來(lái)才知道是來(lái)看我們班男生的。我一驚,怎么追男生還帶組團(tuán)的。難不成他還能開(kāi)后宮。
事情的起源是這樣的。上次考試,我們班的三排和她們班的互換了位置考試。結(jié)果第二天,就說(shuō)喜歡上我們班的了。我的心里頓時(shí)腦補(bǔ)了無(wú)數(shù)相遇的美好畫(huà)面。先來(lái)展示一二。
女生們閑聊著走進(jìn)別人班的教室,春風(fēng)滿(mǎn)面。好像在聊著某個(gè)當(dāng)紅的明星,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)考試的緊張。
當(dāng)她們看見(jiàn)他時(shí),一個(gè)輕揚(yáng)的微笑,帶著不羈和一絲冷漠。他正在和同伴講著話(huà),不時(shí)還笑罵幾句,推推搡搡的。他穿著校服,只是單薄的可憐,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,引人遐想。
她們看見(jiàn)別人班的那個(gè)他,就像冬日里的陽(yáng)光一樣,暖暖的,頓覺(jué)金色的光芒灑了一身。甚至直射進(jìn)心里,于是心化作了春水,融入大地。她們愣了神,一時(shí)間腳步也停下了,惹得后面的男生罵罵咧咧的。終于回過(guò)神,抬望眼,發(fā)現(xiàn)同伴的臉也已通紅。
還是強(qiáng)裝淡定地走過(guò)他的身邊,狀似無(wú)意地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藤編工藝在生態(tài)旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)考核試卷
- 通訊設(shè)備租賃市場(chǎng)服務(wù)創(chuàng)新考核試卷
- 公路工程氣候因素分析試題及答案
- 城市綠化管理管理制度
- 廚房面點(diǎn)衛(wèi)生管理制度
- 安全監(jiān)控系統(tǒng)管理制度
- 醫(yī)院常用設(shè)備管理制度
- 工廠復(fù)工倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 處理器架構(gòu)比較試題及答案
- 大學(xué)保安門(mén)衛(wèi)管理制度
- 馬拉松賽事運(yùn)營(yíng)服務(wù)方案
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí):一種基于學(xué)科的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)
- 2020年江西省上饒市萬(wàn)年縣中小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)城考試真題庫(kù)及答案
- JTT664-2006 公路工程土工合成材料 防水材料
- 教學(xué)能力比賽學(xué)情分析圖(源圖可編輯)
- 幼兒園2024-2025學(xué)年保教工作計(jì)劃
- 燕舞集團(tuán)招聘試題
- 小學(xué)心理健康教育《積極心態(tài)(1)》優(yōu)質(zhì)課教案、教學(xué)設(shè)計(jì)
- 甬統(tǒng)表(工程表格全套)
- 軟件架構(gòu)與系統(tǒng)穩(wěn)定性
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論