山東省濟(jì)南市歷城區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（10月份）

山東省濟(jì)南市歷城區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷（10月份）(解析版)一、單選題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求）1．（2分）福泉鐵路正式開通運(yùn)營。小鄭同學(xué)乘坐首發(fā)動(dòng)車前往福州，經(jīng)過公鐵兩用大橋時(shí)，看到大橋的柱子飛快地向后退去（）A．動(dòng)車 B．大橋 C．海上小島 D．岸邊2．（2分）如圖所示，運(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同方向前進(jìn)，下列說法正確的是（）A．如果以地面為參照物，運(yùn)水稻的車輛是靜止的 B．如果以地面為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 C．如果以運(yùn)水稻的車輛為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 D．如果以運(yùn)水稻的車輛為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的3．（2分）電視劇《西游記》里孫悟空騰云駕霧的逼真場(chǎng)面是這樣拍攝的：將站在平臺(tái)上擺者飛行姿勢(shì)的演員、演員背后展現(xiàn)的藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云一齊攝入鏡頭。這時(shí)感到演員是運(yùn)動(dòng)的，所選的參照物是（）A．演員 B．急速飄動(dòng)的白云 C．平臺(tái) D．?dāng)z像機(jī)4．（2分）《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼懳覈嗖氐貐^(qū)美麗景色的歌曲。為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢？這是因?yàn)楦枨小案摺弊值模ǎ〢．響度大 B．音調(diào)高 C．音色美 D．節(jié)奏快5．（2分）2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，下列說法正確的是（）A．“天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的 B．“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 C．“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的 D．“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”對(duì)接過程中，相對(duì)于“天宮二號(hào)”，“天舟一號(hào)”是靜止的6．（2分）用刻度尺測(cè)量一個(gè)正方體的棱長，如圖中操作正確的是（）A． B． C． D．7．（2分）四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm的直尺，測(cè)量同一物體的長度測(cè)量結(jié)果如下，記錄正確的是（）A．4.6cm B．46mm C．46.0mm D．4.608．（2分）小明用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長度，四次測(cè)得的結(jié)果分別為：15.26cm、15.28cm、15.27cm、14.79cm，那么物體的長度為（）A．15.28cm B．15.26cm C．15.27cm D．15.15cm9．（2分）下面是小明學(xué)完長度的測(cè)量以后總結(jié)的結(jié)論，其中正確的是（）A．只要認(rèn)真測(cè)量就可以避免誤差 B．對(duì)同一個(gè)長度，無論選擇什么樣的刻度尺，正確的結(jié)果都是一樣的 C．測(cè)量時(shí)刻度尺有刻度的一面要緊貼被測(cè)物體 D．對(duì)同一個(gè)長度，認(rèn)真測(cè)一次就夠了，多測(cè)量幾次無法減小誤差10．（2分）佳佳在運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為8m/s（）A．6.25m/s B．8m/s C．6m/s D．7m/s11．（2分）下列的物體運(yùn)動(dòng)，屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．在空中自由下落的石塊 B．運(yùn)動(dòng)員投出去的鉛球 C．人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng) D．直升機(jī)速度大小不變豎直下降12．（2分）陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m；空中飛行最快的褐海燕；水中游得最快的旗魚速度可達(dá)108km/h；則速度大小（）A．獵豹最大 B．旗魚最大 C．褐海燕最大 D．三者一樣大13．（2分）如圖所示，此時(shí)能聽到鬧鐘發(fā)出的聲音，現(xiàn)用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣（）A．聽到的聲音會(huì)逐漸變小，甚至最后聽不到聲音 B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 C．本實(shí)驗(yàn)用到的是理想實(shí)驗(yàn)法 D．鬧鐘發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的14．（2分）關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（）A．老師用擴(kuò)音器講課是改變了響度 B．發(fā)聲的音叉濺起水花說明液體能傳聲 C．街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以有效地減弱噪聲 D．物體的振幅越大，發(fā)出音調(diào)越高15．（2分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 B．假如你和小華同時(shí)登上月球，你們倆之間可以直接面對(duì)面談話，而不需要其他設(shè)備 C．上課時(shí)，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲 D．中考期間，要求考場(chǎng)周圍禁用高噪音設(shè)備是在聲源處減弱噪聲二、多選題（本大題包括4小題，每小題4分，共16分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求，部分選對(duì)得2分，錯(cuò)選和不選不得分）（多選）16．（4分）正確估測(cè)物理量是非常重要的基本技能，以下選項(xiàng)中估測(cè)值符合生活實(shí)際的是（）A．物理課本的長度約為45cm B．播放一遍中華人民共和國國歌用時(shí)約為50s C．中學(xué)生百米賽跑的平均速度為15m/s D．超聲波在15℃空氣中傳播速度為340m/s（多選）17．（4分）如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。下列說法正確的是（）A．小球做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．小球從A到D的平均速度小于它從A到F的平均速度 C．小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的時(shí)間為ls D．從C到E小球的平均速度為0.1m/s（多選）18．（4分）控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，不正確的是（）A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲 B．在城市中禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播 C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩戴有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲（多選）19．（4分）如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小紅和小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)（）A．以小紅為參照物，小強(qiáng)是靜止的 B．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物 C．小強(qiáng)覺得自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以站臺(tái)為參照物 D．小強(qiáng)感覺旁邊的列車向相反的方向開去是以自己乘坐的列車為參照物三、填空題（本大題包括5小題，每空2分，共20分）20．（4分）單位換算：（1）80cm＝m＝μm；（2）6min＝h＝s。21．（4分）2021年5月22日，祝融號(hào)火星車已安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，火星車在巡視的過程中是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。22．（4分）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣（選填“變大”、“變小”或“不變”），并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了（選填“能”或“不能”）傳聲。23．（4分）陽春三月，正是油菜花盛開的季節(jié)（如圖所示）。旅行者穿梭花海中，人是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；耳邊傳來孩子們的歡聲笑語，孩子們發(fā)出的聲音是由聲帶的產(chǎn)生的。24．（4分）鋼琴、小提琴、二胡同時(shí)演奏同一歌曲，人們可以分辨出它們的聲音，主要因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的不同。二胡演奏時(shí)，手指壓著弦的不同地方來調(diào)節(jié)聲音的（兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）四、計(jì)算題（共16分）25．（4分）如圖所示，是小麗開車即將到達(dá)隧道口時(shí)所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。若勻速通過該隧道，在不違反交通規(guī)則的前提下26．（6分）用激光測(cè)距儀測(cè)量從地球到月球的距離，激光的傳播速度為3×108m/s。在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時(shí)間約為3s，求地球到月球的距離。27．（6分）共享單車的出現(xiàn)極大的方便了人們的生活，可以說共享單車的出現(xiàn)為“低碳生活，綠色消費(fèi)”提供了有力支持，迅速贏得了廣大消費(fèi)者的青睞，也給城市交通出行帶來了一股“清流”。小明周末從家中出發(fā)前往百花公園，到達(dá)百花公園后從手機(jī)上看到一些信息如圖所示。（1）小明騎行共享單車的平均速度是多少？（2）若小明步行速度為1m/s，他步行到達(dá)百花公園需要多長時(shí)間？五、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共18分）28．（4分）（1）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長度，放置正確的是刻度尺，其分度值是，該物體的長為cm。（2）停表讀數(shù)為s。29．（14分）放學(xué)回家的路上，小民發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡時(shí)，會(huì)越來越快。為了研究物體從斜面上滑下時(shí)速度的變化（1）實(shí)驗(yàn)中，除了電子停表外，小民還需要的測(cè)量工具是。（2）在實(shí)驗(yàn)前必須熟練使用測(cè)量儀器，如果甲小車到達(dá)C點(diǎn)后還沒有停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)量的速度偏；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小并且底部用金屬片擋住，這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差。（3）小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程sAB是cm，在BC段運(yùn)動(dòng)的平均速度vBC是m/s；由圖中數(shù)據(jù)判斷可知：小車沿斜面滑下的運(yùn)動(dòng)是（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小民在評(píng)估時(shí)意識(shí)到，時(shí)間不容易測(cè)準(zhǔn)。在測(cè)量時(shí)間時(shí)（多選）。A.熟練使用電子停表B.適當(dāng)減小斜面的傾角C.適當(dāng)減小選定位置的間距D.用光電計(jì)時(shí)器代替電子停表

參考答案與試題解析一、單選題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求）1．（2分）福泉鐵路正式開通運(yùn)營。小鄭同學(xué)乘坐首發(fā)動(dòng)車前往福州，經(jīng)過公鐵兩用大橋時(shí)，看到大橋的柱子飛快地向后退去（）A．動(dòng)車 B．大橋 C．海上小島 D．岸邊【分析】物體與參照物的位置變化了，物體就是運(yùn)動(dòng)的；物體與參照物的位置不變，物體就是靜止的?！窘獯稹拷猓篈.以動(dòng)車為參照物，大橋的柱子和動(dòng)車的位置不斷變化，故A符合題意；B.以大橋?yàn)閰⒄瘴?，柱子和大橋的位置不變，故B不符合題意；C.以海上小島為參照物，柱子和海上小島的位置不變，故C不符合題意；D.以岸邊為參照物，柱子和岸邊的位置不變，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)評(píng)】會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。本題是基礎(chǔ)性題目。2．（2分）如圖所示，運(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同方向前進(jìn)，下列說法正確的是（）A．如果以地面為參照物，運(yùn)水稻的車輛是靜止的 B．如果以地面為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 C．如果以運(yùn)水稻的車輛為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 D．如果以運(yùn)水稻的車輛為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止?！窘獯稹拷猓哼\(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同方向前進(jìn)。A、如果以地面為參照物，所以運(yùn)水稻的車輛是運(yùn)動(dòng)的；B、如果以地面為參照物，所以聯(lián)合收割機(jī)是靜止的；CD、如果以運(yùn)水稻的車輛為參照物，所以聯(lián)合收割機(jī)是靜止的，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化。3．（2分）電視劇《西游記》里孫悟空騰云駕霧的逼真場(chǎng)面是這樣拍攝的：將站在平臺(tái)上擺者飛行姿勢(shì)的演員、演員背后展現(xiàn)的藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云一齊攝入鏡頭。這時(shí)感到演員是運(yùn)動(dòng)的，所選的參照物是（）A．演員 B．急速飄動(dòng)的白云 C．平臺(tái) D．?dāng)z像機(jī)【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的，作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物；要看物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的?！窘獯稹拷猓阂匝輪T背后展現(xiàn)的藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云為參照物，演員與布景的位置發(fā)生改變，是一種視覺上的錯(cuò)覺。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解決此問題要結(jié)合運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性進(jìn)行分析解答。一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。4．（2分）《青藏高原》是一首大家耳熟能詳?shù)拿鑼懳覈嗖氐貐^(qū)美麗景色的歌曲。為什么許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢？這是因?yàn)楦枨小案摺弊值模ǎ〢．響度大 B．音調(diào)高 C．音色美 D．節(jié)奏快【分析】（1）聲音的大小叫響度，響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)。（3）音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。【解答】解：許多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了，是因?yàn)楦枨小案摺弊值囊粽{(diào)高，ACD錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】知道音調(diào)、響度、音色；本題屬于基礎(chǔ)性題目。5．（2分）2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，下列說法正確的是（）A．“天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的 B．“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 C．“天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的 D．“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”對(duì)接過程中，相對(duì)于“天宮二號(hào)”，“天舟一號(hào)”是靜止的【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、對(duì)接完成后，所以是靜止的；BC、“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”運(yùn)行過程中，所以是運(yùn)動(dòng)的、C錯(cuò)誤；D、“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”對(duì)接過程中，因此，“天舟一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，關(guān)鍵看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生變化，屬常見題目。6．（2分）用刻度尺測(cè)量一個(gè)正方體的棱長，如圖中操作正確的是（）A． B． C． D．【分析】在使用刻度尺測(cè)量物體的長度時(shí)，要正確放置刻度尺，有刻度的一邊要緊貼被測(cè)對(duì)象，必須與被測(cè)物體平行放置，不能歪斜；【解答】解：A、圖中有刻度的一邊沒有緊靠被測(cè)物體；B、圖中刻度尺未與被測(cè)物體平行放置；C、圖中的操作符合刻度尺的正確使用方法。D、由圖知，故D不正確；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確放置方法，做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真排查。7．（2分）四位同學(xué)分別用同一把分度值為mm的直尺，測(cè)量同一物體的長度測(cè)量結(jié)果如下，記錄正確的是（）A．4.6cm B．46mm C．46.0mm D．4.60【分析】用刻度尺測(cè)物體的長度時(shí)，測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的分度值，在分度值以下應(yīng)再估讀一位；根據(jù)刻度尺的分度值逐一分析各選項(xiàng)，做出選擇?！窘獯稹拷猓篈、在4.6cm中，故A不符合題意；B、在46mm中，故B不符合題意；C、在46.2mm中，故C符合題意；D、4.60沒有單位，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】判斷長度測(cè)量結(jié)果是否錯(cuò)誤，可從準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位進(jìn)行比較分析。8．（2分）小明用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長度，四次測(cè)得的結(jié)果分別為：15.26cm、15.28cm、15.27cm、14.79cm，那么物體的長度為（）A．15.28cm B．15.26cm C．15.27cm D．15.15cm【分析】對(duì)于給出的數(shù)據(jù)，首先要弄個(gè)清楚是否有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，然后再利用多次測(cè)量求平均值的方法求出物體的長度；注意在求平均值時(shí)，計(jì)算結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)字應(yīng)該和給出數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù)字相同。【解答】解：從四個(gè)測(cè)量結(jié)果看，14.79cm的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；為了減小誤差，應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值L＝＝15.27cm，C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有：一是對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的正確認(rèn)識(shí)；二是為了減小誤差，采取多次測(cè)量求平均值的方法。9．（2分）下面是小明學(xué)完長度的測(cè)量以后總結(jié)的結(jié)論，其中正確的是（）A．只要認(rèn)真測(cè)量就可以避免誤差 B．對(duì)同一個(gè)長度，無論選擇什么樣的刻度尺，正確的結(jié)果都是一樣的 C．測(cè)量時(shí)刻度尺有刻度的一面要緊貼被測(cè)物體 D．對(duì)同一個(gè)長度，認(rèn)真測(cè)一次就夠了，多測(cè)量幾次無法減小誤差【分析】（1）誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，錯(cuò)誤是由于測(cè)量時(shí)不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則或不認(rèn)真造成的；（2）誤差只可以減小，卻不能避免，錯(cuò)誤可以避免；（3）改進(jìn)測(cè)量方法、選用更加精密的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值可以有效的減小誤差?！窘獯稹拷猓篈、認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，故A錯(cuò)誤；B、對(duì)同一個(gè)長度，但正確的結(jié)果都是一樣的；C、測(cè)量時(shí)，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)同一個(gè)長度，多次測(cè)量可以減小誤差。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】誤差與錯(cuò)誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同。10．（2分）佳佳在運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為8m/s（）A．6.25m/s B．8m/s C．6m/s D．7m/s【分析】知道百米賽的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由平均速度公式v＝可以求出的平均速度?！窘獯稹拷猓杭鸭训陌倜灼骄俣龋簐＝＝＝6.25m/s。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平均速度，是一道基礎(chǔ)題；要求平均速度只要找出路程與所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，代入平均速度公式計(jì)算即可，解題時(shí)不要受題干所說的兩個(gè)速度的影響，題中所提的速度為瞬時(shí)速度，與平均速度無關(guān)。11．（2分）下列的物體運(yùn)動(dòng)，屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．在空中自由下落的石塊 B．運(yùn)動(dòng)員投出去的鉛球 C．人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng) D．直升機(jī)速度大小不變豎直下降【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)是指物體運(yùn)動(dòng)的速度的大小、方向都不變的運(yùn)動(dòng)。【解答】解；A、空中自由下落的石塊，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；B、運(yùn)動(dòng)員投出去的鉛球，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；C、人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；D、直升機(jī)速度大小不變豎直下降，是勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的理解，屬于基礎(chǔ)題目。12．（2分）陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40m；空中飛行最快的褐海燕；水中游得最快的旗魚速度可達(dá)108km/h；則速度大?。ǎ〢．獵豹最大 B．旗魚最大 C．褐海燕最大 D．三者一樣大【分析】根據(jù)v＝分別求出獵豹和褐海燕的運(yùn)動(dòng)速度，將速度單位換算統(tǒng)一，進(jìn)行比較?！窘獯稹拷猓韩C豹的速度v1＝＝＝40m/s；褐海燕的速度v2＝＝≈83.33m/s；旗魚的速度v3＝108km/h＝＝30m/s。比較可知，褐海燕速度最大。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是物體運(yùn)動(dòng)速度的比較，解題的關(guān)鍵是物體速度的單位換算。13．（2分）如圖所示，此時(shí)能聽到鬧鐘發(fā)出的聲音，現(xiàn)用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣（）A．聽到的聲音會(huì)逐漸變小，甚至最后聽不到聲音 B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 C．本實(shí)驗(yàn)用到的是理想實(shí)驗(yàn)法 D．鬧鐘發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的【分析】（1）聲音是因?yàn)槲矬w的振動(dòng)而產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；真空不能傳播聲音；（3）根據(jù)抽氣過程聽到聲音越來越小進(jìn)行推理，得出真空不能傳聲的結(jié)論，這種辦法在物理學(xué)中叫理想實(shí)驗(yàn)法或科學(xué)推理法?！窘獯稹拷猓篈、如圖用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣的過程中，甚至最后聽不到聲音；BC、根據(jù)抽氣過程聽到聲音越來越小進(jìn)行推理，真空不能傳聲；D、鬧鐘發(fā)出的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、物理學(xué)方法，屬于基礎(chǔ)題。14．（2分）關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（）A．老師用擴(kuò)音器講課是改變了響度 B．發(fā)聲的音叉濺起水花說明液體能傳聲 C．街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以有效地減弱噪聲 D．物體的振幅越大，發(fā)出音調(diào)越高【分析】（1）聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（3）噪聲監(jiān)測(cè)儀是監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器；（4）音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓篈、老師用擴(kuò)音器講課可以增大響度，故A正確；B、發(fā)聲的音叉濺起水花說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；C、街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以監(jiān)測(cè)噪聲的大小，故C錯(cuò)誤；D、物體的振幅越大，物體振動(dòng)的頻率越快，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特性、噪聲等有關(guān)知識(shí)，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)題。15．（2分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．“未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 B．假如你和小華同時(shí)登上月球，你們倆之間可以直接面對(duì)面談話，而不需要其他設(shè)備 C．上課時(shí)，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲 D．中考期間，要求考場(chǎng)周圍禁用高噪音設(shè)備是在聲源處減弱噪聲【分析】①聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定，振幅越大，響度越大；音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，可以用來區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音。②聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播。③從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。④減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。分析選項(xiàng)中減弱噪聲的辦法可知屬于哪種途徑?！窘獯稹拷猓篈、不同人聲音的音色不同，是因?yàn)橐羯煌脑?，不合題意。B、因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，所以他們倆之間不能直接面對(duì)面談話。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、上課時(shí)，所以屬于噪聲，不合題意。D、考場(chǎng)周圍禁用高噪音設(shè)備使噪音不能產(chǎn)生。此選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的音色、聲音的傳播條件、噪聲的來源及防治噪聲的途徑，屬于一道聲學(xué)綜合題。二、多選題（本大題包括4小題，每小題4分，共16分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求，部分選對(duì)得2分，錯(cuò)選和不選不得分）（多選）16．（4分）正確估測(cè)物理量是非常重要的基本技能，以下選項(xiàng)中估測(cè)值符合生活實(shí)際的是（）A．物理課本的長度約為45cm B．播放一遍中華人民共和國國歌用時(shí)約為50s C．中學(xué)生百米賽跑的平均速度為15m/s D．超聲波在15℃空氣中傳播速度為340m/s【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！窘獯稹拷猓篈、一根筷子的長度約25cm，在26cm左右；B、我國的國歌長度較小，在50s左右；C、中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間在15s左右。故C不符合實(shí)際；D、聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度都有關(guān)系。故D符合實(shí)際。故選：BD?！军c(diǎn)評(píng)】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。（多選）17．（4分）如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。下列說法正確的是（）A．小球做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．小球從A到D的平均速度小于它從A到F的平均速度 C．小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的時(shí)間為ls D．從C到E小球的平均速度為0.1m/s【分析】（1）在相同的時(shí)間通過的路程相等的直線運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)間通過的路程不相等的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)；（2）由圖可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，小球運(yùn)動(dòng)的路程越來越遠(yuǎn)，所以可知小球的速度越來越大；（3）每相鄰兩點(diǎn)間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是0.2s，則可知從A運(yùn)動(dòng)到F的時(shí)間；（4）找到從C點(diǎn)到E點(diǎn)小球運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，利用v＝可以計(jì)算出從C點(diǎn)到E點(diǎn)小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。【解答】解：A、由圖可知，所以小球不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；B、由圖可知，小球運(yùn)動(dòng)的路程越來越遠(yuǎn)，則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度小于小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度；C、頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，由圖可知，故C正確；D、由圖可知CE＝2.0cm＝0.06m，從C點(diǎn)到E點(diǎn)小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：tCE＝8×0.2s＝2.4s，從C點(diǎn)到E點(diǎn)小球運(yùn)動(dòng)的平均速度：vCE＝＝＝0.15m/s。故選：BC。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平均速度的計(jì)算以及長度的測(cè)量、運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷，要求學(xué)生能從頻閃照片中找到相關(guān)信息來解題。（多選）18．（4分）控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，不正確的是（）A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲 B．在城市中禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播 C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩戴有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲【分析】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治，結(jié)合選項(xiàng)分析判斷是否正確即可。【解答】解：A、摩托車安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪聲；B、在城市中禁鳴汽車?yán)仁窃诼曉刺帨p弱噪聲；C、體育館，是在傳播過程中減弱噪聲；D、在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲。故選：ABC。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查減弱噪聲的三個(gè)途徑在生活中的具體運(yùn)用；解決此類實(shí)際問題，要結(jié)合防治噪聲的方法進(jìn)行分析處理。（多選）19．（4分）如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小紅和小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)（）A．以小紅為參照物，小強(qiáng)是靜止的 B．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物 C．小強(qiáng)覺得自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以站臺(tái)為參照物 D．小強(qiáng)感覺旁邊的列車向相反的方向開去是以自己乘坐的列車為參照物【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改變，則是靜止的。【解答】解：A、以小紅為參照物，所以是靜止的；B、小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是因?yàn)榕赃叺牧熊囅蛳喾吹姆较蜻\(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C、小強(qiáng)覺得自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是因?yàn)榱熊囅鄬?duì)于站臺(tái)的位置沒有改變，故C正確；D、小強(qiáng)感覺旁邊的列車向相反的方向開去是以自己乘坐的列車為參照物。故選：ACD。【點(diǎn)評(píng)】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。三、填空題（本大題包括5小題，每空2分，共20分）20．（4分）單位換算：（1）80cm＝0.8m＝8×105μm；（2）6min＝0.1h＝360s?！痉治觥块L度的單位換算關(guān)系：1m＝10dm＝100cm＝1000mm＝106μm；時(shí)間的單位換算關(guān)系：1h＝60min＝3600s?！窘獯稹拷猓海?）80cm＝80×10﹣2m＝0.7m＝0.8×108μm＝8×105μm；（2）7min＝6×h＝3.1h＝0.4×3600s＝360s。故答案為：（1）0.8；3×105；（2）0.2；360。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了長度和時(shí)間的單位換算，比較簡單，屬基礎(chǔ)題。21．（4分）2021年5月22日，祝融號(hào)火星車已安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，火星車在巡視的過程中是運(yùn)動(dòng)（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板是靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止?！窘獯稹拷猓海?）以火星表面為參照物，火星車在巡視的過程中，火星車是運(yùn)動(dòng)的；（2）以火星車為參照物，火星車上的太陽能電池板相對(duì)于火星車沒有發(fā)生位置變化。故答案為：運(yùn)動(dòng)；靜止?！军c(diǎn)評(píng)】判斷物體運(yùn)動(dòng)的方法，先選擇參照物，然后判斷位置變化。22．（4分）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了不能（選填“能”或“不能”）傳聲。【分析】聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，聲音能夠傳遞信息和能量；真空不能傳聲?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示，玻璃罩內(nèi)空氣越來越少，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，傳出的聲音越小，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了。故答案為：變??；不能。【點(diǎn)評(píng)】此題是一道驗(yàn)證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學(xué)探究題，體現(xiàn)了科學(xué)探究的基本過程。23．（4分）陽春三月，正是油菜花盛開的季節(jié)（如圖所示）。旅行者穿梭花海中，人是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；耳邊傳來孩子們的歡聲笑語，孩子們發(fā)出的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的?！痉治觥浚?）物體相對(duì)于參照物的位置是變化的，物體是運(yùn)動(dòng)的；物體相對(duì)于參照物的位置不變，物體是靜止的。（2）人說話、唱歌是由于聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的。【解答】解：陽春三月，正是油菜花盛開的季節(jié)，以油菜花為參照物；耳邊傳來孩子們的歡聲笑語。故答案為：運(yùn)動(dòng)；振動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；知道聲音產(chǎn)生的條件。24．（4分）鋼琴、小提琴、二胡同時(shí)演奏同一歌曲，人們可以分辨出它們的聲音，主要因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同。二胡演奏時(shí)，手指壓著弦的不同地方來調(diào)節(jié)聲音的音調(diào)（兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）【分析】聲音的傳播靠介質(zhì)；聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性?！窘獯稹拷猓轰撉?、小提琴，人們可以分辨出它們的聲音，二胡演奏時(shí)。故答案為：音色；音調(diào)。【點(diǎn)評(píng)】理解、區(qū)分聲音的三個(gè)特征，可解答此題。四、計(jì)算題（共16分）25．（4分）如圖所示，是小麗開車即將到達(dá)隧道口時(shí)所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。若勻速通過該隧道，在不違反交通規(guī)則的前提下【分析】根據(jù)速度的計(jì)算公式計(jì)算可以求得所需要的最短時(shí)間?！窘獯稹拷猓河山煌?biāo)志牌可得隧道長為：s＝3600m＝3.6km；最大速度為：v＝80km/h；根據(jù)速度公式可得所用的最短時(shí)間為：。答：在不違反交通規(guī)則的前提下，所用的時(shí)間最短為162s?！军c(diǎn)評(píng)】本題考的是速度公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，難度簡單。26．（6分）用激光測(cè)距儀測(cè)量從地球到月球的距離，激光的傳播速度為3×108m/s。在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時(shí)間約為3s，求地球到月球的距離。【分析】激光從地球發(fā)射到月球所用的時(shí)間，是激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球所需時(shí)間的一半，根據(jù)s＝vt計(jì)算地球到月球的距離。【解答】解：激光從地球發(fā)射到月球所用的時(shí)間t＝6s＝1.5s，地球到月球的距離s＝vt＝6×108m/s×1.6s＝4.5×107m。答：地球到月球的距離是4.5×105m。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了回聲測(cè)距的知識(shí)，解答本題時(shí)注意激光從地球發(fā)射到月球所用的時(shí)間，是激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球所需時(shí)間的一半。27．（6分）共享單車的出現(xiàn)極大的方便了人們的生活，可以說共享單車的出現(xiàn)為“低碳生活，綠色消費(fèi)”提供了有力支持，迅速贏得了廣大消費(fèi)者的青睞，也給城市交通出行帶來了一股“清流”。小明周末從家中出發(fā)前往百花公園，到達(dá)百花公園后從手機(jī)上看到一些信息如圖所示。（1）小明騎行共享單車的平均速度是多少？（2）若小明步行速度為1m/s，他步行到達(dá)百花公園需要多長時(shí)間？【分析】（1）利用v＝得出小明騎行共享單車的平均速度；（2）利用速度公式的變形式t＝得出小明步行到達(dá)百花公園的時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）小明騎行共享單車的路程s＝3km，時(shí)間t＝15min＝0.25h，平均速度v＝＝＝12km/h；（2）小明步行到達(dá)百花公園的時(shí)間t′＝＝＝3000s＝50min。答：（1）小明騎行共享單車的平均速度是12km/h；（2）步行到達(dá)百花公園需要50min。【點(diǎn)評(píng)】本題考查平均速度的有關(guān)計(jì)算問題，關(guān)鍵是公式的靈活運(yùn)用。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共18分）28．（4分）（1）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長度，放置正確的是A刻度尺，其分度值是0.1cm，該物體的長為2.20cm。（2）停表讀數(shù)為32s。【分析】（1）使用