湖南美術出版社三年級上冊書法教學設計：8.撇_第1頁
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文檔簡介

湖南美術出版社三年級上冊書法教學設計：8.撇1.引言本文是關于湖南美術出版社出版的三年級上冊書法教學設計中的第八篇：撇。在前面的七篇中，我們已經(jīng)學習了橫、豎、撇捺、折、鉤、提和點，今天我們將學習如何書寫撇。2.撇的基本知識撇是漢字筆畫中的一種基本筆畫，意為斜向下的一筆。撇的書寫要領是“上先下后，靠左頂右，用力不均，撇尾順流”。在字中，撇通常出現(xiàn)在字的左側，并與橫、豎搭配組成筆畫。3.撇的字形分析下圖為一些常用字的撇部分：且：豎起撇頂右。

為：撇后出左襯右。

仙：橫撇下拉頂右。

爭：小勾撇下推。

今：橫撇下顛起頂左。

從：撇后彎折頂左。

半：橫平撇下頂右。

刀：撇后短豎。

北：橫撇向上頂右。4.練習方法4.1基本撇的練習練習基本的撇，從左上，向右下書寫撇，注意用力點，不同的角度和長度可以有不同的練習方式。剛開始可以嘗試不寫字，只練習撇的基礎。4.2練習常用字中的撇在掌握了基本撇的書寫方法后，可以開始練習常用字中的撇。先練習單個字的撇，再逐漸練習組成詞語的撇。4.3書寫練習在練習了基本的撇和常用字中的撇后，可以進行書寫練習?？梢詮暮唵蔚脑~語，逐漸練習到復雜的句子，同時可以結合其他的筆畫進行練習。5.書法教學設計5.1教學目標通過學習本節(jié)課內容，學生能夠掌握撇的書寫方法和常見字中的撇，能夠獨立書寫簡單的撇，初步了解字的構造和筆畫搭配。5.2教學重難點掌握撇的書寫要領，注意用力點，撇的方向。熟悉常用字中的撇，能夠進行書寫組合。5.3教學內容與步驟1.引入：通過老師演示，介紹撇的基本知識和常用字中的撇。2.教學主體：練習基本的撇；練習常用字中的撇；進行書寫練習。3.總結：總結撇的書寫要領和常用字中的搭配方法，回顧學生的學習成果。6.教學建議在教學過程中，老師可以根據(jù)學生的實際情況，進行分組教學，并根據(jù)學生的需要，進行有針對性的輔導和指導，及時糾正學生的錯誤，并給予肯定和鼓勵，提高學生對書法的興趣和熱愛。7.結語通過本節(jié)課的學習，學生不僅可以掌握撇的書寫方法和常見字中的撇，還能夠初步了解字的構造和筆畫搭配方法。教師應該掌握本節(jié)課的教學要點，掌握撇的書寫方法

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