初中語文九年級 格列佛游記復(fù)習講義

初三語文復(fù)習《格列佛游記》【故事梗概】1699年5月4日，格列佛應(yīng)“羚羊號”船長的雇請，乘船到太平洋一帶航海，因遇風暴，“羚羊號”觸礁沉沒了。他和五個水手跳入救生艇中逃生，可是半途救生艇也翻了，格列佛只身被風浪刮到利立浦特島上。上岸后，他由于過度疲乏，躺在草地上酣睡了一覺。待他醒來時，他覺得全身都動彈不得，他的四肢、身體被緊緊捆縛住了，連他的頭發(fā)也一根根地被縛牢在地上。他只能仰天躺著，太陽曬得他睜不開眼睛。這時，他聽到四周有一種輕微的嘈雜的響聲。同時，他感到他的左腿上有生物在爬動。那東西漸漸爬上他的身體，走到他的胸膛，又來到他的下頷邊。格列佛略略把眼睛朝下一看，只見一個不到六英寸的小人，兩手執(zhí)著弓箭，背著箭壺，神氣傲然地領(lǐng)頭走著，后面跟著四十幾個小人，全是戎裝打扮。格列佛大喊了一聲，嚇得他們拼命奔逃，有的從他身上滾落到地面，有的自相踐踏負了傷。過了一會兒，小人又圍攏過來。格列佛感到不耐煩了，把左手略微一翻動，便有幾百支箭向他射來，他覺得被針刺一般。格列佛只好躺著不動，小人在他右耳約三四碼的地方，搭起了一座高臺，一位很體面的長官模樣的人站在高臺上，向他發(fā)布演說，意思是要他投降。格列佛別無出路，只好表示歸順。于是有五十個小人跑上前來，割斷了繩索，給他松了綁。格列佛用手指了指嘴，表示他餓得要命了。小人便在他身體兩側(cè)，安放了幾把梯子，上百個小人挑著籃子，把一籃一籃的食物輪流往他的嘴里倒下去。格列佛一口得吞食二三籃的食物，小人應(yīng)接不暇地倒。他們?yōu)楦窳蟹鹗沉恐?，驚奇不已。接著小人用了一萬五千匹御馬把他拉進京城。皇帝(他比他的臣民高一指甲)帶領(lǐng)他的大臣們站在一座高塔上瞻仰格列佛的風采。小人國的居民也絡(luò)繹不絕地跑來觀看，因為這是他們從未見過的巨人。皇帝召開大臣會議，討論如何處置格列佛的問題。有人擔心格列佛的食量太大，他一人的伙食，可供一千七百二十個小人食用，光飲食一項，就有可能引起國內(nèi)的饑荒。有人主張把格列佛弄死，但又擔心他的龐大的尸體發(fā)臭后，會造成京城的瘟疫。最后，皇帝決定暫時讓格列佛留著，派了六百人給他當差，還叫了三百個裁縫，按國內(nèi)最時興的樣式，給他趕制了一件衣服。一天，格列佛得到國王的允許，讓他參觀皇城和皇宮。那皇城四周是城墻，高二英尺半，闊十一寸，每十尺之間筑一城堡。格列佛從西門跨進了城，他小心翼翼地在街上走著，生怕踩傷了市民。他身上穿著短衣，因為他怕衣襟掛壞了屋脊和房檐。街道兩旁的房屋都是三層至五層，每幢房子窗口和陽臺都擠滿了看熱鬧的市民。兩條主要街道有五尺開闊，那些巷子只能容納格列佛的一只腳。皇宮在城市中央，有一條高二尺的御墻。國王希望格列佛參觀他宏大的宮闕，但格列佛無法進去。后來，他想出一個妙計：在御園中選了幾棵最大的樹木，用小刀把它削制成三尺來高的兩張椅子。一張放在外庭，一張放在內(nèi)庭，他踩著椅子進入了宮殿，躺在宮內(nèi)一塊空地上，抬頭仔細觀看宮殿。在那兒，他看到了豪華的陳設(shè)和婢仆簇擁著的皇后和公主。小人國的幅員并不大，但他們有著奇特的風俗。國王在選拔官吏時，讓人們在繩上跳舞，誰跳得高便可以當大官，財政大臣被認為是全國跳得最高的人(超出別人一英寸)。在盛大的節(jié)日里，官員們還在皇帝執(zhí)著的橫桿上表演特技。按表演技藝的高低，分別賞給不同顏色的絲帶。這個國家有兩個政黨，他們的區(qū)別是一黨穿的鞋跟高些，另一黨的鞋跟低些。高跟黨自認為是合乎古代制度的，而國王則偏向低跟黨，因此，政府的官員都是低跟黨的人擔任。兩黨仇恨很深，皇太子則兩邊討好，為此，他的鞋跟一只高，一只低。這個國家常和鄰近島國不來夫斯古發(fā)生戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭起因是利立浦特島國改變了吃雞蛋的習慣，不先磕破大端，而是要人們先磕破小端。國內(nèi)那些慣于遵循古制的人不服，分成“大端派”和“小端派”，他們互相攻擊對方是“異端邪說”?！按蠖伺伞痹趪鴥?nèi)遭到鎮(zhèn)壓，他們便逃亡到不來夫斯古國，引起兩個帝國的戰(zhàn)爭。不久前，不來夫斯古國新造了一批戰(zhàn)艦，準備再度和利立浦特國開戰(zhàn)。格列佛為了表示對利立浦特的忠心，他跨過海面，用繩子把敵方的戰(zhàn)艦全部拉了過來。為此，國王賜給他尊貴的爵位。接著，國王又命令他把不來夫斯古國滅掉，把它淪為自己的一個行省。格列佛不同意，他對皇帝說：“我永遠不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸?！眹鹾痛蟪急銓λ粷M起來，想要加害于他。一次，皇宮失火。由于運水困難，格列佛撒了一泡尿澆滅了大火，這使皇后十分反感。加上海軍大臣嫉妒他的功勞，財政大臣又懷疑自己的妻子和格列佛私通，于是國王召開了一次密謀會，要給格列佛定叛國罪，并把他的雙眼刺瞎。格列佛得知后，慌忙逃到不來夫斯古國，再從那兒找到了一只小船，便乘船離去。他在公海上遇到一只英國商船，他便搭乘這只商船，于1702年回到倫敦，從而結(jié)束了他的第一次游歷。格列佛第二次出游是在1702年6月20日。他乘坐“冒險號”往北美航海，于第二年六月到達布羅卜丁奈格島。他和水手們到島上找淡水，被一巨人追趕，他的朋友劃船逃跑了，他卻沒來得及逃走。格列佛躲在一塊像森林一樣的麥子地里(那麥子連穗至少有四十英尺高)。不一會兒，他看見一個巨人從田間過來，那巨人有普通教堂尖塔那么高，邁一步有十來碼。格列佛聽到他的叫喚，那聲音比號筒還響幾度，初聽起來好像是天空響起的霹靂。巨人叫喚過后，便有七個巨人向他走來，手執(zhí)鐮刀。這些巨人都比格列佛要高出十二倍，他們手中拿的鐮刀有普通鐮刀的六倍那么大。原來最先的那個巨人是個富農(nóng)，其余的都是為他割麥的農(nóng)民。一個割麥巨人走近格列佛躲藏的麥地，格列佛想到自己危險的處境：不是在麥地被鐮刀割死，便要被巨人踩死了。于是，他大聲地呼喊起來。割麥巨人聽見喊聲，便向四周地里尋覓，好容易他才發(fā)現(xiàn)了格列佛。這時，巨人有點猶豫起來，那神情正如遇見了小蟲擔心被它蜇一下那樣。終于他俯下身來，用拇指和食指把格列佛夾了起來，放在眼前仔細端詳著。格列佛盡量裝得老實，一動也不動。因為他已被舉在離地面六十尺的高空，萬一從指頭中滑落下去，便要跌成肉餅。格列佛用手勢向巨人表示他被夾在手指間的苦楚。那巨人領(lǐng)會到了，小心地把格列佛放進他的衣裾中，然后，他興奮地向主人那兒跑去。那位富農(nóng)把格列佛帶回家去，交給他九歲的女兒葛蘭達克利赤照管。格列佛在巨人床上睡了一覺。這里的老鼠大得嚇人，有兩只跑到床上來，格列佛不得不拔刀自衛(wèi)，好容易才把其中一只刺死了。村里的巨人們都把格列佛當作小怪獸，紛紛跑來看他。有人提議，可以利用格列佛去賺錢。于是，主人便把他裝在一個箱子里，帶他到各城鎮(zhèn)去展覽，主人還讓格列佛表演刀棒技藝，一時轟動了全國。后來，他被帶進王宮，為王后和貴婦人演出，皇后很高興，便從富農(nóng)那里把他買了下來。這時格列佛舍不得離開富農(nóng)的女兒葛蘭達克利赤，便向皇后提出一個請求，要把富農(nóng)的女兒留下當保姆，皇后答應(yīng)了。大人國是個半島，它的一邊和大陸相連。全國有五十一座城，人口十分稠密。國王是個非常博學的人，他“頭腦清晰，判斷也很精確”。他向格列佛詢問歐洲的風俗、宗教、法律、政府和學術(shù)等情況，格列佛便向他講述了英國近百年來發(fā)生的大事。但他聽完卻說：“這些大事只不過是一大堆陰謀、反叛、暗殺、屠戮、革命和流放，”并指責說，“你的同胞中，大多數(shù)人都屬于自然界中地面爬行的可憎的小毒蟲中最有害的一類。”格列佛建議幫國王制造火藥和槍炮來鞏固國防，國王大為反感，認為發(fā)明這些殺人武器的人是“人類的公敵”，他“寧愿拋棄半壁河山也不想聽聞這種秘密”，他要以理智和仁慈來治理國家。他對人的評價是：“誰要能使本來只生產(chǎn)一串谷穗、一片草葉的土地上長出兩串谷穗、兩片草葉來，誰就比所有的政客更有功于人類，對國家的貢獻就更大?！庇谑歉窳蟹鹫J為：“這位君主具有種種令人尊敬、愛戴和敬仰的品質(zhì)。他具有卓越的才能，無窮的智慧，高深的學問，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴?！备窳蟹鹪诖笕藝×藘赡?。有一次，他和國王外出旅行時，裝他的箱子被老鷹叼到半空中，然后又掉到海里，幸好遇見一只英國海輪搭救了他。于是，他在1706年6月回到了倫敦，結(jié)束了他的大人國旅行。格列佛第三次出游到了飛島國。那是在1706年8月5日，他乘坐大商船“好望號”到印度支那和馬來亞一帶航海。因受到海盜襲擊，他被海盜放逐到一條獨木舟上，幸好海浪把他送上了陸地。登上岸后，他發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象：空中飛來了一座住滿了人的島嶼，把太陽遮蔽了六七分鐘。然后，那飛島降落到地面，格列佛便乘機爬了上去。飛島上的人面貌和服飾都很奇特：他們的頭不是向右偏，就是向左歪；他們有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直沖著天頂；他們的外衣上裝飾著太陽、月亮等星球的圖形；他們的發(fā)音器官和聽覺器官都很遲鈍，要用一個吹脹了的氣囊拍擊他們的嘴和耳朵，他們才能說話和聽話，否則他們會把剛剛發(fā)生的事忘記。島上的人總是惶惶不安，因為他們對天文很有研究，害怕太陽一天天接近地球，地球會被太陽吞食了。他們早上一遇見熟人，便首先要問候太陽的健康。這個飛島只有一萬英畝左右，底層由金剛石層構(gòu)成，靠一塊磁石操縱能隨意升降。飛島上住著國王和他的貴族們，還有些工匠、婦女和兒童。國王統(tǒng)治著飛島外的大片領(lǐng)土和屬國，如果臣民們不服從或進行叛亂，他便駕著飛島飛臨肇事地點的上空，輕則奪去他們享受陽光與雨水的權(quán)利，重則把飛島直接落到他們的頭上，壓碎一切房屋建筑和人畜。格列佛在飛島上遭到冷遇。他沒住多久，國王便把他發(fā)遣到下界首都拉格多去了。在這里，他結(jié)識了貴族孟諾第，參觀了他的田莊，同時訪問了國家科學院和學校?？茖W院里，科學家們正興致勃勃地進行各種可笑的研究：有的在埋頭設(shè)計如何從黃瓜里提取陽光；有的想把糞便還原為食物；有的想到用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網(wǎng)，用風箱打氣法治病等等。在學校，這里的人準備取消詞匯，認為這樣有益于健康。一位教授正在寫一本關(guān)于如何偵破反政府陰謀的書，于是格列佛向他介紹了蘭敦(暗指倫敦)關(guān)于這方面的做法。格列佛說：“那里的居民差不多都是偵探、見證人、告密者、上訴人、證明人、控告人和他們手下的爪牙……在這個王國里制造陰謀的人大都是企圖抬高自己的政客身份，使一個軟弱無能的政府恢復(fù)元氣，鎮(zhèn)壓或者緩和群眾的不滿情緒，竊取沒收來的財物填滿自己的口袋，左右輿論使它能符合于個人利益?！苯淌诼犃撕芨吲d，準備把它寫進書里去。格列佛離開拉格多后，到了飛島國另一屬地巫人島。這里的長官精通魔術(shù)，能把死去的鬼魂召喚回來。于是，格列佛會見了亞歷山大、凱撒、龐貝、荷馬、亞里士多德等歷史上的有名人物。他還將羅馬的議會和現(xiàn)代的議會作了一番比較，認為：“羅馬的議會好像是英雄和半神人的聚會，而現(xiàn)代的議會卻像是一群小販、扒手、強盜和暴徒的聚會?！蓖瑫r，他還要求會見了古代英國農(nóng)民，認為“他們風俗淳樸，衣服飲食簡單，一向公平交易，具有真正的自由精神，勇敢愛國，他們這些美德在過去都是很有名的”，而現(xiàn)在“都被他們的子孫為了幾個錢給賣光了”。后來，格列佛又游歷了拉格奈格王國，這里的臣子謁見國王時要舔地板，國王把毒藥撒在地板上殺死他不喜歡的大臣。在這里他還見到了長生不老的人，了解到長生不老并不是一件幸福的事。他還乘船到了日本。1709年4月，他搭乘荷蘭船回到英國。這次旅行歷時五年六個月，是時間最長的一次。格列佛第四次游歷是在1710年9月，他擔任了商船“冒險號”的船長。當他航行到北美時，新招募來的水手劫奪了商船，他被扔到一個荒島上。格列佛上岸后，被一群類似猿猴的動物耶胡所包圍。正在危急之際，來了一匹灰色的馬，耶胡們害怕它，都跑散了。接著，又來了一匹栗色的馬，它們“舉動很有條理，很理性”。馬們把格列佛帶回家去，并用一捆干草和燕麥來招待他。格列佛搖頭表示他不吃這兩樣東西，馬感到很奇怪。剛好，這時有一只奶牛經(jīng)過，格列佛指了指奶牛的乳，于是馬領(lǐng)會了，便用牛奶來款待他。馬的院子里有許多供它役使的耶胡。這些動物“臉又扁又寬，塌鼻子，厚嘴唇，咧著一張大嘴”，樣子怪難看的。馬比較了格列佛和耶胡的形狀，也把他叫做耶胡，格列佛感到很羞愧。格列佛向馬主人談起，在英國馬是被人們用來騎坐和拉車的，馬們聽了很是氣憤。接著，格列佛又談起百年來歐洲帝國間發(fā)生的戰(zhàn)爭。馬問戰(zhàn)爭的起因和動機是什么？格列佛說：“有時是因為君主野心勃勃，總認為統(tǒng)治的地面不夠大，人口不夠多；有時也因為大臣貪污腐化，唆使他們的主子進行戰(zhàn)爭，才好壓制或者轉(zhuǎn)移人民對于國內(nèi)行政事務(wù)的不滿情緒。”馬批評說這是缺乏理性的行為。格列佛還談起法律和金錢的用處。他說歐洲的耶胡們認為：“不管是用錢還是攢錢，錢總是越多越好，沒有個夠的時候，因為他們天性就是這樣，不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。”馬對這點感到很費解，因為在馬的國家里，雖然按馬的毛色不同分貴賤優(yōu)劣，但它們都很友愛，“仁慈”和“友誼”是這個國家的兩種美德。它們不懂什么叫罪惡，它們共同遵守的格言是“發(fā)揚理性”，并以“理性”來治理國家，教育下一代。在這里，年輕的馬都要學習有關(guān)節(jié)制、勤勞、運動和清潔的功課。每四年春天舉行一次全國代表大會，發(fā)現(xiàn)哪里有困難，大伙便踴躍捐助，互相支援。格列佛感到“這些杰出的四足動物有許多美德，跟人類的腐化墮落對比一下，使我睜開了眼睛，擴大了眼界”。他愿意和這些“可敬的‘慧骃’在一起過一輩子，對各種美德加以研究和實踐”。“慧骃”們都很討厭耶胡，認為他們生性惡劣，為了爭奪一種閃光的石頭(暗指財寶)彼此爭吵不休，甚至引起內(nèi)戰(zhàn)。在馬的代表大會上，“慧骃”們因發(fā)現(xiàn)灰色馬養(yǎng)了格列佛這樣的耶胡，它們責備灰色馬，要它把格列佛放走。于是格列佛自制了一只小船，依依不舍地告別了馬主人，離開了“慧骃國”。在海上，他遇見了一艘葡萄牙商船，于1715年12月返回英國。格列佛前后四次游歷奇遇，歷時十六年零七個月。他把這些親歷的見聞記載下來，“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣我也決不可能感到失望”。【文學常識】作者江奈生·斯威夫特，英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。不朽的長篇諷刺小說《格列佛游記》尖銳地駁斥了為當時的社會制度進行辯護的一切思想企圖?！局黝}思想】通過格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡，和英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削?！救宋镄蜗蟆恳弧⒏窳蟹?.喜歡冒險，不甘寂寞與無聊——格列佛在小人國吃了不少苦，甚至冒著生命的危險——叛國罪，被刺瞎處死，但回家兩個月后，他就又呆不住，對游歷異國又有了強烈的愿望，并且每次回家時間不長，又出去游歷了。2.記憶力很強，善于學習——格列佛在小人國三個月的光景，在學習語言方面就有了很大的進步；在飛島國格列佛只用了幾天的時間，對他們的語言就多少有了深入的了解；在慧骃國約四個星期，格列佛就能聽懂并回答慧骃的問題。3.善于觀察，善于思考，有獨特的思維——格列佛在小人國用特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略，向最有經(jīng)驗的海員打聽海峽的深度，趴在一座小丘后面，用袖珍望遠鏡觀察停泊在港內(nèi)的敵人艦隊，并趕制了大量最結(jié)實的纜繩和鐵棍。4.性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良、寬大為懷——對待小人國六名罪犯的行為。5.容易與人交往，知恩圖報——為了報答船長托馬斯的款待，格列佛請求船長收下從大人國帶回的一枚金戒指。6.君子之風——在幫助小人國的國王打敗不來夫斯古后，并沒有幫助他消滅不來夫斯古，而是直率地向他宣稱：“我永遠不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸。”7.聰明機智——在小人國撲救寢宮火災(zāi)。8.見機行事，處事圓滑——大人國國王喜歡音樂，格列佛為國王、王后用鋼琴演奏了一首快步舞曲(格列佛展示了音樂才能，這是他在大人國做得最劇烈的運動)；用王后的頭發(fā)做椅子送給王后，做錢包送給保姆。二、財政大臣佛林奈浦猜忌、陰險、狠毒、狡詐——格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識，佛林奈浦就大為惱火，并懷疑格列佛與自己的妻子通奸，就聯(lián)絡(luò)其他大臣設(shè)謀陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不來夫斯古。三、海軍大將斯開瑞士嫉妒、陰險、狡黠——格列佛跨過海峽把不來夫斯古國大部分艦隊俘獲過來，從此格列佛受到小人國國王重用，海軍大將就大為不滿，與財政大臣合謀謀害格列佛。四、小人國王后小氣，貪慕虛榮；心狠，報復(fù)心強——在得知格列佛用尿救了大火后，非常痛恨格列佛的行為，遠遠地搬到皇宮的另一邊去了，并且堅決不修理這座寢宮，同時說要采取報復(fù)手段對付格列佛。五、大人國國王是位博學、理智、仁慈、治國能力強的開明國君——大人國國王博學多識，性情善良，他用理智、公理、仁慈來治理國家，他厭惡格列佛所說的卑劣的政客、流血的戰(zhàn)爭。六、慧骃國國王理智賢明，勤勞勇敢、仁慈友愛、公正誠信，是作者心目中理想的人類?！舅囆g(shù)特色】——虛構(gòu)離奇的故事情節(jié)和高超的諷刺藝術(shù)⑴杰出的諷刺藝術(shù)。他以漫畫的夸張技巧塑造了一些可惡的、怪誕的像“耶胡”等形象。他還以一本正經(jīng)的嚴肅態(tài)度、細致逼真的細節(jié)描寫刻畫了小人國的生活和斗爭，極為成功地反映出當時英國的現(xiàn)實。他還巧妙地運用反語進行譏諷。⑵深刻的思想內(nèi)容。這是一部愛憎分明的杰出諷刺文學作品。它不但幫助我們認識18世紀初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥，而且?guī)椭覀冋J識資本主義社會的某些方面，從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。但是由于時代和階級的局限，斯威夫特的理想是很不現(xiàn)實的。他雖然揭露資產(chǎn)階級的某些丑惡本質(zhì)，卻找不到正確的出路，因而產(chǎn)生一些消極的、保守的，甚至是悲觀的思想。1．“小人國”現(xiàn)實寓意：小人國里所發(fā)生的許多事情實際上都是針對英國社會的。⑴大臣們分為高跟黨和低跟黨，諷刺了英國議會中無原則的黨派之爭；⑵小人國和鄰國不來夫斯庫因為吃雞蛋時應(yīng)該先打大頭還是先打小頭而爆發(fā)戰(zhàn)爭諷刺了統(tǒng)治階級窮兵黷武；⑶用大端派和小端派的分歧諷刺了天主教和新教關(guān)于教會儀式的無稽之爭；⑷宮廷游戲(繩上跳舞、爬跳橫桿)抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能，無情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。2.飛島國懲罰抗拒交稅人民的三種措施諷刺了當時英國政府對愛爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫。3.飛島國中作者以憤慨的心情談婦女和俗人文盲聯(lián)合起來反對取消日常語言，用反語的手法諷刺了英國的殖民統(tǒng)治政策?！締栴}探究】小人國1.格列佛如何誤入小人國？格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風浪幸運地漂移到了小人國。2.起初小人國的人是怎樣對待格列佛的？將格列佛的胳膊、腿、頭發(fā)緊緊地縛在地上，格列佛如果動彈、反抗，小人國就用箭射格列佛，用矛刺格列佛的腰部。(后來是用油膏給格列佛治療箭傷的。)3.在運往京城的途中格列佛為什么昏睡了約8個小時？奉命在格列佛喝的酒里摻了一種安眠藥水，不讓他動彈。4.為什么運往京城途中約摸4個小時后格列佛又突然醒來？運送格列佛的車子出了毛病，停下來修理，有幾個年輕小伙子出于好奇，想看看他睡著了的模樣，其中一個衛(wèi)隊軍官用槍尖兒伸進格列佛的左鼻孔，致使格列佛猛打噴嚏。5.小人國的君主是一位出色的騎手，他的坐騎最初見到格列佛時不習慣，前蹄懸空，立了起來，國王差點吃大虧。6.運到京城后，雖有一支強大的衛(wèi)隊保護格列佛，但有六人竟還敢用箭射格列佛。格列佛怎樣處置這六名罪犯？當士兵用槍托將六名罪犯推到格列佛手夠得著的地方時，格列佛把六名罪犯全抓在右手里，先把5個放進上衣口袋。輪到第6個時，做了個要活活吃掉的樣子，然后用小刀割斷了綁那個罪犯的繩子，接著又輕輕地將那罪犯放在地上，讓他安全地跑了，其他五個也安全地放走了。7.小人國無論士兵還是百姓為什么都感激格列佛？格列佛將用箭射他的六名罪犯都安全地放掉了，他的這種寬大為懷的舉止給士兵、百姓留下了良好的印象。8.小人國皇帝為什么對如何處置格列佛覺得很棘手？⑴讓格列佛活的話，擔心格列佛的伙食費用太大，可能引起饑荒。⑵處死的話可能造成京城瘟疫，甚至還可能傳染到全國各地。9.格列佛在小人國學會的第一句話是表達什么內(nèi)容的？表達自己的愿望，希望國王給予自由。10.皇帝命令格列佛將什么特殊的物品交出來，他交了哪些？請列舉兩到三個。第一件：佩劍(腰刀)，第二件：袖珍手槍、彈藥包，第三件：表。哪些物品未交？后來分別又有什么作用？眼鏡——對不來夫斯庫射來的箭起了防御作用；望遠鏡——觀察停泊在港口內(nèi)的敵軍(不來夫斯庫)戰(zhàn)艦。11.格列佛是怎樣以一種不同尋常的方式給小人國的人民消遣、解悶的？(或小人國的人民在格列佛的身體里怎么玩耍的？)⑴在格列佛的手掌上跳舞，⑵在格列佛的頭發(fā)里捉迷藏。12.利立浦特小人國用什么方法選拔官員？小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的，這些官員的絲線是怎樣得到的？藍紅綠三色絲線影射什么？⑴利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員；⑵這些官員奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)的高低獲得各種絲線。(爬跳橫桿——第一名：藍絲線第二名：紅絲線第三名：綠絲線)⑶藍紅綠三色絲線分別影射英國嘉德勛章、巴斯勛章和薊花勛章的綬帶。13.小人國為格列佛展示了國內(nèi)的哪幾種表演？(每一種表演都只用一句話來概括)作者虛構(gòu)此情節(jié)的真實目的是什么？⑴一種是在拉直的繩子上跳舞的繩技表演，另一種是在與地面平行的或高或低的橫桿上跳來爬去的棍技表演。⑵借此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能，無情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。14.小人國的兩大危機是什么？戰(zhàn)禍源于什么？⑴內(nèi)憂與外患，內(nèi)憂是高跟黨與低跟黨之間的紛爭，外患是鄰國大舉進犯。（或：內(nèi)憂是國內(nèi)黨爭激烈，外患是國外強敵入侵的危險；或內(nèi)憂是帝國內(nèi)高跟黨和低跟黨勾心斗角，外患是受到不來夫斯庫帝國入侵的戰(zhàn)爭威脅。）⑵戰(zhàn)禍源于兩國吃雞蛋的方法不一。15.小人國冊封給格列佛的最高榮譽稱號是“那達克”，為什么冊封？因為格列佛是小人國舉國稱頌的英雄。16.格列佛為什么成了小人國舉國稱頌的英雄？利立浦特國和不來夫斯庫國之間經(jīng)常交戰(zhàn)，格列佛跨過海面，用繩子把敵人的戰(zhàn)艦全部拉了過來，幫助利立浦特國打敗了敵人，所以格列佛成了利立浦特舉國稱頌的英雄。17.既然冊封了最高榮譽稱號，成了舉國英雄，皇帝又為什么開始密謀陷害格列佛？⑴不來夫斯庫派使者求和后，使者私下拜訪了格列佛，并邀請格列佛去訪問，格列佛答應(yīng)了。⑵皇帝希望格列佛另找一個機會，將剩余的敵艦全部牽引到小人國港口，滅掉敵國并把它變?yōu)樽约旱囊粋€行省，格列佛未答應(yīng)。18.利立浦特國王讓“不來夫斯國成為殖民地”的要求，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。19.皇后寢宮失火的原因是什么？一位侍候皇后的女官晚上看傳奇小說時睡著了，一不留神，致使寢宮失火。20.利立浦特人的喪葬習俗很特別，在埋葬死人時，他們總是將死人的頭向下倒著。21.利立浦特人的書寫方法有何特別之處？從紙的一角斜寫到另一角。22.小人國的人認為父母最不適宜教育自己的子女，總是將孩子送到公共托兒所。23.財政大臣為什么對格列佛恨之入骨，與格列佛處處為敵？因為他誤信謠言，懷疑自己的妻子愛上了格列佛；另外，由于職務(wù)的原因，他在朝廷的地位比格列佛重要得多，但他的爵位卻比格列佛低一級。24.格列佛在小人國的丑聞是什么？謠言傳說財政大臣的妻子與格列佛有染。25.為什么海軍大將與格列佛成為死敵？格列佛成功打敗了鄰國，使海軍大將的威名黯然失色。26.海軍大將和財政大臣勾結(jié)其他人彈劾格列佛，定他叛國罪的原因是什么？⑴撒尿撲救皇后寢宮火災(zāi)；⑵抗拒皇帝將鄰國變?yōu)樾惺〉囊?；⑶接待敵國使者；⑷答?yīng)前往敵國，圖謀反叛。27.定叛國罪后，財政大臣、海軍大將堅持處死格列佛。處死方法是：先夜里放火燒格列佛的房子，后用毒箭射格列佛的臉、手，最后命令格列佛的幾個仆人將毒汁灑在格列佛的襯衫和床單上，讓他很快抓爛自己的皮肉，在痛苦中死亡。但皇帝堅決反對處死格列佛，他下了一道嚴格的命令，要求逐步餓死格列佛的計劃必須保密，但弄瞎雙眼的判決卻記錄在案。28.格列佛何以知道皇帝和大臣們討論定他叛國罪的過程以及如何處置他這些信息的？是一位朝中重臣(馬爾巴勒公爵)秘密通知了格列佛，使他得以潛逃。29.在對格列佛的刑罰正式宣布之前，那位朝中重臣為什么要冒險通知他？因為這位朝中重臣有一次不慎引起皇帝震怒，格列佛曾經(jīng)極力為他說情開脫。30.海軍大將處死格列佛的理由是：⑴格列佛能夠撒尿撲滅皇后寢宮火災(zāi)，也許還能用同樣的方法使皇宮大水泛濫；⑵格列佛有力量把敵艦牽過來，一有不滿格列佛也有力量把敵艦再送回敵國。財政大臣在同意海軍大將理由的基礎(chǔ)上，又加了一條理由，⑶維持格列佛的費用太大，并且很快就會難以維持下去，弄瞎雙眼非但不能消除這種禍患，反而有可能加重這種災(zāi)禍，正像某些家禽的眼睛被弄瞎后，反倒吃得更多。31.內(nèi)務(wù)大臣建議弄瞎格列佛雙眼，理由是：⑴失掉雙眼，體力卻不會減弱，以后格列佛還可以為皇帝效力。⑵失明可以增加格列佛的勇氣，因為它掩蓋了周圍的危險。32.皇帝決定留下格列佛的性命，先刺瞎雙眼，再逐步餓死。33.格列佛在奪取敵人艦隊的過程中遇到的最大困難是為自己的眼睛擔心。34.格列佛在小人國為什么失寵乃至要被殺死？⑴拒絕將敵國所有軍艦拖回來，使其成為一個行省，導致皇帝不滿；⑵撒尿滅皇后寢宮的火，皇后引以為恥；⑶格列佛將敵國戰(zhàn)艦全拉了回來，使海軍大將威名黯然失色，遭到海軍大將的嫉妒；⑷財政大臣誤信了謠言，懷疑妻子愛上了格列佛。大人國1.格列佛如何到達大人國？格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，船長派水手們找淡水，格列佛跟去觀光，被一巨人追趕，他的朋友劃船逃跑了，他卻來不及逃走，后被農(nóng)夫帶回了家。2.大人國的經(jīng)歷：農(nóng)場主家：遇到比牛大三倍的小花貓；與兩只爬上床的老鼠格斗，老鼠被殺死。各大集市：強迫他做各種姿勢賺錢。被賣首都：被王后身邊的小矮子扔進裝有奶酪的大銀碗里；侏儒抓一把蒼蠅湊到格列佛鼻子底下撒手放出來，有心嚇唬格列佛，格列佛用刀將它們砍得粉碎；矮子把格列佛塞到一根髓骨中，一直塞到腰部；格列佛吃甜餅招來黃蜂，抽出腰刀砍死四只，并拔出蜂刺收藏。3.格列佛由于身材矮小，遇到了哪些麻煩的危險？①侏儒搖蘋果樹，格列佛被蘋果打趴在地。②下冰雹時，被冰雹擊倒。③被一只長毛狗叼在嘴里。④掉進鼴鼠洞。⑤被蝸牛殼絆倒，撞折脛骨。⑥最危險的事是被猴子抓住帶到房頂上。⑦掉進牛糞中，成為大家的笑柄。4.格列佛是如何討好國王、王后及保姆的？國王喜歡音樂，格列佛為國王、王后用鋼琴演奏了一首快步舞曲(格列佛展示了音樂才能，這是在大人國做得最劇烈的運動)；用王后的頭發(fā)做椅子送給王后，做錢包送給保姆。（——體現(xiàn)了格列佛的處事圓滑和見機行事。）5.國王為什么開始不相信格列佛？后來是如何獲得國王的信任的？國王認為格列佛是裝了發(fā)條的機械，是葛蘭達克利赤跟她父親商量好，教了格列佛一套話來賣個大價錢的。后來國王的三個大學者通過研究認為我是“造化弄人”，并且國王找來農(nóng)民當面對質(zhì)，方才相信。6.格列佛的什么建議讓大人國國王極為恐怖震驚，遭到國王的拒絕？向國王推薦火藥、槍炮。7.格列佛在離開大人國時收集了哪些奇異的東西？四根黃蜂刺、侍女的雞眼、一條用老鼠皮做的褲子、用國王的胡子茬和王后的手指甲做的梳子、幾根王后頭上梳下來的頭發(fā)、一枚金戒指(這是有一天王后格外加恩賜給格列佛的禮物，她從小拇指上取下來，套在了格列佛的頭上，恰似一個項圈)、一個仆人的牙齒(送給了船長)等。8.格列佛怎樣離開大人國的？格列佛陪同國王巡視邊疆，他假裝生病，來到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹把他住的木箱叼走，箱子掉進海里，被路過的一艘船發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救后，乘船回到英國。9.簡要概括大人國國王的性格特點，并說說作者塑造這一形象的意圖。大人國國王代表了理想的君主，理智、仁慈、公正無私，治國有方，藐視權(quán)力，主張和平。作者借這一形象直指整個歐洲的文明制度。10.大人國和中國一樣，擁有印刷術(shù)。11.在農(nóng)夫家格列佛被交給九歲女兒葛蘭達克利赤照管，當格列佛的保姆，并教格列佛學習語言。飛島國1.格列佛是怎樣來到飛島國的？格列佛乘坐大商船“好望號”第三次出游，到了印度支那和馬來亞一帶，因受到海盜襲擊，他被海盜放逐到一獨木舟上，幸好海浪把他送上了陸地，登岸后，空中飛來了一座住滿人的島嶼，那飛島降落地面，格列佛便乘機爬了上去。2.說說飛島上的人的面貌和服飾奇特在哪里。他們的頭不是向右偏，就是向左歪；他們有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直沖著天頂；他們的外衣上裝飾著太陽、月亮等星球的圖形；他們的發(fā)音器官和聽覺器官都很遲鈍，要用一個吹脹了的氣囊拍擊他們的嘴和耳朵，他們才能聽話和說話，否則他們會把剛剛發(fā)生的事忘記。3.島上的人為什么總是惶惶不安？他們早上一遇見熟人，首先問候什么？⑴因為島上的人對天文很有研究，害怕太陽一天天接近地球，地球會被太陽吞食了。⑵問候太陽的健康。4.飛島又叫“浮島”，島中心有個窟窿，天文學家們由此進入“天文學家之洞”。拉格多的房子墻壁是傾斜的，找不到一個直角。5.飛島靠什么可以隨意升降？飛島靠一塊磁石升降自如。6.飛島國是如何懲罰抗拒交稅的人民的？⑴溫柔的方法是將飛島長時間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利，當?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u。⑵將島上的大石頭往下扔，把人們的房屋砸碎叫他們無處藏身。⑶最嚴厲的是用飛島直接落到他們的頭上，壓碎一切房屋建筑和人畜。這實際上是諷刺了當時英國政府對愛爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫。方法⑶一般不用的原因是：①怕招致下方人民的憎恨；②對國王下面的產(chǎn)業(yè)也有很大的傷害；③怕撞壞島底，導致磁石再也不能使島升起。7.格列佛在島上為什么遭到冷遇？因為國王和島上的臣民只對音樂和數(shù)學感興趣，而格列佛在這兩方面遠遠不如他們。8.“科學院”里，科學家們進行了哪些可笑的研究？⑴從黃瓜中提取陽光。⑵把糞便還原為食物。⑶把冰煅燒成粉末變成火藥。⑷建房先從屋頂開始造，然后依次往下，最后再筑地基。⑸教導學生用觸覺和嗅覺來辨別顏色。⑹用豬耕地。⑺用蜘蛛絲織布。⑻用風箱打氣法治病。9.課本節(jié)選部分《語言的妙用》發(fā)生在飛島國(填國家名)，其中“三位教授正坐在那兒”討論如何改進本國語言。10.“語言的妙用”中語言的改革是什么？這種改革有哪些好處？作者本來是反對設(shè)計家廢除口語、以物示意的辦法，但作者以憤慨的心情談婦女和俗人、文盲聯(lián)合起來反對取消日常語言，這里是用什么手法進行諷刺？意在批評什么？⑴改革是：①簡化言辭；②取消語言中的所有詞匯，以物示意。⑵好處是：①對身體健康有益；②有利于更加簡練地表達思想；③可以作為一切文明國家都可以通曉的共同語言。⑶用反語進行諷刺，意在批評英國的殖民統(tǒng)治政策。11.在“拉格多”數(shù)學學校，老師的教學方法很奇特：命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在一塊餅干上，然后讓學生空腹吞下餅干。12.在政治設(shè)計院，科學家提出了哪些構(gòu)想？⑴用治療人體疾病的方法解決政體問題。⑵解決黨派之爭的方法是交換兩個黨派領(lǐng)導人的頭顱骨。⑶納稅應(yīng)該對聰明、勇敢、禮貌收重稅，女人應(yīng)該按照美麗和打扮、本領(lǐng)納稅。13.政治科學院偵破案件的方法有哪些？⑴糞便偵察法，⑵字母破譯法。若是這兩種方法解決不了就用：⑶離合法，⑷字謎法。14.在拉格多，格列佛認識了孟諾第老爺，他們的領(lǐng)地豐饒，莊嚴整潔、高雅，為什么會遭到國王的討厭，臣民的唾棄？因為在拉格多，流行的勞作方法是勞而無獲，只需勞動，不求收獲。孟諾第的做法和當時的價值觀相悖。15.作者在飛島國描寫了一批哲學家、天文學家，他們有怎樣的特點？作者描寫他們有什么作用？⑴空想、荒誕、脫離實際；⑵對科學脫離實際、脫離生產(chǎn)的現(xiàn)象給予無情的嘲笑。16.在飛島國，巫人島上的長官精通魔法，能隨意召喚任何一個鬼魂，格列佛見到了古代的許多名人，如亞歷山大、凱撒、荷馬、亞里士多德等，他們的樣子都和在世時一樣。17.格列佛游歷了拉格奈格王國，這里的臣子謁見國王時要舔地板，國王把毒藥撒在地板上殺死他不喜歡的大臣。18.拉格奈格人是一個講究禮貌、慷慨的民族。他們的“斯特魯布魯格”，意思就是“長生不老的人”。這些人生下來前額左眉上方有一個紅色圓點，12歲時變?yōu)榫G色；25歲后變成深藍色，45歲時變成黑色，以后就不變了。這種人很少，全王國不超過1100人。19.在飛島國，為什么長生不老并不是一件幸福的事？⑴如果一個長生不老人跟他的同類結(jié)婚，按照王國的恩典，等到夫婦二人中較年輕的一人活到八十歲的時候，婚姻就自然解除。⑵一到八十歲，法律就認為他們已經(jīng)死亡。后嗣馬上就可以繼承他們的產(chǎn)業(yè)，只留給他們少量的金錢來維持生活。⑶活到九十歲，老毛病不會加重也不減輕，就這樣一直拖下去。⑷這個國家的語言總是在不斷地變動著，一個時代的“斯特魯布魯格”不懂另一個時代中他們同類的語言，200年一過，他們也不能同周圍的凡人們交談。⑸人們都輕視、痛恨他們，生下一個“斯特魯布魯格”來，大家都認為是不吉之兆。20.飛島國國王寶座前的桌子上放滿地球儀、天體儀、數(shù)學儀器。21.格列佛離開飛島國后，乘船到達過日本的長崎，這次旅行歷時五年六個月，是時間最長的一次。22.在《語言的妙用》一章中，作者運用了反語的修辭方法，你認為運用反語修辭方法比正面的陳述更有力量嗎？為什么？是的。作者本來是反對設(shè)計家廢除口語、以物示意的方法的，但是他卻以憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關(guān)。作者巧妙地用反語進行諷刺，使讀者能更深刻地體味到作者的本意?；垠S國1.在慧骃國生活時，格列佛用自身的經(jīng)歷驗證了兩句格言：⑴人類的需要是很容易滿足的。⑵需要是發(fā)明之母。2.格列佛是怎樣來到慧骃國的？作為“冒險號”的船長，誤招了海盜做海員，被劫持后，海盜又棄他于一塊不知名的陸地上，于是格列佛來到了慧骃國。3.格列佛在慧骃國住了3年，友誼和仁慈是慧骃國的兩種主要美德?；垠S通常活70或75歲，很少活到80歲。每4年春分時節(jié)舉行全國代表大會。全國代表大會僅有的辯論問題是要不要把“耶胡”從地面上消滅干凈。老百姓談話的范圍通常是友誼和仁慈，秩序和節(jié)儉，有時也談?wù)勂渌摹?.格列佛為什么會離開慧骃國？在慧骃國的一次全國代表大會上，代表們對格列佛的主人養(yǎng)了一只“耶胡”(格列佛)，并且把它當作“慧骃”對待的行為感到憤慨，認為違反了理性和自然。他們建議要么像對待“耶胡”一樣對待格列佛，要么責令其游回本國。后來在代表們的一再逼迫下，主人希望其制作一種交通工具回國。于是格列佛在伙計(栗色小馬)的幫助下造了一艘印第安式的小舟離開了慧骃國。5.剛剛離開慧骃國的格列佛因為極為討厭人類，所以憎恨和鄙視對途中搭救他的為人寬厚的孟德斯船長(因為船長是人)。回家后花的第一筆錢是買了兩匹小馬。6.格列佛回國后，為什么不讓妻子兒女靠近？因為格列佛討厭他們身上的“耶胡”氣味。7.保護格列佛并幫助他干重活的是栗色小馬。格列佛乘自制船冒險出海抵達新荷蘭，并希望在那里安居?；垠S國展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象，馬成了理性的載體，而人成了下等的動物。8.慧骃國通過耶胡和慧骃馬兩種居民的對比來批判當時英國統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習。兩種居民分別代表了人類的貪欲、破壞和友誼、仁慈。9.馬們共同遵守的格言是發(fā)揚“理性”，并以“理性”來治理國家，教育下一代。10.年輕的馬都要學習有關(guān)節(jié)制、勤勞、運動和清潔的功課。11.慧骃馬具有一些優(yōu)良的品質(zhì)，作者是持肯定態(tài)度的。我們也許會贊美慧骃馬的“理性”，但我們絕不會欣賞它那種情感的缺乏，例如①實行“優(yōu)生學”，婚姻上無愛情可言，注意選擇配偶的毛色只是為了防止種族退化；②對子女的教育完全以理性為準繩；③親友對慧骃馬的死亡既不高興也不悲傷。12.這部長篇小說并非一般游記，其時代背景為：英國存在各種矛盾，勞動人民處境更加惡化，統(tǒng)治階級內(nèi)部充滿矛盾，輝格黨與托利黨互相攻擊，爭奪權(quán)利，英國和愛爾蘭等殖民地的矛盾日益激化。13.格列佛游歷的國家中，大人國跟中國人一樣發(fā)明了印刷術(shù)；大人國直接寄托了作者的政治理想；小人國的人們認為子女的教育絕不可以托付給他們的生身父母；格列佛曾經(jīng)為一個國家的國王王后表演自己的航海技術(shù)，這個國家是大人國。14.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，請用簡潔的語言分別概括四個部分的主要諷刺對象。第一卷利立浦特(小人國)游記的主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個統(tǒng)治集團之間的矛盾。第二卷的主要內(nèi)容依然是對英國統(tǒng)治階級的腐化敗壞和不合理的政治社會制度的批判和抨擊。第三卷對于科學研究脫離實際，脫離生產(chǎn)的傾向也給予無情的嘲笑。第四卷通過“耶胡”和“慧骃”的對比來批判英國統(tǒng)治階級的罪惡和社會惡習。15.請你談?wù)勯喿x《格列佛游記》這部小說的感受。①十八世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。②殖民統(tǒng)治的殘酷和無恥。③貴族大臣的種種獻媚丑態(tài)。④離奇的情節(jié)，高超的諷刺藝術(shù)。16.在《格列佛游記》中有這樣一些情節(jié)：利立浦特的學校男女有別，貴族和平民的制度不同，農(nóng)民的孩子和社會關(guān)系不大，可以留家自養(yǎng)；慧骃國有的馬毛色不同，智能也遠遜于馬主人，所以永遠居于仆人的地位，不能也不會發(fā)生僭越的事情。你如何評價這些情節(jié)？說明斯威夫特有封建的尊卑等級觀念，這也正是作品中存在的一些缺點和保守思想。【中考鏈接】（泰州2015）5．名著閱讀。(2)下列關(guān)于文學名著內(nèi)容及常識的表述，完全正確的一項是（C）（3分）A．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王一孫行者一弼馬溫一齊天大圣一孫悟空一斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。B．《格列佛游記》中，“我”在“語言學?！眳⒂^時，了解到三位教授曾計劃取消本國語言中的所有詞匯，但遭到了很多碩學聰明人的反對。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。作品在描寫修筑輕便鐵路的過程中，寫到了土匪襲擊工地、建設(shè)者開展勞動競賽等內(nèi)容。D．“現(xiàn)在看看《陶庵夢憶》，覺得那時的賽會，真是豪奢極了……他記扮《水滸傳》中人物云：‘……于是分頭四出……尋青面，尋歪頭，尋赤須……”’這段文字出自魯迅散文《五猖會》，引文中的“赤須”是梁山好漢楊志。（泰州2016）5.名著閱讀。（2）下列關(guān)于文學名著內(nèi)容及常識的表述，完全正確的兩項是（AD）（3分，選對一項得1分，選對兩項得3分，多于兩項得0分。）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾參加艱苦的筑路時得了傷寒，這次病愈后，保爾在烈士公墓前悼念革命戰(zhàn)友、思考生命的意義。B.“可是他的手顫抖的厲害，地圖畫得一塌糊涂，屋子里掀起一片嗤笑聲……他頭頂上有個小孔通往頂樓，這時一只貓兒突然從這個孔里掉下來。”這段話出自《湯姆索亞歷險記》，它描寫了阿爾弗雷德同學被湯姆捉弄的情景。C.《格列佛游記》中格列佛在利立浦特小人國經(jīng)歷了觀看繩上跳舞，用手帕縛成平臺表演軍事演習的游戲，在集市做各種姿勢賺錢以及參觀首都密爾敦多等事情。D.魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時的許多生活片段，如何長買《山海經(jīng)》，長媽媽講美女蛇故事，閏土父親傳授雪中捕鳥的方法等。E.《水滸傳》中金氏父女被渭州狀元橋下綽號“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠夫欺壓，幸得當?shù)厝朔Q“花和尚”的魯智深仗義相救。（泰州2017）5.名著閱讀。（2）下列關(guān)于文學名著內(nèi)容及常識的表述，錯誤的兩項是（

A

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）（3分，多選不得分，選對一項得1分，選對兩項得3分。）A．《西游記》八戒忍受不了五莊觀中二仙童的毀罵，一氣之下，徑到人參園，將樹推倒。B．《瑣記》中，看著好似冷靜敘述衍太太對自家兒子的狠，對別家孩子的好，實則諷刺他自私陰險。C．《格列佛游記》中小人國國王治國有方，公正無私，大人國國王狂妄昏庸，野心勃勃。D．“洞中歷險“過程中，湯姆索亞表現(xiàn)出沉著勇敢的精神和毫無雜質(zhì)的人性特征。E．《鋼鐵是怎樣煉成的》分兩個部分，先描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，后描寫經(jīng)濟恢復(fù)和社會主義建設(shè)。1.《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是以（繩技）或（在繩子上跳舞的技術(shù)）來選拔官員的；他第四次出游，來到（慧骃國）（國名），展示了人獸顛倒的怪誕景象。2.在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到的怪物（“雅虎”），現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。3.格列佛在最后一次航海奇遇中，接觸了兩科，不可思議的動物：有美德有理性的）慧骃，丑陋而邪惡的耶胡。4.小說《格列佛游記》好幾次提到中國，請簡要列舉相關(guān)內(nèi)容。（3分）中國人的書寫自上而下，中國服裝莊重大方；中國很久以前就有了印刷術(shù)；中國語言拼寫困難。5．從下列名著片段中任選一個，筒述其主要內(nèi)容，并寫出你的閱讀感受。（5分）A．孫悟空大鬧蟠桃會B．格列佛科學院見聞C．魯濱遜馴養(yǎng)山羊我選片段____（填字母），簡述閱讀感受：B．簡述要點：格列佛在飛島國的科學院里，見到一些學者正在研究奇怪的實驗：怎樣把糞便還原為食物，怎樣從黃瓜中提取陽光，用豬耕地，用蜘蛛絲織布等。感受要點：①科學研究脫離生產(chǎn)，不切實際；②人類的瘋狂與荒誕；③想法滑稽可笑。6.《格列佛游記》中.利立浦特小人國的皇帝邀清格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民已經(jīng)不再覺得格列佛對他們會有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍。他們是怎么玩耍的?在格列佛的手掌上跳舞;在格列佛的頭發(fā)里捉迷藏?！陡窳蟹鹩斡洝分懈窳蟹鹪诖笕藝?國名)曾用兩根特制的圓棍彈琴，國王、王后聽了都非常滿意。簡述利里浦特國和不來夫斯古帝國這兩個小人國之間發(fā)生戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過和結(jié)果。利里浦特國因吃雞蛋要從哪敲破引發(fā)多次內(nèi)亂，不來夫斯古帝國一直煽動和庇護大端派，導致兩國血戰(zhàn)（2分）。利里浦特國王派格列佛應(yīng)戰(zhàn)，格列佛用鐵鉤和繩索把50艘最大的敵艦拖回來（2分）。最后不來夫斯古帝國求和，兩國締結(jié)不平等和約（1分）。（情節(jié)正確5分，表達簡明通順1分。）9我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利里浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當場就封我作“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。（1）這段話出自英國諷刺作家喬納森·斯威夫特的小說《》。（1分）（2）聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。（2分）（1）格列佛游記（2）格列佛幫助利里浦特人打敗了敵國（不來夫斯古帝國）。10．(河北中考)請結(jié)合《格列佛游記》中的具體內(nèi)容，說說“彗骃”是怎樣教育子女的。(說出一個方面即可)11．(成都中考)《格列佛游記》中，在利立浦特，格列佛表示：“我不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸?！闭腔谶@個理由，格列佛做了一件什么事？格列佛拒絕小人國國王滅掉不來夫斯古國的命令。12．閱讀下面的文字，然后填空。這種游戲常常會有意外事故發(fā)生，這些事故是有案可查的。我親眼看到兩三個候補人員跌斷了胳膊和腿。但是更大的危險發(fā)生在大臣們自己奉命來表現(xiàn)功夫的時候，因為他們想跳得比以前好，又想勝過同跳的人，猛然來一下，很少有不摔倒的，有人甚至要跌兩三次。以上文段節(jié)選自英國著名作家喬納森·斯威夫特(或斯威夫特)的小說《格列佛游記》，“這種游戲”指的是繩上舞蹈(或繩技表演)。13．名著閱讀。皇帝和全朝官員都站在岸上，等待著這一次偉大冒險的結(jié)果。他們只看到船只排成一個大半月形向前推進，卻看不到我，因為這時水已經(jīng)沒過了我的胸脯。當我走到海峽中間時，他們更加愁悶，因為這時只有我的頭是露在水面上的。皇帝斷定我是溺死了，而敵人的艦隊又來勢洶洶地從對面開來?？墒遣痪盟头判牧恕Ｎ以酵白?，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。上述文段選自18世紀英國著名作家斯威夫特的小說《格列佛游記》?！斑@一次偉大冒險”是指獨自下到海里把敵艦拖到本國港口?！拔摇边€機智地撲滅了利立浦特國皇宮的大火?！拔摇边@么一個勇敢、聰明并且正直的人，利立浦特國君臣卻密謀弄瞎“我”的雙眼(或欲慢慢折磨死“我”)，導致“我”被迫逃離該國。“我”在利立浦特國的經(jīng)歷，體現(xiàn)了這部小說最鮮明的特征，那就是：奇異的想象，辛辣的諷刺。14．名著閱讀。我走進了另一間屋子，卻差點兒被一種可怕的臭氣熏倒，急著就要退出來。我的向?qū)Т叽傥易哌M去，悄悄地告訴我：不要得罪他們，要不他們會恨你入骨。我因此嚇得連鼻子都不敢堵。這個房間里的設(shè)計家是學院里資格最老的學者，他的臉和胡子呈淡黃色；手上、衣服上布滿了污穢。我被介紹給他的時候，他緊緊擁抱了我，當時我多么想找一個借口謝絕他這種親熱的禮儀啊。自從他到科學院工作以來，就是研究怎樣把人的糞便還原為食物。他的方法是把糞便分成幾個部分，去掉從膽汁里得來的顏色，讓臭氣蒸發(fā)，再把浮著的唾液除去。每星期人們供給他一桶糞便，那桶大約有一個布里斯托爾酒桶那么大。(1)這里的科學家做什么實驗？這個實驗有科學根據(jù)嗎？作者為什么這樣寫？研究怎樣把人的糞便變成食物；沒有科學根據(jù)，作者這樣寫諷刺了當代科學，諷刺了有些科學家?guī)в谢奶瞥煞值男袨椤?2)在文段中，作者想說明一個什么道理？說明搞科學研究，必須腳踏實地，實事求是地進行有科學根據(jù)的實驗，而不應(yīng)打著科學的幌子搞迷信活動和欺詐活動。15．名著閱讀。它們從小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三歲的公“耶胡”，我做出種種慈愛的表情想使它平靜下來；但那小鬼頭卻亂喊亂抓，拼命咬我，弄得我沒有辦法，只好把它放了?！鶕?jù)我所看見的事實來說，“耶胡”似乎是最不可教導的動物，它們除了能拖拉、扛東西以外，再沒有什么本領(lǐng)可言了。我認為這種缺陷主要是由于它們性情別扭而懶惰。它們狡猾、狠毒、陰險而且記仇圖報，它們身體強壯、結(jié)實，但是性情懦弱，結(jié)果弄得驕橫、下賤而殘忍。(1)文中的“耶胡”是生活在慧骃國(國家)的動物。(2)在選文中，作者借描寫“耶胡”的種種缺陷和弱點批判了什么？他在什么動物身上寄托了自己的理想？批判了人性的丑陋。在理性而公正的慧骃(或：馬)身上寄托了自己的理想。16..【2018年湖南省懷化市初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試卷】名著導讀。（1）《格列佛游記》的作者是______，講述的是____國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國，__________，飛島及馬（慧骃）國等地的經(jīng)歷。（2）“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過……”這句話是出自尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說______，該小說以主人公______的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦的斗爭生活。(1)斯威夫特英大人國(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金【河南省2018年中考語文試卷】17名著閱讀。（任選一題作答）下面是兩部名著的插圖，請任選一幅，簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。①格列佛在小人國得寵是因為他幫助使利立浦特國打敗了不來夫斯古國。失寵的原因主要是他不支持國王消滅不來夫斯古國，用小便滅了皇宮的大火和遭受陷害、污蔑等。18.【江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2017屆九年級上學期期中考試語文試題】（1）下面對相關(guān)內(nèi)容的敘述錯誤的一項是（2分）（D）A．格列佛是以隨船醫(yī)生身份，得以隨船出游，周游世界的，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是用跳繩比賽來選拔官員的。B．在大人國格列佛在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當他在小木箱睡覺時，一只大鷹將木箱叼走，獲救后回到了英國。C．作者筆下的慧骃國向讀者展示了人獸顛倒的怪誕景象，慧骃國的供馬驅(qū)使的畜生是耶胡，友誼和仁慈是慧骃馬族的兩大美德。D．格列佛曾未發(fā)一兵一卒靠一己之力幫助不來夫斯打敗鄰國利立普特，因此格列佛成了不來夫斯舉國稱頌的英雄。（2）小人國的有兩個對立的黨派之爭他們是以鞋跟高低的標準劃分陣營。（1分）19.【2017浙江省寧波市真題】為下列名著選擇合適的廣告語。①《格列佛游記》B②《海底兩萬