20232023學年北京市豐臺區(qū)七年級上期末道德與法治試卷

1.（2分）中學時代是人生最美好的年華，中學時代是人生發(fā)展的新階段。以下對中學時代理解正確的是①中學時代決定著我們一生的發(fā)展②中學時代意味著新的目標和挑戰(zhàn)③中學時代為我們提供發(fā)展自我的多種機會④中學時代比其他成長階段更具有價值和意義A.①③B.①④C.②③D.②?2.（2分）“少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽”。這句話告訴我們()①要善于運用不同的學習方式②學習可以使我們不斷完善自己③學習沒有終點，終生都需要學習④學習能夠幫助我們正確認識自己A.①③B.①④C.②③D.②?3.（2分）下面同學認識自我的方法有()我經常丟三落四，找不到東西，我意我的同桌為人熱心，愛幫助別人，與識到自己有粗心、馬虎的毛病，我要她相比我主動幫助別人的意識不夠想辦法努力改正。強，我要向我的同桌學習。①是在與他人比較中認識自己②通過他人評價認識自我③通過自我觀察與分析認識自己A.①③B.①④C.②③D.②?4.（2分）認識自己，有一個著名的喬哈里窗，如圖，這對我們的啟示是(公開區(qū)秘密區(qū)盲目區(qū)未知區(qū)別人知道盲目區(qū)未知區(qū)①人貴有自知之明，我們要不斷擴大自己的秘密區(qū)②當局者迷旁觀者清，我們只能通過他人評價認識自己③如果想要更清楚地認識自己，就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能A.①②B.①④C.②③D.@@5.（2分）下列古語與啟示對應正確的是()A.友直，友諒，友多聞，益矣-----友誼不是一成不變的B.工欲善其事，必先利其器一一要掌握科學的學習方法C.師者，所以傳道授業(yè)解惑也一一要建立良好的師生關系D.獨學而無友，則孤陋而寡聞一一要善于進行探究性學習6.（2分）友誼像一縷陽光，溫暖了我們的心靈；友誼像一盞明燈，照亮了我們的靈魂：友誼像一泓清泉,潤澤了我們的生命。這表明()①我們應和所有人建立友誼②友誼有時也會帶來困擾，增添煩惱③朋友和友誼對一個人的影響很大④友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好A.①②B.①④C.②③D.??7.（2分）面對下列情境，正確的態(tài)度是()序號情境態(tài)度①最近每晚熬夜看世界杯足球賽，好幾次都忘媽媽干涉了我的自由，一了寫作業(yè)，媽媽生氣地批評了我一頓。點也不顧及我的感受。②我和爸爸媽媽經常與在外地的爺爺奶奶視溝通傳遞愛，即使相隔兩③王老師幽默風趣、課堂富有激情；張老師要不同老師有不同的風格，求嚴格、教學一絲不茍；李老師見解獨到、要尊重老師的差異。關注人生百態(tài)。④我的字寫得好、學習上經常受到老師表揚，回避、掩飾自己的不完這些都讓我很驕傲,但我無法接受自己臉上美，拒絕接納自己不滿意A.①③B.①④C.②③D.②?8.（2分）某校開展了“與老師說說心里話”的活動，同學們紛紛向老師表達了自己的想法。李老師，我特別喜歡和您一起聊天，王老師，上次因為我課堂上不夠專心，喜歡跟您分享我的快樂，總覺得我您批評了我，當時我態(tài)度不夠好，我知①每個家庭的親情表現不盡相同②孝親敬長是中華民族的傳統美德③孝親敬長是每個中國公民的法定義務④在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵A.①②B.①③C.②④D.??10.（2分）逃生是人的本能，但地震中的甘宇卻選擇了拉閘泄洪救人。村莊保住了，他卻錯過了逃命的黃金時間。甘宇失聯后，更多的人為了找到他，踏上了危險重重的征途。17天后，甘宇終于獲救。地震中的這場生命奇跡告訴我們()①他人的生命比自己的生命更重要②拉閘救人會危害自身生命，對生命不負責任③生命至上，我們對生命要有一種敬畏的情懷④為守護生命而拼搏會讓生命變得堅強有力量A.①②B.①③C.②④D.??11.（2分）2023年11月，北京市舉辦“清風北京?廉潔持家”家風作品征集活動。爺爺講的故事我的父親是八路軍戰(zhàn)士,爸爸講的故事我的父母經歷過生活艱為抗擊外敵，為建立新中國浴血奮戰(zhàn)，苦的年代，保持著艱苦樸素的生活作獻出了寶貴的生命。我們一家繼承父親風，父親屬牛，經常以牛自喻，把“俯的革命遺志，無私奉獻、勤奮敬業(yè)，做首甘為孺子?！弊鳛槿松毅?。他常好本職工作。我退休后,擔任社區(qū)主任，說：時代在進步，但勤勞簡樸的優(yōu)良傳一干就是十年，我們家是一個愛黨愛統永遠都不過時。我的家庭擁，有良好對以上兩則家風故事理解正確的是()①良好的家風應繼承并發(fā)揚光大②良好的家風讓親情更濃、家庭更和睦③現代家庭情況不一，這些家風故事沒必要宣傳④家風健康積極，每個家庭成員都會具有良好的道德品質A.①②B.①③C.②③D.??12.（2分）《莊子?外篇?知北游》中提到：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。對此理解最恰當的是()A.生命是脆弱的B.生命是獨特的C.生命是短暫的D.生命是崇高的13.（2分）七年級某班舉行“學一個人物、讀一本好書、品一部電影、參觀一次博物館”的活動。本活動的舉辦(①體現出學習無時不在，無處不在②能夠充盈人的精神世界，使生命得到滋養(yǎng)③有利于關注身體健康，對自己生命負責④有利于同學之間分工合作，促進學習進步A.①②B.①③C.②③D.②?14.（2分）下雨天，一名中學生扶起摔倒的老人；小區(qū)里，幾名志愿者幫助分發(fā)防疫物資；公交車上，一名男子起身給小朋友讓座……這些生活情境共同說明()①人與人之間在彼此關切中傳遞溫暖②我們要設身處地地思考并善待他人③傳遞溫暖，只對他人來說才有意義④別人需要幫助時要不顧一切挺身相助A.①②B.②③C.①④D.@@際競爭的植物學研究團隊。他生前常說：“任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生,會將科學探索之路延續(xù)，而我們采集的種子也會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽?！辩姄P對待生命的態(tài)度告訴我們()①生命有時盡，我們要從容面對生命的不可預知②生命有接續(xù)，我們可以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律③認識自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心④一代代個體生命的奮斗，才能不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果A.①②B.①④C.②③D.③?二、非選擇題（共40分）16.（10分）隨著初中生活的開啟，一片新的學習天地展現在我們面前。以下是同學們關于'‘學習”的討論。小強：我經常利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。小勝：我暑假參與了社區(qū)組織的垃圾分類桶前值守。小鵬：每天放學回家后，我主動幫媽媽做飯、收拾家務。小利：上周的籃球比賽中，我們班比分落后時被對手喝倒彩，我們并沒有被激怒，而是更加團結的配合進攻，最終贏得了比賽。這次經歷讓我不僅理解了尊重的意義，也學會了專注目標，不受干擾。（1）綜合上述材料和所學知識，談談你理解的學習是什么。小華參加學校組織的社團活動和校園勞動后，表達了自己的想法。參加這些活動很辛苦，又耗費精力，這些活動都是苦是事（2）結合所學，你想對小華說些什么。17.（10分）某校就“中學生網上交友現狀”進行了調查，調查結果如下。別號齡名校片他號性信年姓學照其機微手更多了，可以隨時通過網絡進行交流沒有什么影響更深了，可以說很多見面沒法說的話其他更淺了，大家都是一起玩游戲而已陌生了，大家只是網上的一個符號。該校在校園內設置了心理信箱，鼓勵同學們將自己的困惑和煩惱投入信箱。我和好朋友一起參加校辯小宇是我的好朋友，我們我在網上認識了一位同齡論賽選手選拔，但最終好友無話不談，但他還有其他人，我們很聊得來，他約被選上，我落選很尷尬。去呢？（2）請運用所學，任選其一，為其解決困惑。19.（10分）七年級某班召開“青春?成長?逐夢未來”的主題班會。同學們搜集到了以下素材?！揪`放生命光彩】“雜交水稻之父”袁隆平“超級備份”鄧清明他他和水稻打了一輩子交道，先后多次進入航天任務備份最大的愿望就是希望國人可乘組，卻總是以零點幾分的差以吃飽飯，他把一生心血全距落選，但他并未因此頹廢，部奉獻給了國家和人民，在這條漫長而又艱辛的路依舊能夠為了夢想而堅持高強度訓練，以從零開始的心態(tài)，讓自己等待下一“中國保爾”朱彥夫他參加了長津湖戰(zhàn)役,是他們連里93天的昏迷，朱彥夫失去了雙手雙腳,右眼僅剩下0.3的視筆,教鄉(xiāng)親們認（1）請任選一則材料，談談你對生命的理解。【追逐人生夢想】同學們學習了上述材料后，紛紛圍繞“追逐夢想”發(fā)表自己的看法。（2）請結合所學，對以上兩位同學的觀點進行評析。新時代的青少年，你的夢想是什么？你應該為實現夢想做【分析】本題考查步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生【解答】中學時代為我們提供發(fā)展自我的多種機會，意味著新的目標和挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈給我們的成長禮物，故②③說法正確；①錯誤，中學時代影響著我們一生的發(fā)展，但不起決定作用；④錯誤，成長中的每個階段都有獨特的價值和意義，中學時代可以我們的一生奠定重要基礎。故選：Co【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了步入中學生活的知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。2.【答案】C【分析】本題考查正確認識學習。學習，對于我們每個人來程，需要克服困難，刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹俊吧傩《鴮W，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽”，這句話告我們不斷完善自己，學習沒有終點，終生都需要學習，故②③說法正確：①④的說法與題干無關，均可排除。出符合要求的答案?！痉治觥勘绢}考查的知識點是正確認識自己。正確認識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現。故①③正確；②④排除，題干未涉及此內容?！军c評】本題屬基礎知識題，考查正確認識自己，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案?！痉治觥勘绢}考查正確認識自我。正確認識自我就是指一個人對自我的認識要與自我的實際情況相符合。它包括兩個方面的涵義：正確、全面認識自己的特點和長處。正確認識自我與社會、個人與集體的關系。認識到個人的成長離不開集體，自我的人生價值主要在于對社會的貢獻?！窘獯稹糠治鲱}干中的圖示可知，如果想要更清楚地認識自己，就要縮小自己的盲目區(qū)，我們應該不斷挖掘自己的未知區(qū)，以開發(fā)自己的潛能，故③④正確；①錯誤，不能擴大自己的秘密區(qū)；②錯誤，“只能”一詞太【點評】本題屬基礎知識題，考查正確認識自我，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。【分析】本題考查友誼、學會學習、教師作用等知識。要學會結交益友，不交損友?！窘獯稹扛鶕滩闹R，友直，友諒，友多聞，益矣，說明與正直、誠信和見識廣的人交朋友是有益的，A錯誤；工欲善其事，必先利其器，啟示我們學會學習要掌握科學的學習方法，B正確；師者，所以傳道授.業(yè)解惑也，體現出教師的作用，C錯誤；獨學而無友，則孤陋而寡聞，啟示我們要學會合作學習，D錯誤?！军c評】細心審題，聯系友誼的特岐、教師的作用等知識作答。【分析】本題考查友誼的力量。朋友對一個人的影響很大，友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的，友情能給人以溫暖與力量，能積極改善人際關系。【解答】題文信息涉及友誼的重要性，說明了朋友和友誼對一個人的影響很大，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，③④正確；①錯誤，我們不可能和所有人都建立友誼；②與題意不符，應排除?！军c評】審清題意，把握友誼的力量知識點，依據題文信息，對照選項分析選擇即可?！痉治觥勘绢}考查師生交往、親子沖突。結合教材關于學會與父母交往的藝術、學會與老師交往等知識作答?！窘獯稹恳罁}干材料，最近每晚熬夜看世界杯足球賽，好幾次都忘了寫作業(yè)，媽媽生氣地批評了我一頓，老師、李老師各自有不同的風格，我們要尊重老師的差異；④錯誤，我們要正視自己的不完美，接納自己的不滿意的部分?！军c評】仔細審題，聯系學會與父母的交往、與老師的交往等知識作答?！痉治觥勘绢}考查新型師生關系。新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上，老師是學生學習的合作者，引導者和參與者，老師既是我們的良師也是我們的益友?！窘獯稹款}文中，“與老師說說心里話”的活動的舉行，促進了師生之間的溝通和理解，有利于構建和諧融動的作用，③錯誤?！军c評】審清題意，把握新型師生關系知識點，依據題文信息，對照選項分析選擇即可?！痉治觥勘绢}考查的是孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求?！窘獯稹款}文中“孝悌也者，其為人之本歟！”的意思是，對父母孝順，對兄弟友愛，這就是仁的根本；“天地之性，人為貴，人之行，莫大于孝”的大意是：天地萬物之中，以人類最為尊貴，人類的行為，沒有比孝道更為重大的了；“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”的大意是：父母呼喚應及時回答，不要慢吞“孝”是重要的精神內涵，孝親敬長是中華民族的傳統美德，故②④說法正確；①排除，題文中講的是中華民族孝親敬長的傳統美德，沒有提及親情的表現形式；③排除，題文中并沒有有關孝親敬長的法律規(guī)定，不能說明孝親敬長是每個中國公民的法定義務。【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了孝敬父母的知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案?！痉治觥勘绢}考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數的偶然性中產生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運。在時間的長河中，個人的生命很短暫，我們應該珍惜生命的每一寸時光，讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華?！窘獯稹扛视罾l救人，保住了村莊，那么多人尋找甘宇，甘宇獲救，都體現了生命至上，對生命的敬畏，為守護生命而拼搏，這讓生命變得堅強有力量，故③④正確；①錯誤，他人的生命同我們自己的生命同樣重要，都是寶貴的，他人的生命比自己的生命重要的說法是錯誤的；②錯誤，拉閘救人是為了保護更多人的生命，是【點評】本題屬基礎知識題，考查珍愛生命，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。I1【答案】A【分析】本題考查了家庭文化。“家”文化是中國人歷來的情感歸屬，家能讓人感到溫暖與親情。''家"文化可以從小家延伸到大家；可以由國家延伸到地球之家，可以是實體的家，也可以是精神的家?！窘獯稹繌念}干中兩則家風可以看出良好的家風應繼承并發(fā)揚光大，良好的家風讓親情更濃、家庭更和睦，我們要傳承好家風，共同分擔家務勞動，孝親敬長，①②正確；③錯誤，雖然現代家庭情況不一，但是優(yōu)良家風故事仍然需要宣傳；④錯誤，“每個家庭成員都會”說法太絕對?！军c評】解答本題要正確理解題意，考查了家庭文化，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案?！痉治觥勘绢}考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數的偶然性中產生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運。在時間的長河中，個人的生命很短暫，我們應該珍惜生命的每一寸時光，讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華。暫的，故C正確；ABD排除，題干未涉及生命是脆弱的、生命是獨特的、生命是崇高的內容。故選：【點評】本題屬基礎知識題，考查珍愛生命，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。【分析】本題考查正確認識學習。學習，對于我們每個人來程，需要克服困難，刻苦學習。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹俊皩W一個人物、讀一本好書、品一部電影、參觀一次博物館”的活動，體現了學習無時不在，無處不在；學習能夠充盈人的精神世界，使生命得到滋養(yǎng)，故①②符合題意；③④的說法正確，但是不符合題意，均出符合要求的答案?！痉治觥勘绢}考查的知識點是關愛他人。關愛他人是善心和愛心的表現，美好生活離不開人與人的相互關【解答】依據題文描述，中學生、志愿者、讓座男子的行為說明了人與人之間在彼此關切中傳遞溫暖，我們不僅要關注自身的發(fā)展，而且要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人，因此①②說法正確；③錯誤，根據所學知識，傳遞溫暖，可以溫暖他人，也能將自己的生命照亮；④錯誤，守護生命首先要關注自己的身體，要增強安全意識、自我保護意識，不顧一切挺身相助不利于保護自己?！军c評】本題屬基礎知識題，考查關愛他人，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數的偶然性中產生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運。在時間的長河中，個人的生命很短暫，我們應該珍惜生命的每一寸時光，讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華?！窘獯稹糠治鲱}干可知，鐘揚對待生命的態(tài)度，告訴我們生命有時盡，我們要從容面對生命的不可預知,一代代個體生命的奮斗，才能不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果，故①④正確；②錯誤，每個人都難以抗拒生命發(fā)展【點評】本題屬基礎知識題，考查珍愛生命，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。二、非選擇題（共40分）16.【答案】（1）初中階段，我們的主要任務是學習。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括能力的培養(yǎng)和如何做人；我們所看所聽所觸所嘗所做，都可以是學習；學習需要自覺主動的態(tài)度。但是也會獲得成就感，滿足感。問題的能力，以材料分析題形式呈現，依據所學和題意解答。【解答】（1）本題考查對學習的理解。依據教材知識，可從學習包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)和如何做人，我們所看所聽所觸所嘗所做，都可以是學習等方面作答。（2）本題考查想對小華說些什么。分析材料，可從參加學校組織的社團活動和校園勞動，有利于拓展視野，增加知識，培養(yǎng)勞動的能力等方面作答。故答案為：我們所看所聽所觸所嘗所做，都可以是學習；學習需要自覺主動的態(tài)度。但是也會獲得成就感，滿足感。課本所學的內容，規(guī)范地去組織答案。17.【答案】（1）從上述調查中可以看出，網上交往已經成為未成年人交往的重要途徑。大多數未成年人網上交往的對象仍是現實生活中的人。大多數人認為網上交往可以促進與現實生活中朋友的交往，在社區(qū)網站上公布個人信息的情況比較普遍。（2）同學甲：競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。同學乙：要給朋友一些空間，每個人都是獨立的個體。同學丙：①網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別，慎重選擇；②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識；③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有網絡交往學會自我保護、友誼的特質、網絡交往的兩面性等?！窘獯稹浚?）本題考查從調查中得出的結論。解答時，結合材料信息，可從網上交往已經成為未成年人交往的重要途徑、大多數未成年人網上交往的對象仍是現實生活中的人、大多數人認為網上交往可以促進與現實生活中朋友的交往等方面作答。可從要給朋友一些空間等角度作答；選擇同學丙，可從網上交友注意的問題角度作答。（1）從上述調查中可以看出，網上交往已經成為未成年人交往的重要途徑。大多數未成年人網上交往的對象仍是現實生活中的人。大多數人認為網上交往可以促進與現實生活中朋友的交往，在社區(qū)網站上公布個人信息（2）同學甲：競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。同學乙：要給朋友一些空間，每個人都是獨立的個體。有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識：③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。網絡交往的兩面性等知識點，找到設問與教材知識的結合點，進而分析作答。18.【答案】①家是我們身心寄居之所；②家是我們心靈的港灣；③在中國人的心目中，家是代代傳承，血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港?！痉治觥勘绢}考查了家庭的關系、結構與功能。家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織；現代家庭結構的類型有：核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯合家庭。①家是我們身心寄居之所；②家是我們心靈的港灣；③在中國人的心目中，家是代代傳承，血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港?！军c評】解答本題關鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是家庭的關系、結構與功能，運用所學，具體分析19.【答案】（1）“雜交水稻之父”袁隆平、“超級備份”鄧清明：①當人們?yōu)樯疃?，面對艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是書寫自己的生命價值。②將個人追求建立在人類共同需要的基礎上，這樣的一生是值得的；③每個人的生命都有自己獨特的使命，當我們?yōu)樯疃?，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫著自己的生命價值。④生命雖然平凡，卻也時時創(chuàng)造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大?！爸袊枴敝鞆┓颍孩偕菆詮姷摹⒂辛α康?，生命是崇高的、神圣的。②生命價值高于一切。③生活中的挫折是我們生命成長的一部分；面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量。（2）女同學的說法錯誤；男同學的說法正確。①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。②少年有了夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。③少年有夢，不應止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。（3）當科學家或醫(yī)生、教師等。①實現夢想，