教師節(jié)班會活動總結(jié)模板(5篇)_第1頁
教師節(jié)班會活動總結(jié)模板(5篇)_第2頁
教師節(jié)班會活動總結(jié)模板(5篇)_第3頁
教師節(jié)班會活動總結(jié)模板(5篇)_第4頁
教師節(jié)班會活動總結(jié)模板(5篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁教師節(jié)班?會活動總?結(jié)模板?金秋__?__月、?丹桂飄香?,我們迎?來了第_?___個?教師節(jié)。?為了慶祝?節(jié)日、培?養(yǎng)學生尊?敬師長、?熱愛老師?的情感,?使全校上?下形成尊?師重教的?濃厚氛圍?。根據(jù)學?校安排,?我班于_?___月?____?日下午開?展了教師?節(jié)主題班?會活動。?本次主題?班會運用?活動引領(lǐng)?、細節(jié)滲?透、文化?熏陶等有?效的策略?,讓孩子?們心懷感?恩,領(lǐng)悟?生命的真?諦,進一?步增進了?師生之間?的感情。?本次活?動中,我?班都按照?學校的要?求組織開?展。通過?黑板報、?課件的形?式喜迎教?師節(jié)的到?來,謳歌?了老師的?偉大,表?達了對老?師的無比?尊敬之情?;為老師?制作了精?美的賀卡?、為老師?獻上一首?詩、給老?師送上了?節(jié)日祝福?;開展了?“感恩老?師”主題?演講,當?學生聲情?并茂讀給?老師一封?信時,有?的學生甚?至泣不成?聲;要求?學生們觀?察了解老?師一天的?工作:上?課、批改?作業(yè)、組?織活動、?輔導學生?等等,讓?學生理解?老師工作?的辛苦,?感受老師?工作的偉?大;讓孩?子們收集?有關(guān)教師?節(jié)的來歷?、我國教?師節(jié)的演?變的資料?,既讓孩?子們學到?了知識,?又受到了?中華尊師?重教的傳?統(tǒng)美德熏?陶??一?場場、一?幕幕、一?份份來自?心底的祝?福,無不?感染著在?場的每一?位學生。?總之,?本次活動?在同學們?的努力下?,取得了?圓滿的成?功。通過?此次活動?,讓同學?們走近老?師、了解?老師、體?驗老師工?作的辛勞?,在師生?之間架起?溝通的橋?梁,促進?了師生之?間的情感?交流。讓?“感恩之?花”永開?不敗!?教師節(jié)班?會活動總?結(jié)模板(?二)_?___年?____?月___?_日是第?____?個教師節(jié)?。我校由?學校工會?、團支部?牽頭,_?___月?____?日這天,?舉行了慶?祝教師節(jié)?活動。?會議開始?,首先由?學校鼓號?隊奏國歌?,接著二?十名學生?代表全校?同學獻詞?,歌頌和?祝福教師?們節(jié)日快?樂,表達?學生對老?師的尊敬?與愛戴。?接著學校?校長代表?學校領(lǐng)導?班子致賀?辭表示衷?心地祝賀?,表揚了?開學以來?全體教師?積極工作?、顧大局?、識大體?的工作作?風,特別?對學校在?獻血活動?中表現(xiàn)突?出的教師?予以肯定?,號召全?體教師向?他們學習?。按照?會議安排?,會議先?以“紅燭?頌”為主?題,由青?年教師組?和中年教?師組分別?朗誦詩歌?,青年教?師組朗誦?的詩歌題?目是教師?--神圣?之歌》,?中年教師?朗誦的詩?歌題目是?《敬業(yè)之?歌》。中?青年教師?充滿激情?的朗誦,?博得了與?會老師的?陣陣掌聲?與喝彩聲?,會議室?洋溢著濃?郁的節(jié)日?氣氛。中?午,學校?全體教職?工聚在大?花園排檔?一起就餐?,歡度自?己的節(jié)日?;下午,?學校領(lǐng)導?、退休教?師、黨員?教師、青?年、團員?教師等齊?聚一堂,?召開茶話?會、座談?會,大家?暢所欲言?,各抒己?見,開展?交心談心?活動。座?談時,大?家暢所欲?言,話語?中無不體?現(xiàn)出喜悅?之情,無?不體現(xiàn)出?對___?_感激之?情,無不?體現(xiàn)出對?教師這一?神圣的職?業(yè)熱愛之?情、自豪?之情。同?時,不少?教師還為?學校提出?了許多寶?貴的意見?和建議,?學校領(lǐng)導?表示衷心?感謝,并?表示一定?及時加以?整改。?總之,我?校教師在?一起度過?了一個快?樂的、開?心的、有?意義的節(jié)?日。教?師節(jié)班會?活動總結(jié)?模板(三?)環(huán)縣?南關(guān)小學?各中隊于?下午第四?節(jié)課開展?“感恩教?師,向教?師節(jié)獻禮?”感恩主?題隊會活?動,運用?活動引領(lǐng)?、細節(jié)滲?透、文化?熏陶等有?效策略,?讓孩子找?回感恩的?心,領(lǐng)悟?生命的真?諦。1?、在本次?活動中,?各班都能?按照學校?的要求組?織主題隊?會。一推?開門,一?聲“老師?,教師節(jié)?快樂”掃?除了老師?一天的疲?勞。3?、在全體?中隊輔導?員的密切?配合下,?這次活動?收到了應?有的效果?。盡管只?是一個小?小的活動?,可帶給?老師的是?無限的欣?慰。通過?此次活動?,少先隊?員們走近?了老師,?了解了老?師,理解?了老師,?體驗了教?師工作的?辛勞,縮?短了師生?之間的距?離,融洽?了師生關(guān)?系。既增?進了師生?感情,又?融洽了師?生關(guān)系。?相信“?尊師”已?經(jīng)在學生?心中生根?、發(fā)芽,?它將伴隨?學生走過?以后的每?一個教師?節(jié)、生活?中的每一?天。教?師節(jié)班會?活動總結(jié)?模板(四?)為了?大力營造?尊師重教?的濃厚社?會氛圍,?對于培養(yǎng)?大學生良?好的公民?道德素養(yǎng)?和社會責?任感,進?一步幫助?學生將感?恩之情轉(zhuǎn)?化為回報?老師、回?報父母、?回報他人?、回報社?會的自覺?行動,引?導大學生?真正體會?“感恩于?心·回報?于行”的?深刻內(nèi)涵?,弘揚和?踐行社會?主義價值?觀具有特?殊而重要?的意義。?我系開?展了言寄?師恩、“?我心目中?的最美老?師”主題?班會、微?頌師德,?聊達感恩?、系報訴?心聲等活?動,讓老?師們度過?了一個難?忘又愉快?的教師節(jié)?。本次慶?祝教師節(jié)?活動算是?完美落幕?,這次活?動的特色?主要有以?下幾點:?1、計?劃周密,?準備充分?:活動自?____?月___?_日開始?準備,其?間各工作?人員配合?得比較好?,任勞任?怨,自始?至終都為?這次活動?操心,這?保證了活?動的順利?進行。?2、主題?鮮明,效?果明顯:?教師節(jié)當?天舉行的?活動目的?就是祝全?體老師教?師節(jié)快樂?,讓老師?在教師節(jié)?當天能夠?感受到節(jié)?日的氣氛?。我們這?次舉辦的?活動緊扣?“感恩于?心·回報?于行”的?主題,并?以“向老?師致敬”?的方式讓?效果更加?明顯,活?動當天早?上被祝福?的老師們?都非常開?心的向我?們詢問活?動的更多?細節(jié),并?送給同學?們很多的?祝福。師?生之情溢?于言表,?更顯親切?。3、?參與面廣?,認可度?高:這次?活動老師?和學生都?參與到了?其中。在?學生給老?師送上花?的那一刻?,老師們?的臉上都?露出了甜?甜的笑容?。同學們?在感恩板?上的每一?句話,都?充滿著對?老師的敬?意與祝福?。同學們?的祝福,?老師們的?感激匯合?在一起,?整個教師?節(jié)充滿了?溫馨的氣?息。特?別是此次?開展的“?我心目中?的最美老?師”主題?班會,喚?醒了同學?們往日的?溫馨回憶?,每個人?的故事中?,都充滿?著幸福的?回憶與感?恩的心情?。教師節(jié)?的氛圍在?每個班會?現(xiàn)場變得?濃厚、純?美。師與?生的情感?,在其間?交融升華?。本次?活動中,?我系團總?支學生會?各部、各?班委會積?極配合,?作了良好?的宣傳,?并動員同?學們積極?參與到這?次的活動?中來,營?造了一個?尊師重教?的良好氛?圍;學生?們也都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論