高三歷史一輪復習《中國現(xiàn)代史》

高三歷史一輪復習中國現(xiàn)代史（1949年至今）整理ppt關(guān)注所能關(guān)注到的課改、考改動態(tài)，據(jù)此把握教學的基本目標與要求。關(guān)注所能關(guān)注到的學情動態(tài)，尋求達成教學目標與要求的途徑與方法。關(guān)注所能關(guān)注到的學術(shù)動態(tài)，尋求新的視角、側(cè)重點與可能的突破口。基本思路：三關(guān)注整理ppt⒈中國現(xiàn)代史的定義一、中國現(xiàn)代史綜述中國現(xiàn)代史是指1949年10月中華人民共和國成立至今歷史，故又稱中華人民共和國史。朱佳木認為：在把歷史時限的上限是1840年鴉片戰(zhàn)爭、歷史時限的下限是1949年中華人民共和國成立的逾一百年的中國半殖民地半封建社會的歷史統(tǒng)一稱謂為中國近代史已逐漸成為當代中國學界主流意見的情況下，以1949年中華人民共和國成立為歷史時限的上限的中國現(xiàn)代史、當代中國史、中華人民共和國史這三個名詞的涵和外延是重合的，是可以互換和通用的。整理ppt⒉中國現(xiàn)代史的發(fā)展主線一、中國現(xiàn)代史綜述⑴主要觀點有三種：著重研究中華人民共和國作為“工人階級領(lǐng)導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家”建立、鞏固和發(fā)展的歷史及其規(guī)律，“要研究人民民主政權(quán)在不同的歷史階段中，如何根據(jù)條件的不同制定自己的主要任務(wù)，以實現(xiàn)這一目的”?！牌选吨腥A人民共和國史研究與編纂工作的新開端》整理ppt⒉中國現(xiàn)代史的發(fā)展主線一、中國現(xiàn)代史綜述⑴主要觀點有三種：以建立、鞏固和發(fā)展人民民主專政的社會主義國家，探索和形成建設(shè)中國特色社會主義道路，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國為主線。“一種更簡明的表述是：中國特色社會主義的奠基、開創(chuàng)和發(fā)展就是中華人民共和國歷史的主線”?！讨性骸吨腥A人民共和國史研究的回顧和前瞻》整理ppt⒉中國現(xiàn)代史的發(fā)展主線一、中國現(xiàn)代史綜述⑴主要觀點有三種：應(yīng)當包括中國特色社會主義、社會主義現(xiàn)代化和維護國家利益等多種要素，應(yīng)當是探索中國特色社會主義道路，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，維護國家主權(quán)、國家利益和領(lǐng)土完整?！旒涯荆骸对诘谖鍖脟穼W術(shù)年會上的開幕詞》整理ppt⒉中國現(xiàn)代史的發(fā)展主線一、中國現(xiàn)代史綜述⑵概括而言有兩個層面：①狹義上說，主要是研究中華人民共和國國家政權(quán)的建立和發(fā)展的歷史。②廣義來看，包括中華人民共和國成立以來各個領(lǐng)域、各個方面的變遷，如政治制度、政權(quán)建設(shè)、法制建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、科技、文化、教育、社會、民族、國防、外交等，還包括疆域、人口、婚姻、民俗的變遷和氣候、生態(tài)、資源、災害等自然因素對歷史發(fā)展的影響。整理ppt⒉中國現(xiàn)代史的發(fā)展主線一、中國現(xiàn)代史綜述⑶就2010年《說明》所包含的考點而言，主線包括：①形成具有中國特色的民主政治；推進祖國統(tǒng)一大業(yè)進程；奉行獨立自主的和平外交政策，積極走向世界舞臺。②探索中國特色社會主義建設(shè)的道路。③物質(zhì)生活、社會風尚與民俗風情的新變化。④理論創(chuàng)新與發(fā)展：毛澤東思想、鄧小平理論。⑤核研究、航天技術(shù)、農(nóng)業(yè)新品種等方面取得巨大成就。整理ppt⒊中國現(xiàn)代史的分期一、中國現(xiàn)代史綜述一是“四階段分期法”，依照《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，分為基本完成社會主義改造時期、開始全面建設(shè)社會主義時期、“文化大革命”時期和歷史的偉大轉(zhuǎn)折時期。二是“三階段分期法”，分為新民主主義到社會主義的過渡時期、社會主義建設(shè)曲折探索時期和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。三是“二階段分期法”，以十一屆三中全會為界，分為社會主義制度在中國的建立和對社會主義建設(shè)道路的探索時期和建設(shè)中國特色社會主義的新時期。整理ppt⒊中國現(xiàn)代史的分期一、中國現(xiàn)代史綜述一是“四階段分期法”，依照《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，分為基本完成社會主義改造時期、開始全面建設(shè)社會主義時期、“文化大革命”時期和歷史的偉大轉(zhuǎn)折時期。二是“三階段分期法”，分為新民主主義到社會主義的過渡時期、社會主義建設(shè)曲折探索時期和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。三是“二階段分期法”，以十一屆三中全會為界，分為社會主義制度在中國的建立和對社會主義建設(shè)道路的探索時期和建設(shè)中國特色社會主義的新時期。整理ppt⒋中國現(xiàn)代史的主流一、中國現(xiàn)代史綜述中華人民共和國成立后，中國人民在中國共產(chǎn)黨和中國政府的領(lǐng)導下，積極探索中國特色社會主義道路，努力推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方，取得了舉世矚目的輝煌成就。這是中華人民共和國近60年歷史的發(fā)展主流。整理ppt⒌中國現(xiàn)代史研究視野的局限一、中國現(xiàn)代史綜述⑴臺港澳地方史如何融入“國史”范疇無論是回歸前的香港和澳門，還是回歸后的香港和澳門，無論目前統(tǒng)一前的臺灣還是將來統(tǒng)一后的臺灣，應(yīng)該沒有爭議地進入中國現(xiàn)代史的學術(shù)研究和編纂范圍。而如何融入到中國現(xiàn)代史的范疇，是一個需要進行理性而慎重探討的問題。（“一國兩制”原則應(yīng)適用與學術(shù)研究）整理ppt⒌中國現(xiàn)代史研究視野的局限一、中國現(xiàn)代史綜述⑵疆域的沿革與界定A、界定標準“在確定這些島嶼的歸屬時，國際上有4個準則作為判斷標準，即誰最早發(fā)現(xiàn)、誰最早命名、誰最早開發(fā)經(jīng)營和誰最早進行連續(xù)不斷的行政管轄。在做這些認定時，中國都對這些島礁具有無可爭議的主權(quán)。越南提出的對南沙群島的‘繼承’原則，是對法國在南沙殖民的繼承，但侵略不產(chǎn)生主權(quán)；菲律賓對南沙部分島嶼堅持的‘鄰近原則’在國際法上是站不住腳的?！保ㄖ袊吔返匮芯恐行母敝魅卫顕鴱姡┱韕pt⒌中國現(xiàn)代史研究視野的局限一、中國現(xiàn)代史綜述⑵疆域的沿革與界定B、臺灣是中國領(lǐng)導不可分割的一部分從40年代末到50年代末的整整十年里，美國炮制出一個又一個分離臺灣的論調(diào)。國民黨蔣介石雖然依靠美國打內(nèi)戰(zhàn)，并依賴美國的庇護偏安臺灣，但是卻堅守一個中國的立場和原則，對美國分離臺灣的言行保持著高度的警惕，先后五次反對、抵制并粉碎了美國企圖分裂中國的圖謀。整理ppt⒌中國現(xiàn)代史研究視野的局限一、中國現(xiàn)代史綜述⑵疆域的沿革與界定C、釣魚島問題：位于中國臺灣省基隆市東北約92海里的東海海域，是臺灣省的附屬島嶼，主要由釣魚島、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島和北小島及一些礁石組成。釣魚諸島總面積是6.3平方公里。明朝初，釣魚島等島嶼就已屬于中國版圖。整理ppt㈠2008-2010年江蘇高考歷史卷真題再現(xiàn)二、江蘇高考考什么、怎樣考㈡考點分布及命題側(cè)重點㈢命題趨勢與特點⒈考查題型：選擇題與非選擇題兼顧。選擇題為主，平均2-3題。⒉考查內(nèi)容：突出主干；側(cè)重于重要概念的理解與運用；側(cè)重對民主制度建設(shè)、農(nóng)村生產(chǎn)組織形式的發(fā)展變化的考查；側(cè)重于中美、中日、中（蘇）俄關(guān)系的考查。⒊試題呈現(xiàn)方式：考查內(nèi)容的呈現(xiàn)，不拘泥于不同版本教科書的具體表述，重視“新材料”、“新情景”的創(chuàng)設(shè)與運用。重點考查“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運用知識”目標。整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法⒈進行學情調(diào)查與分析例一：在新形勢下，如何提高歷史一輪復習課堂效率，關(guān)系到全體同學的切身利益。請大家凝思回顧自己的學習實際，在每一考點四個備選項中，選擇一項，并按對應(yīng)題號填涂在答題卡上，爭取最大程度準確、真實地反映截止目前歷史學科各考點的掌握情況。每一個二級考點所設(shè)A、B、C、D四個選項的具體含義如下：A．已熟練掌握，幾乎從不丟分，會靈活運用。B．掌握得較好，丟分較少，如適當訓練，能更好靈活運用。C．一知半解，丟分較多，需要加強理解與適當訓練。D．掌握得非常不好，幾乎每次都丟分，需要重新學習。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法⒉科學設(shè)定課堂教學目標凡事預則立，不預則廢。根據(jù)學情調(diào)查的結(jié)果，對照《課標》《要求》《說明》的目標與要求，設(shè)定課堂教學目標。同時，通過師生交往、積極互動，收集有關(guān)課堂教學目標達成度方面的“生成性”知識或教學信息。并及時進行調(diào)整。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法⒊整合歷史教學資源。歷史教材是歷史教學資源的核心部分，是進行歷史教學的主要依據(jù)之一。教師是教學資源的利用者，更是重要的教學資源之一，其人格魅力有時比任何教學資料的展示更具潛移默化的影響力。學生是課堂教學中最豐富、開發(fā)效果上最突出的教學資源。課堂上，學生能充分發(fā)揮其能動作用，他們用自己獨有的眼光去理解、去體驗課程，并創(chuàng)造出屬于自己的經(jīng)驗。充分利用和開發(fā)這些資源，不僅關(guān)系高考的成敗，也直接影響著新課程的實施效果與水平。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法例二：㈠現(xiàn)代中國的民主政治建設(shè)⒈政治前提：中華人民共和國的成立閱讀教材P94-95正文及課引言、本課要旨，從歷史、標志、意義三方面，歸納新中國成立的主要史實。⒉法律依據(jù)：第一部社會主義類型的憲法閱讀教材P96正文，從制定、內(nèi)容及作用、性質(zhì)三方面，歸納1954年《中華人民共和國憲法》的主要史實。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法⒊基本內(nèi)容：人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度⑴人民代表大會制度閱讀教材P95-96正文，簡述人民代表大會制度的形成過程，理解其含義及作用。⑵中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度閱讀教材P94-95正文，歸納政治協(xié)商制度建立與發(fā)展的過程。理解其含義。⑶民族區(qū)域自治制度的建立與完善閱讀教材P96-97正文，簡述民族區(qū)域自治制度建立與完善的背景、過程。按成立的先后順序，列舉五個自治區(qū)。理解民族區(qū)域自治制度的含義及歷史意義?！⑷绾斡行ч_展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈠以中國現(xiàn)代史為例，談構(gòu)建簡約高中歷史課堂的方法⒋實現(xiàn)教學過程的“簡”與教學方法的“活”。簡化環(huán)節(jié)，減少花樣，給學生更多課堂自主學習自我建構(gòu)的時間和空間，是構(gòu)建簡約高中歷史課堂的核心和關(guān)鍵。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈡用全球史觀指導中國現(xiàn)代史一輪復習⒈全球史觀的基本含義全球史觀是“將人類社會的歷史作為一個整體來看待”。已故著名史學家吳于廑先生指出，世界歷史包括縱向發(fā)展和橫向發(fā)展兩個方面?？v向發(fā)展制約著橫向發(fā)展，縱向發(fā)展所達到的階段和水平，規(guī)定著橫向發(fā)展的規(guī)模和廣度。整體世界并不是孤立存在的，它是世界歷史縱向發(fā)展的產(chǎn)物和結(jié)果。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈡用全球史觀指導中國現(xiàn)代史一輪復習⒉全球史觀下的中國現(xiàn)代史⑴中國與世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化二戰(zhàn)后，世界被大致劃分為東西兩大陣營，經(jīng)濟上分為社會主義經(jīng)濟體系和資本主義經(jīng)濟體系。兩極格局的長期存在，嚴重阻礙了世界經(jīng)濟向一體化的方向發(fā)展。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，為各地區(qū)的交流和合作創(chuàng)造了更好的條件。兩極格局的瓦解有利于世界經(jīng)濟的全球化。世界上絕大多數(shù)國家實行了市場經(jīng)濟，為經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展提供了有利的條件。世界貿(mào)易組織的成立為全球經(jīng)濟的交往、合作提供了規(guī)范的平臺。在經(jīng)濟全球化發(fā)展的同時，世界經(jīng)濟也先后形成了幾個主要的區(qū)域經(jīng)濟集團。經(jīng)濟區(qū)域集團化是經(jīng)濟全球化的現(xiàn)實表現(xiàn)。在經(jīng)濟全球化進程中可以日益清晰地看到中國的身影。結(jié)合史實舉例說明。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈡用全球史觀指導中國現(xiàn)代史一輪復習⒉全球史觀下的中國現(xiàn)代史⑵中國與二戰(zhàn)后世界政治格局的演變二戰(zhàn)后，美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手。它們采用了除戰(zhàn)爭以外的一切手段，展開了激烈的角逐，形成了以美國為首的西方資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家對峙的“冷戰(zhàn)”格局。在長期的“冷戰(zhàn)”過程中，美蘇兩國沒有發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，但世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭不斷。在美蘇“冷戰(zhàn)”過程中，西歐國家迅速恢復和發(fā)展起來，并走向了聯(lián)合的道路，實力日益強大。日本在美國的扶持和自身努力下，成為世界經(jīng)濟大國，并開始謀求政治大國的地位。中國在改革開放中也日益強大。兩格格局中出現(xiàn)多極化趨勢。20世紀90年代初，隨著蘇聯(lián)的解體，兩極格局瓦解。目前，新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強”的局面，并出現(xiàn)了向多極化發(fā)展的趨勢。世界局部地區(qū)動蕩不安，恐怖主義仍威脅著世界和平。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈡用全球史觀指導中國現(xiàn)代史一輪復習⒉全球史觀下的中國現(xiàn)代史⑵中國與二戰(zhàn)后世界政治格局的演變二戰(zhàn)后，美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手。它們采用了除戰(zhàn)爭以外的一切手段，展開了激烈的角逐，形成了以美國為首的西方資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家對峙的“冷戰(zhàn)”格局。在長期的“冷戰(zhàn)”過程中，美蘇兩國沒有發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，但世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭不斷。在美蘇“冷戰(zhàn)”過程中，西歐國家迅速恢復和發(fā)展起來，并走向了聯(lián)合的道路，實力日益強大。日本在美國的扶持和自身努力下，成為世界經(jīng)濟大國，并開始謀求政治大國的地位。中國在改革開放中也日益強大。兩格格局中出現(xiàn)多極化趨勢。20世紀90年代初，隨著蘇聯(lián)的解體，兩極格局瓦解。目前，新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強”的局面，并出現(xiàn)了向多極化發(fā)展的趨勢。世界局部地區(qū)動蕩不安，恐怖主義仍威脅著世界和平。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒈“人民民主專政”的基本含義人民是什么？在中國，在現(xiàn)階段，是工人階級，農(nóng)民階級，城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。這些階級在工人階級和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導之下，團結(jié)起來，組成自己的國家，選舉自己的政府，向著帝國主義的走狗即地主階級和官僚資產(chǎn)階級以及代表這些階級的國民黨反動派及其幫兇們實行專政，實行獨裁，壓迫這些人，只許他們規(guī)規(guī)矩矩，不許他們亂說亂動。如要亂說亂動，立即取締，予以制裁。對于人民內(nèi)部，則實行民主制度，人民有言論集會結(jié)社等項的自由權(quán)。選舉權(quán)，只給人民，不給反動派。這兩方面，對人民內(nèi)部的民主方面和對反動派的專政方面，互相結(jié)合起來，就是人民民主專政。

──毛澤東《論人民民主專政》（1949年6月30日）三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒉中國人民政治協(xié)商會議的性質(zhì)、作用在全國各地方未能實行普選以前，中國人民政治協(xié)商會議和它的地方委員會分別執(zhí)行全國和地方的人民代表大會的職權(quán)。我們現(xiàn)在即將舉行的中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議，便是執(zhí)行全國人民代表大會的職權(quán)來通過中國人民政治協(xié)商會議的組織法、共同綱領(lǐng)和中華人民共和國中央人民政府組織法，并選舉中央人民政府委員會。人民政協(xié)全國委員會，便是同中央人民政府協(xié)議事情的機構(gòu)。一切大政方針，都先要經(jīng)過全國委員會協(xié)議，然后建議政府施行。等到將來根據(jù)全國革命形勢的發(fā)展和土地改革的情況及人民進步的程度，才可能把普選由個別地方逐漸推廣到全國，召開全國人民代表大會。那時中國人民政治協(xié)商會議全體會議，才不再代行全國人民代表大會的職權(quán)，僅是它仍將以統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式而存在，國家大政方針，仍要經(jīng)過人民政協(xié)進行協(xié)商。地方委員會的情形也是如此。由此我們可以看到，中國人民政治協(xié)商會議是負有偉大的建國責任的。建設(shè)新中國，必須經(jīng)過參加人民政治協(xié)商會議的各民主黨派、各人民團體、國內(nèi)少數(shù)民族、海外華僑和一切愛國人士共同努力，必須動員全國人民共同參加。我們要很好地組織起來，團結(jié)起來，團結(jié)一切人民力量，來完成這一偉大使命。──周恩來《關(guān)于人民政協(xié)的幾個問題》(1949年9月7日)三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒊關(guān)于民族區(qū)域自治民族的區(qū)域自治是毛主席運用馬克思、列寧主義解決中國民族問題的基本政策。民族的區(qū)域自治是中華人民共和國領(lǐng)土之內(nèi)的、在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下的、遵循著中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)總道路前進的、以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)的區(qū)域自治。依據(jù)這個總原則和大前提，一切聚居的少數(shù)民族，都有權(quán)利實行民族的區(qū)域自治，建立自治區(qū)和自治機關(guān)，按照本民族大多數(shù)人民及與人民有聯(lián)系的領(lǐng)袖人物的志愿，管理本民族的內(nèi)部事務(wù)。這就是少數(shù)民族當家作主的權(quán)利。──烏蘭夫《關(guān)于中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要的報告》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒊關(guān)于民族區(qū)域自治1951年8月9日，毛澤東主席發(fā)布命令，公布施行《中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要》。8月22日，舉行了新疆省第一屆第二次各族各界人民代表會議，通過了《關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要的決議》。就在這次會議上，宣布正式成立新疆省民族區(qū)域自治籌備委員會。籌委會主任是包爾漢·沙赫德拉，副主任是高錦純、我、安尼瓦爾·加庫林。──賽福鼎·艾則孜《我與新疆維吾爾自治區(qū)成立》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒊關(guān)于民族區(qū)域自治在一九五八年，少數(shù)民族的經(jīng)濟和文化，也有了巨大的躍進。據(jù)統(tǒng)計，內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏四個自治區(qū)，一九五八年工業(yè)總產(chǎn)值比一九五七年增長百分之八十八，糧食產(chǎn)量也增長了百分之八十三。全國少數(shù)民族的學生數(shù)目增長得很快。一九五八年上半年小學生有三百一十九萬人，中等學校學生三十一萬人，高等學校學生一萬六千人。在全國的三千六百萬的少數(shù)民族人口中，學生總數(shù)達到三百五十一萬人。同解放前比較，小學生增加了六倍以上，中等學校學生增加了七十九倍，高等學校學生增加了二十七倍。有許多過去沒有文字的少數(shù)民族，現(xiàn)在已經(jīng)制定了文字方案，有了用自己的文字出版的書籍和報紙。──周恩來《政府工作報告》（1959年4月18日）三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒋基層民主的“海選”制度由吉林省梨樹縣創(chuàng)造的“海選”辦法，各地競相效尤。所謂“海選”，就是全體有選舉權(quán)的村民，按照候選人的條件，每人一張空白選票，自主填寫村委會各類職務(wù)候選人的姓名，然后采取投票方式計算每一個初步候選人得票多少的提名方式。由于這種提名方式透明度高、每個選民都可以自主表達自己的意愿，所以從一產(chǎn)生就受到農(nóng)民廣泛擁護，它與山西省河曲縣創(chuàng)造的“人人提名、一視同仁、投票決定”的“兩票制”一樣，充分體現(xiàn)了直接選舉的本質(zhì)特點。1998年吉林省第四屆村民委員會換屆選舉中，80％以上的農(nóng)村采用了“海選”方式提名初步候選人。其中梨樹縣還發(fā)展了“海選”方式，實行“一次性投票選舉”。即把原來用“海選”提名初步候選人的方式，發(fā)展成正式選舉，如果在“一次性投票”中，獲得法定的當選票數(shù)時，即為正式當選。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒌和平共處五項原則的歷史意義最近中國和印度曾經(jīng)達成一項協(xié)議。在這一協(xié)議中，它們規(guī)定了指導兩國之間關(guān)系的某些原則，這些原則是：甲、互相尊重領(lǐng)土主權(quán)；乙、互不侵犯；丙、互不干涉內(nèi)政；丁、平等互利；戊、和平共處。兩國總理重申這些原則，并且感到在他們與亞洲以及世界其他國家的關(guān)系中也應(yīng)該適用這些原則。如果這些原則不僅適用于各國之間，而且運用于一般國際關(guān)系之中，它們將形成和平和安全的堅固基礎(chǔ)，而現(xiàn)實存在的恐懼和疑慮，則將為信任感所代替。──《中華人民共和國和印度共和國兩國總理聯(lián)合聲明》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒌和平共處五項原則的歷史意義關(guān)于中國和印度所協(xié)議的指導兩國之間關(guān)系的各項原則，即（甲）互相尊重領(lǐng)土主權(quán)，（乙）互不侵犯，（丙）互不干涉內(nèi)政，（丁）平等互利，（戊）和平共處。兩國總理同意這些原則應(yīng)該是指導中國和緬甸之間關(guān)系的原則。如果這些原則能為一切國家所遵守，則社會制度不同的國家的和平共處就有了保證，而侵略和干涉內(nèi)政的威脅和對于侵略和干涉內(nèi)政的恐懼就將為安全感和互信所代替。──《中華人民共和國和緬甸兩國總理聯(lián)合聲明》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒍中美關(guān)系正?；膯尤绻以谒酪郧坝惺裁词虑榭勺龅脑挘蔷褪堑街袊?，如果我去不了，我要我的孩子們?nèi)?。──尼克松在《時代》周刊上的講話（1970年10月5日）我說如果尼克松愿意來，我愿意和他談，談得成也行，談不成也行，吵架也行，不吵架也行，當做旅行者來談也行，當做總統(tǒng)來談也行。總而言之，都行。──《毛澤東外交文選》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒍中美關(guān)系正?；膯游艺J為美國政府必須首先采取步驟來結(jié)束大陸中國與世隔絕的狀態(tài)，我們必須采取這些步驟，因為由于目前存在的看來是無法調(diào)和的分歧，蘇聯(lián)不可能采取這些步驟。我們是能夠采取這一步驟的唯一國家?！瓕@個問題，我想很有限地談?wù)?。因為我們不?yīng)該認為已經(jīng)發(fā)生了比實際發(fā)生的更多的事情。我們所做的就是把門打開──把旅行的門打開，把貿(mào)易的門打開。美國的政策目標從長期來看，必須是結(jié)束大陸中國的與世隔絕狀態(tài)和使我們同大陸中國的關(guān)系正常化。──尼克松在堪薩斯城的講話（1971年7月6日）三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒍中美關(guān)系正?；膯又芏鱽砜偫砗湍峥怂煽偨y(tǒng)的國家安全事務(wù)助理亨利·基辛格博士，于1971年7月9日至11日在北京進行了會談。獲悉尼克松總統(tǒng)曾表示希望訪問中華人民共和國，周恩來總理代表中華人民共和國政府邀請尼克松總統(tǒng)于一九七二年五月以前的適當時間訪問中國。尼克松總統(tǒng)愉快地接受了這一邀請。中美兩國領(lǐng)導人的會晤，是為了謀求兩國關(guān)系正?；⒕碗p方關(guān)心的問題交換意見。──《人民日報》1971年7月16日三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒎關(guān)于“大躍進”運動和人民公社化運動共性認識：“大躍進”運動和人民公社化運動是在探索適合中國國情社會主義建設(shè)道路過程中發(fā)生的嚴重失誤，其發(fā)動者的初衷是想走出一條不同于蘇聯(lián)模式的高速發(fā)展新路，但由于忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律，脫離了中國基本國情，最終付出了沉重的代價。不同觀點：①關(guān)于起因，有的強調(diào)領(lǐng)導集體與基層群眾“頭腦發(fā)熱”的互動，有的則認為群眾的“高昂熱情”和“首創(chuàng)精神”充其量只是領(lǐng)導者偉大構(gòu)想的具體化。②關(guān)于影響，有的主要強調(diào)其造成的重大損失，有的則認為不應(yīng)當完全抹殺這一時期取得的一些建設(shè)成就，雖然成就并不能歸功于“大躍進”和人民公社化運動。③關(guān)于“大躍進”和人民公社化運動與三年經(jīng)濟困難的關(guān)系，多數(shù)認為確實是主要原因，但不能否認“自然災害”的影響。三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒏中國現(xiàn)代史中的失誤和曲折“由于我們黨領(lǐng)導社會主義事業(yè)的經(jīng)驗不多，黨的領(lǐng)導對形勢的分析和對國情的認識有主觀主義的偏差，‘文化大革命’前就有過把階級斗爭擴大化和在經(jīng)濟建設(shè)上急躁冒進的錯誤。后來，又發(fā)生了‘文化大革命’這樣全局性的、長時間的嚴重錯誤。這就使得我們沒有取得本來應(yīng)該取得的更大成就。忽視錯誤、掩蓋錯誤是不允許的，這本身就是錯誤，而且將招致更多更大的錯誤”?！蛾P(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒐農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒐農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程1978年，安徽遇到百年未有的大旱災，土地干裂，群眾靠解放軍送水吃，秋種遇到嚴重困難。……以萬里為第一書記的中共安徽省委，在解放思想、實事求是的思想指導下，在撥亂反正、糾正農(nóng)林工作中“左”傾錯誤的同時，毅然決定把集體無法耕種的土地借給農(nóng)民種，所產(chǎn)的糧菜不征購、不計口糧，從而一下子調(diào)動了群眾的積極性，各地區(qū)出現(xiàn)了全家男女老少齊下地的生動景象。終于完成了秋種任務(wù)。在借地喚起農(nóng)民生產(chǎn)積極性的生動事實啟發(fā)下，安徽省鳳陽縣梨園公社小崗隊18個農(nóng)民冒著極大的風險，“偷偷”地將集體耕地承包到戶，搞起了大包干……——《中國共產(chǎn)黨從一大到十五大》三、如何有效開展中國現(xiàn)代史一輪通史復習整理ppt㈢關(guān)于重要概念、結(jié)論的還原、拓展和提升⒑高度集中的經(jīng)濟體制的弊端與管理體制改革調(diào)動職工積極性在一個多月的時間里，首鋼的報告先后經(jīng)過北京市和國家二部二委一總局等十多個單位的反復審查，層層簽字，首鋼為此派出105人次與各單位聯(lián)系，還打了數(shù)百次電話，最后總算同意了，但卻沒有一家可以聲明自己可以作主。心急如火的首鋼人再行打聽，才知道生鐵補償貿(mào)易需由主管部門批準。5月上旬，首鋼重新給主管部門打報告。6月初，主管部門結(jié)束了一個月的研究、審查，總算同意了生鐵出口。首鋼趕快把報告送到國家主管進出口的部門，得到的回答是：需要國家管物資的部門簽署生鐵出口意見。可是，當拿著物資部門簽署的意見再找到他們時，他們又提出需要國家管機械的部門簽署意見。于是乎，為了得到機械部門的“同意”二字和大紅