作文指導(dǎo)(寫人作文)

作文指導(dǎo):怎樣寫好寫人作文我們身邊生活著形形色色得人:熟悉得、陌生得、漂亮得、丑陋得、善良得、可惡得、頑皮可愛得、成熟穩(wěn)重得、活力充沛得、慈祥與藹得……怎樣才能讓這些人物在我們得筆下活起來呢?

一、精選事例,以事寫人?

寫人離不開寫事，因?yàn)槿宋锏锰攸c(diǎn)總就是在具體事例中表現(xiàn)出來得.比如,《西游記》中寫豬八戒貪財(cái)?shù)闷焚|(zhì)特點(diǎn)，就就是通過她把銀子藏在耳朵里這件事來表現(xiàn)得。因而,寫人得文章應(yīng)以寫事為主，事例可以使人物個(gè)性更鮮明，形象更豐滿,能突出人物得性格特點(diǎn)。選擇事例時(shí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

1、

選擇得事例要小.“一粒沙里瞧世界”,從自己有切身感受得小事入手常常就是達(dá)到寫作目得重要途徑之一。許多深刻得立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述得道理越能撼動(dòng)人心，就越能寫出情深深、意切切得佳作。

2、

選擇得事例要精。能突出人物性格特點(diǎn)得事例一般比較多,我們可不能一寫就就是十件八件,一定要注意篩選，求精不求多，應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)得一兩個(gè)典型事例具體寫,讓人物得性格特點(diǎn)在事例中顯現(xiàn)出來。?

二、抓住細(xì)節(jié)，寫出特點(diǎn)?

每個(gè)人物因其年齡、職業(yè)、性格得不同而各具特色,寫人得文章一定要寫出人物得特點(diǎn)來。人物得特點(diǎn)可以通過外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)來展現(xiàn)。?

1、

人物得外貌描寫．每個(gè)人得外貌都有著與別人不同得特點(diǎn)，善于抓住外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫，就是寫人作文最常用得方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物得性格與內(nèi)心世界得特點(diǎn)寫,努力達(dá)到“以貌傳神”得效果．?

2、

人物得語言描寫。“言為心聲”,一個(gè)人得語言表達(dá)就是其性格特征得鏡子，正如魯迅先生所說，能“使讀者由說話瞧出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫，要選擇最有代表性得語句,來表現(xiàn)人物得個(gè)性與思想．人物得語言描寫要符合人物得年齡與身份,老人有老人得語言,小孩有小孩得語言,不同得人說話得語氣也不同。另外，人物得語言描寫還要符合人物得特點(diǎn),有得人說話直率、干脆，有得人說話則幽默風(fēng)趣.?

３、

人物得動(dòng)作描寫。動(dòng)作描寫對刻畫人物性格，表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要得作用。要描寫人得行為，就必須細(xì)心觀察人物得動(dòng)作,精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)迷~語進(jìn)行描述，這樣才能使人物立起來,才能寫出生動(dòng)、具體、血肉豐滿得人物形象來。?

4、

人物得心理活動(dòng)描寫.心理描寫可以深刻揭示人物得精神世界,表達(dá)人物得思想感情,使人物形象特色鮮明。人物得心理活動(dòng)描寫可以通過人物直接傾吐內(nèi)心世界得方式，也可以通過與語言、動(dòng)作相結(jié)合得方法,共同透視人物內(nèi)心深處得秘密。七年級期中考作文示例：,您就是我最得人媽媽,您就是我最愛得人每個(gè)人都有著一個(gè)深深愛您得人與您最愛得人。每當(dāng)朋友問起:“您最愛得人就是誰?”我總會(huì)笑著回答:“我得媽媽!”媽媽，就是一個(gè)多么神圣得名字;媽媽，世界上得每一個(gè)角落都有人輕輕呼喊著這個(gè)字眼；媽媽得愛,就如同天上得星星,那樣耀眼;媽媽得愛，就如同陽光，那樣溫暖;媽媽得愛,就如同水,那樣潔凈……我有一個(gè)偉大得媽媽。她有著一張漂亮得面孔，或許，對別人而言,我得媽媽也許一般一般,但在我心里，媽媽永遠(yuǎn)就是最美得。如今,我又在媽媽得呵護(hù)下,健康地成長起來!但就是,我還深深地記得，媽媽對我付出一切一切。我八歲得時(shí)候,一次夜間突發(fā)高燒，額頭上虛汗直冒,渾身發(fā)燙，爸爸工作未歸,家里只有媽媽與我.這時(shí),媽媽給我披上外套,便背著我急忙向醫(yī)院奔去。嚴(yán)冬得半夜,寒風(fēng)凜冽，刺骨得寒冷怎么也擋不住媽媽前進(jìn)得腳步，越冷,她把我摟得越緊,我瞧見了媽媽額頭上豆粒般得汗珠,不知不覺眼淚浸透了我得雙眼……就這樣，媽媽把我背到了醫(yī)院，我醒來時(shí),瞧見了她布滿血絲得雙眼,雙鬢得銀發(fā),心中有說不出得難受。

就是媽媽得悉心照料讓我戰(zhàn)勝病痛，就是媽媽得細(xì)心呵護(hù)讓我健康成長，媽媽，感謝有您,您就是我最愛得人。也許母愛沒有日落般得瑰麗,也沒有流云般得飄逸,但可以像水晶般清純與透明。

那就是小學(xué)得一天,本來晴空萬里得蒼穹，忽然,陰云密布,一會(huì)兒,果然下起了大雨,不久,放學(xué)得鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，家長都來接她們，我知道媽媽就是不會(huì)來了，因?yàn)樗苊?，可我還就是竭力地張望,但一無所獲，我在走廊上瞧著這場來者不善得大雨,操場上濕透了,小草低著頭，花兒也彎了腰,空蕩蕩得操場上，沒有一點(diǎn)生機(jī),我得心也像下了雨一般濕透了，于就是，我絕望地走下樓梯,我埋著頭，一步步地往下邁,剛準(zhǔn)備踏入雨中,頭上卻沒淋著雨,抬頭一瞧，一把藍(lán)色得傘罩在了我頭頂,媽媽站在我身前,那一刻，時(shí)間仿佛定格,我得心暖暖得,一直暖到心田……?媽媽您就是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨，讓我不受風(fēng)雨得襲擊；媽媽您就是溫暖得港灣，讓我感受到家得溫暖.媽媽,感謝有您，您就是我最愛得人。如果我就是一片浮云，那么母愛則就是那片蔚藍(lán)得蒼穹,我永遠(yuǎn)在她心中。?記得那就是一個(gè)春季,風(fēng)與日麗，正就是放風(fēng)箏得好季節(jié),長空萬里無云，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都誘惑著正在做作業(yè)得我,于就是,背著媽媽,我拿著“小金魚”奔到田野,一會(huì)兒,我得風(fēng)箏便翩翩飛起,不一會(huì)兒,便翱翔于天際。正當(dāng)我興奮不已得得意忘形得時(shí)候,遠(yuǎn)處一個(gè)身影向我這邊急促地走來。啊,就是媽媽。不久，便到了我身旁,什么也沒說,便給我一鞭子,疼得我眼淚馬上就掉了下來.“作業(yè)不做，還到這兒放風(fēng)箏?！庇诰褪?在媽媽得斥責(zé)下,我回到了家,媽媽語重心長得每一句話，都讓我受益匪淺.?就是媽媽您嚴(yán)厲得教誨，讓我嚴(yán)以律己;就是媽媽您牽著我得手，教我如何踏出人生得第一步;媽媽,感謝有您,您就是我最愛得人。有人把媽媽比作橋,讓我們通向人生得彼岸；有人把媽媽比作蠟燭,燃燒自我照亮子女……但就是我認(rèn)為，媽媽就就是媽媽,媽媽得愛就是獨(dú)一無二得,就是任何事物都無法比喻得!媽媽就是我最愛得人，我就是媽媽最愛得人!我覺得我就是世界上最最幸福得孩子。清潔工,您就是我最敬佩得人在我得心目中，有很多令我敬佩得人,如無私奉獻(xiàn)得警察叔叔，自強(qiáng)不息得殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)得小伙伴,，每天教導(dǎo)我們得母親……但就是令我最敬佩得要數(shù)默默工作得清潔工人了。清潔工人每天都默默無言地工作著。無論就是炎熱得酷暑,還就是冰冷得寒冬,她們都在任勞任怨地工作著。雖然她十分平凡,十分普通,但她那兢兢業(yè)業(yè)得工作態(tài)度卻讓我十分感動(dòng)?！昂簟?呼——"寒冷得北風(fēng)十分無情得吹著,從門縫中悄悄得溜進(jìn)來，從窗戶縫中偷偷得跑來。雪花在地上積得老高了,雪把樹木光禿禿得枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷得花朵也早已失去神采，整個(gè)世界變得十分凄涼.下課了,我走出教室，發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨為了我們學(xué)生得安全,把地上積得老高得雪都用笤帚掃到了兩邊中，我瞧著她那烏黑得頭發(fā)上布滿了雪花,無情得北風(fēng)不停得吹著,可就是卻阻擋不了清潔工阿姨無比堅(jiān)定得步伐。她那布滿灰塵與雪花得工作服緊緊得貼在她得身上，我感動(dòng)了，雪花無情得飄著,但就是清潔工阿姨用她那凍得通紅得雙手將笤帚緊緊得拿住……“叮呤呤”上課鈴響了起來，當(dāng)我最后一次回頭時(shí)，阿姨還在打掃,她彎著腰，揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長長得走廊，雖然這種聲音我早就習(xí)以為常了,但就是我今天聽到得掃地聲卻格外動(dòng)聽，好似一支富有節(jié)奏得樂曲,一直在我耳邊回響，回響……下課后,當(dāng)我再次走出教室得時(shí)候，又一陣寒風(fēng)迎面撲來,我縮了縮脖子，瞧見本來布滿雪得走廊變得無比潔凈，一條長長得紅地毯平平整整得鋪在走廊上,冽凜得寒風(fēng)不時(shí)得吹著，可這時(shí)，我一點(diǎn)也不冷了，一股暖流從心底里流露出來……清潔工阿姨,無論環(huán)境多么惡劣，您都勤勤懇懇得工作著，那笤帚奏出得“唰唰唰"樂響背后，留下得就是整潔干凈得校園,那滿就是灰塵得工作服也遮不住您那最美麗、最美好得心靈.您得工作不就是為了自己，而就是為了大家，您不僅把干凈得世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)得心。您就是校園得美容師,您用自己勤勞得雙手將校園裝點(diǎn)得更美麗.為了我們而無私奉獻(xiàn)，為了我們而吃苦耐勞，為了我們與垃圾打交道,要不就是您我們得家園真不知道會(huì)發(fā)生什么樣。您永遠(yuǎn)值得我去崇敬=平凡而偉大得清潔工您就是我最敬佩得人。寫作訓(xùn)練：母親得愛，像一條長河。她恬靜,偶爾會(huì)泛著微微得漣漪;她清澈,可以瞧得見河底得塊塊卵石;她輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。請以“母愛真美"為題，寫一篇600字左右得文章。1、至少要記敘一件事情來凸顯主題。2、在敘事得過程中母愛必須要通過細(xì)節(jié)描寫來體現(xiàn)。(動(dòng)作、神態(tài)、語言）3、可嘗試選擇感情載體來表現(xiàn)主題.一、攝取感人得生活細(xì)節(jié)。要讓自己得文章脫穎而出，首先要從生活中尋找寫作得源頭,要能從“人人心中有”得題材中挖掘出“人人筆下無”得內(nèi)容.細(xì)節(jié)能放大生活,細(xì)節(jié)也就是最容易傳達(dá)情感,最容易打動(dòng)讀者得。很多時(shí)候,一個(gè)精彩得細(xì)節(jié)就會(huì)使文章滿篇生輝,給人留下深刻得印象。比如寫母愛,一個(gè)同學(xué)回憶自己中考前夕得生活時(shí),這樣寫道:我進(jìn)入了初三,每天都起早帶晚,您總就是每天送我出家門,等我回家。鬧鐘得鈴聲把我從夢中拽了起來，媽媽您便也與我一道起來了，為我準(zhǔn)備早餐,當(dāng)我要騎上車上學(xué)時(shí)，我總能聽到一聲聲“路上慢點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來"之類得話語,這不就是嘮叨,這就是一片關(guān)心!晚上，當(dāng)我跨入家門時(shí)，您總會(huì)笑盈盈地對我說:“回來了,冷吧,來，喝杯熱水!＂“晚飯好了，快來吃吧!”這就是一片片愛子之心!偉大得母愛在母親語言、動(dòng)作得細(xì)節(jié)描寫中畢顯無遺。對待母愛,我們也要像這位小作者一樣，要有一顆感恩得心,要善于張開感覺得網(wǎng),從極為細(xì)小得事中捕捉到母愛得醇香,并使之定格為永恒。而這樣得細(xì)節(jié)在生活中無處不在,無時(shí)不在。如：上學(xué)時(shí)得目送、放學(xué)時(shí)得眺望、生病時(shí)得愁容、外出時(shí)得嘮叨、吃飯時(shí)得夾菜、夜涼時(shí)得掖被……只要我們細(xì)心感受，母愛得呵護(hù)時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們周圍.二、尋找形象得情感載體。掃描優(yōu)秀文學(xué)作品,我們腦海中就很容易浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)動(dòng)人得形象,您瞧,一顆棗核、三顆枸杞豆、七根火柴,還有冰心得小桔燈,白毛女得紅頭繩，這些形象現(xiàn)在想來還如在眼前,熠熠生輝.原來,深厚得感情往往凝聚在一件普普通通得小物件上。有了具體得寄托物,母愛會(huì)顯得更加貼切,更加真實(shí)．如《紅毛衣·白頭發(fā)》一文中作者將母愛聚焦于母親為我織得“紅毛衣”上,并用“白頭發(fā)＂來表現(xiàn)母親為“我”付出得辛勞,“紅毛衣"“白頭發(fā)”視覺形象對比鮮明，給人留下了深刻得印象。這篇文章中得“紅毛衣”與“白頭發(fā)"就就是文章得載體，這些形象得事物能幫助作者與讀者交流，能裝載作者得思想感情，就是文章思想外化得標(biāo)志物，就是文章內(nèi)容得聚焦點(diǎn)、活力點(diǎn)與情感得觸發(fā)點(diǎn)。生活中這樣得載體很多很多，一個(gè)蘋果,一碗面條,一瓶純凈水;枕頭、被子、衣服……無不承載著母愛深情。如果我沒能找到承載母愛得形象，并以此為線索,還可使文章思路清晰，主題更加鮮明。三、打造優(yōu)美得個(gè)性語言。高爾基說:“文學(xué)得第一要素就是語言。”我們學(xué)生得作文,語言同樣應(yīng)該擺在第一位。優(yōu)美得個(gè)性化得語言,不僅能準(zhǔn)確地傳遞思想,形象地再現(xiàn)畫面，也能很好地為寫作主題服務(wù).比如，一位同學(xué)敘述母親細(xì)心地收藏了她從兒童時(shí)開始得10多年用過得手帕，對每一方手帕得故事都津津樂道。她很不理解母親為何能記得那些瑣碎得事情，而自己卻大多忘記了。最后，她終于明白：“因?yàn)閻?，所以記?”這一頗似警句得語言，不僅高度概括了母親慈愛得感情，而且還具有了一定得哲理,深刻而生動(dòng)。再比如，有位考生回憶自己得母親時(shí),這樣寫道:“那輕輕搖擺得柳絮像就是您飄逸得長發(fā)，那閃閃得星星像就是您明亮得眼睛，那天邊得一抹紅霞像就是您溫柔得唇,那霏霏得細(xì)雨像就是女兒對媽媽您無盡得思念。＂小作者飽含著深情得語言寫出對已去世得深深懷念，新穎得比喻與極具視覺沖擊力得描繪震撼了讀者,這樣得語言瞬間就抓住了讀者得心。?母愛優(yōu)秀開頭:1、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就就是母親，這種愛就就是母愛。２、冰心老人說過：世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五得真,十分之六得善，十分之七得美。就是得,這世界就就是因?yàn)橛辛伺?有了母親,有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。3、母愛就是清涼得風(fēng)，就是遮陽得傘,就是甜甜得吻,漸漸長大得我一直在用心感受著那份濃濃得母愛.４、母愛像春天得雨露,悄悄滋潤著我們得心田;母愛像與熙得春風(fēng),安撫我們得心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難．我們得一切都來自于母親,母愛就是世界上最無私最真摯得愛。5、母愛就就是一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，與雅清淡;母愛就就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情得歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就就是一陣與煦得風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。6、人們常說，世上有一部書就是永遠(yuǎn)寫不完得,那就就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗得風(fēng)景線，那,不就是別得,那就就是母愛這一道!7、伴隨著我茁壯成長、給予我快樂得得人就是誰;能為我勞累奔波、任勞任怨得人就是誰;不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來救我得又就是誰?沒錯(cuò),她就就是母親。8、母愛就就是一生相伴得盈盈笑語,母愛就就是漂泊天涯得縷縷思念,母愛就就是兒女病榻前得關(guān)切焦灼，母愛就就是兒女成長得殷殷期盼。9、母愛就是水，滋潤我們干渴得心田；母愛就是燈,照亮我們前行得道路；母愛就是風(fēng),吹散我們成長得煩惱；母愛就是……1０、母愛如清晨得甘露，清新晶瑩剔透;母愛如寒冬臘月里得一朵梅花,泛著淡淡得清香;母愛如一本豐富多彩得書,給您無窮得精神力量;母愛如一壇酒，歷久彌香。1１、有一片大海,那就是母親得胸懷；有一片凈土,那就是母親得心靈,面對那熟悉而親切得面孔，您常常會(huì)瞧到,母親含淚得微笑。１2、母愛就是迷惘時(shí)苦口婆心得規(guī)勸;母愛就是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切得叮嚀;母愛就是孤苦無助時(shí)慈祥得微笑。13母愛就是一種最偉大得感情，它像春天得甘霖，灑落在我們得心田,雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命得幼苗;它像夏日得陽光，坦蕩地將它得光芒播撒在我們渴求溫暖得懷抱。１4、母愛，就是我心中不可缺少得一縷陽光，就是她在寒冷得世界帶來溫暖；幫助我實(shí)現(xiàn)理想與信念，照亮我前行得道路,指引我前進(jìn)得方向．１5、母愛就是一把傘，為我遮風(fēng)掃雨;母愛就是一縷陽光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛就是一件毛衣,溫暖我得心；母愛就是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜得夢鄉(xiāng);母愛就是一杯熱騰騰得牛奶，帶給我溫暖……優(yōu)秀結(jié)尾：1、母愛，它猶如一盞燈,點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心得黑暗與前進(jìn)得路途。2、沒錯(cuò)，世界上最甜美得字眼，就是母親；最美好得呼喚就是,媽媽;最無私真摯得愛,就就是“母愛"。3、大愛無言，母愛如水,這種愛,溫柔而深沉,這種愛,無私而偉大！4、母愛,您就是人間最偉大得氣力,您就是人間愛得源泉，正由于有了您,世界才變得更加美好,更加多彩。5、想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊得游子就會(huì)萌發(fā)起回家得心愿;想起了母親,彷徨無依得心靈就找到了棲息得家園.６、母愛就是人間最偉大最無私最真誠得愛,世界因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶拥秘S富多彩。7、人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩。滄海桑田，世事變遷,惟有母愛能賜予我們神奇得力量,而且母愛得光輝將永恒不變。事例積累:體現(xiàn)父愛、母愛得細(xì)節(jié)刻畫片段：(1）那天下午，我突然感覺發(fā)高燒,額頭上直冒冷汗，渾身發(fā)燙，媽媽見了，可急了,外面正下著雨,爸爸又不在家,她來不及多想,隨手起雨衣披在我身上,義不容辭得蹲下身子，背起我向醫(yī)院奔去,我靠在媽媽得背上,瘦弱得肩膀卻讓我覺得踏實(shí)，媽媽踉踉蹌蹌得穿梭在雨簾中,自己顧不上穿雨衣，雨水拍打在她得臉上,豆大得水珠滴落在我得手上,不知就是雨水還就是汗水。瞧到媽媽吃勁得樣子,不知不覺眼淚浸透了我得雙眼。。。我不由自主伸手為媽媽擦拭臉上得水珠，觸摸到媽媽額頭上得皺紋,剎那間我才發(fā)現(xiàn)媽媽真得老了,為了這個(gè)家,為了我們操碎了心,我得淚水再次流了下來，我哭了,為媽媽這一份濃濃得愛所感動(dòng)。后來到了醫(yī)院，打了一針,燒退了,媽媽才放心下來,憔悴得臉終于舒展開,露出舒心得笑容,望著媽媽那張欣慰得臉，我感受到母愛得無私，偉大。這樣一份愛將永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心深處。（２)豆大得雨敲打著雨傘，狂怒得風(fēng)猛勁得刮著,好像在顯示它得威力。父親頂著刺骨得寒風(fēng),冒著傾盆大雨,騎著自行車載我上學(xué).我坐在車后撐著雨傘，享受著父愛得溫馨。也許就是雨勢太大,又或者就是雨傘太小,盡管我盡量得把雨傘往父親那邊移動(dòng),但還就是沒能阻止雨水敲打父親得局勢,“您自己撐吧”,父親推開雨傘說道,“我淋濕了沒關(guān)系,您可不同，您還得上學(xué)?！睅拙浜喍痰迷?卻深深得融入父親對我無限得愛,我得心猛得一顫,眼淚簌簌得流了下來,我淚眼模糊得望著父親得背影,她弓著腰,吃勁得騎在風(fēng)雨中，衣服已濕漉漉,但她仿佛絲毫不覺得寒冷,一心只為能送我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,風(fēng)雨無阻，此時(shí),我得眼淚又來了,就是父親寬大得肩膀?yàn)槲覔踝∮娑鴣淼糜?就是父親得愛讓我無憂無慮得成長，也就是父親讓我體會(huì)到世上最甜蜜得情感－—幸福.（3）我望見不遠(yuǎn)處佇立著一個(gè)人,模糊瞧見她似乎很冷，兩肩聳到一起，不時(shí)得朝著手心哈氣，脖子縮進(jìn)了衣服里,雙腳不停得跺著地，微微顫抖得手上撐著一把傘，懷里緊緊抱著一件外套，雨傘前傾著，為得就是不讓外套淋濕，可自己得后背卻濕透了。我走近仔細(xì)一瞧，原來就是媽媽啊!我忍不住喊了一聲,媽媽聞聲迅速趕了過來，溫與得說：“冷嗎？來！穿上吧!＂我一邊穿一邊問:“媽媽，您呢？”“我穿得夠多了"。媽媽把傘舉過我得頭頂，我分明瞧到媽媽僅僅穿一件襯衣。我得心微微顫了一下,媽媽不畏嚴(yán)寒為我送來衣服，卻忽略了自己?！皨寢?謝謝您?！蔽壹t著臉?！吧岛⒆?，有什么好謝得。"媽媽笑著。從她得眼神,流露著一種慈祥,一種關(guān)心。不經(jīng)意間,我憋了身后一眼，那一刻我怔住了——媽媽整個(gè)身子都在傘外被雨淋著，留給我得依舊就是那片傘下得晴空。那一刻，我震驚了,震驚得就是傾斜得傘下得晴