聯(lián)星小學(xué)教職工代表大會制度范文(2篇)_第1頁
聯(lián)星小學(xué)教職工代表大會制度范文(2篇)_第2頁
聯(lián)星小學(xué)教職工代表大會制度范文(2篇)_第3頁
聯(lián)星小學(xué)教職工代表大會制度范文(2篇)_第4頁
聯(lián)星小學(xué)教職工代表大會制度范文(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁聯(lián)星小學(xué)?教職工代?表大會制?度范文?一、教職?工代表大?會在學(xué)校?黨支部的?領(lǐng)導(dǎo)下,?行使民主?管理和民?主監(jiān)督的?職能。?二、教職?工代表大?會要堅持?四項基本?原則,貫?徹__路?線、方針?、政策和?國家的法?令、法規(guī)?,執(zhí)行教?育行政部?門的條例?、決定、?決議和指?令,正確?處理國家?、學(xué)校和?教職工個?人三者利?益關(guān)系,?維護和落?實教職工?的各項民?主權(quán)利,?協(xié)調(diào)學(xué)校?內(nèi)部矛盾?,監(jiān)督和?支持行政?領(lǐng)導(dǎo)的工?作,調(diào)動?廣大教職?工的積極?性,為提?高教職工?政治、業(yè)?務(wù)素質(zhì),?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?而開展工?作。三?、教職工?代表大會?貫徹民主?集中制原?則,教代?會的決議?、決定和?重要議案?,都要按?照少數(shù)服?從多數(shù)的?原則,以?全體代表?的過半數(shù)?同意方為?有效。?四、教代?會的代表?由教職工?群眾民主?選舉,報?學(xué)校黨支?部審查批?準(zhǔn)產(chǎn)生,?凡本校亨?有公民權(quán)?的教職工?均有選舉?權(quán)和被選?舉權(quán),代?表名額根?據(jù)學(xué)校教?職工總數(shù)?確定合理?比例。代?表應(yīng)包括?學(xué)校黨政?工團在內(nèi)?的各類人?員,代表?名額分配?體現(xiàn)教師?為主,具?有群眾性?、代表性?的原則,?教師代表?一般不得?低于代表?總數(shù)的_?___%?,代表產(chǎn)?生以后,?編成代表?組參加大?會,根據(jù)?需要邀請?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?干部教職?工和其他?人員為列?席代表或?特邀代表?參加會議?,列席代?表和特邀?代表有發(fā)?言權(quán),但?不享有選?舉權(quán)和表?決權(quán)。?五、在一?般情況下?,教職工?代表大會?每兩年_?___屆?,每學(xué)期?召開一?次會議,?每次會議?必須有三?分之二以?上代表出?席,遇有?重大事項?,經(jīng)黨支?部、校長?室或三分?之一以上?代表的要?求,可以?召開臨時?會議。?六、學(xué)校?工會委員?會負(fù)責(zé)做?好教職工?代表大會?的組織、?籌備工作?、開會期?間的會務(wù)?工作。教?職工代表?大會閉會?期間,工?會委員會?作為常設(shè)?工作機構(gòu)?,做好經(jīng)?常性的民?主管理工?作。七?、大會主?席團成員?由籌備小?組征求各?方面意見?后提名,?經(jīng)黨支部?批準(zhǔn),經(jīng)?教代會預(yù)?備會議表?決通過產(chǎn)?生,主席?團一般為?5—__?__人,?主持召開?本屆教代?會的大會?。八、?教職工代?表大會行?使以下四?項職權(quán):?1.聽?取校長的?工作報告?,討論學(xué)?校的發(fā)展?規(guī)劃、工?作計劃改?革方案、?財務(wù)預(yù)決?算、教職?工隊伍建?設(shè)等重大?問題,并?提出意見?和建議。?2.審?議通過崗?位責(zé)任制?方案,教?職工獎懲?辦法等與?教職工有?關(guān)的基本?規(guī)章制度?,由校長?頒布施行?。3.?討論有關(guān)?教職工的?生活福利?重大事項?,并提出?意見及建?議。4?.監(jiān)督學(xué)?校各級領(lǐng)?導(dǎo)干部,?建立定期?評議制度?和民主協(xié)?商對話制?度,并對?干部提出?表揚或批?評,必要?時建議上?級領(lǐng)導(dǎo)給?予獎勵或?處分。?5.定期?民主評議?校長。收?集、審議?和討論教?職工提案?,提請(?并監(jiān)督)?在關(guān)部門?研究辦理?。九、?教代會召?開前一個?月,由學(xué)?校工會向?教職工代?表或群眾?征集提議?案,經(jīng)提?案小組審?查事理分?類立案,?作為大會?議案,受?理提案部?門應(yīng)認(rèn)真?研究落實?,并以口?頭或書面?形式作出?答復(fù)。?十、教職?工代表大?會形成的?決定、決?議,有關(guān)?職能機構(gòu)?須認(rèn)真貫?徹落實?,全體教?職工都應(yīng)?遵照執(zhí)行?。十一?、教職工?代表大會?要尊重和?支持校長?行使職權(quán)?,維護行?政系統(tǒng)的?指揮權(quán)威?,校長要?定期向教?代會報告?工作,尊?重教代會?的民主管?理的職權(quán)?,并為教?代會正常?活動提供?條件,自?覺接受教?代會的民?主監(jiān)督。?聯(lián)星小?學(xué)教職工?代表大會?制度范文?(二)?為保障教?職工參與?民主管理?和民主監(jiān)?督的權(quán)利?,充分調(diào)?動廣大教?職工的積?極性和創(chuàng)?造性,加?強學(xué)校民?主管理,?構(gòu)建和諧?校園,促?進學(xué)校學(xué)?校政治民?主建設(shè),?特制定本?制度。?1、教職?工代表大?會(以下?簡稱教代?會)是學(xué)?校民主管?理的基本?形式,是?落實“黨?組織保證?監(jiān)督、校?長負(fù)責(zé)、?教代會參?與管理”?的學(xué)校管?理體制的?重要組織?部分,是?學(xué)校教職?工參與學(xué)?校重大決?策、行使?民主管理?、民主監(jiān)?督權(quán)利的?機構(gòu)。教?代會的組?織原則是?民主集中?制。2?、教代會?的基本任?務(wù)是堅持?__基本?路線,貫?徹__方?針、政策?,遵守國?家法律、?法規(guī);正?確處理國?家、集體?和教職工?個人三者?利益關(guān)系?;維護教?職工合法?權(quán)益,保?障教職工?參與學(xué)校?的民主管?理和民主?監(jiān)督的權(quán)?利;團結(jié)?和動員教?職工投身?教育改革?,完成教?育教學(xué)、?科研、管?理、服務(wù)?等各項任?務(wù),群策?群力,辦?好學(xué)校。?3、教?代會在學(xué)?校黨委組?織領(lǐng)導(dǎo)下?開展工作?,是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)體制?的重要組?成部分。?校委會是?教代會的?組織者、?參加者,?又是教代?會的工作?機構(gòu)。?4、教代?會的職權(quán)?。(1?)聽取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?工作報告?,討論學(xué)?校的年度?工作計劃?和發(fā)展規(guī)?劃、改革?方案、學(xué)?校教職工?隊伍建設(shè)?等主要問?題,并提?出意見和?建議;(?2)討論?和通過教?職工的聘?任、獎懲?條例、分?配改革的?辦法和其?他與教職?工權(quán)益有?關(guān)的重要?規(guī)章制度?;(3)?評議和監(jiān)?督各級行?政管理人?員,可以?建議上級?主管部門?對他們予?以表揚、?嘉獎、晉?升或批評?、處分、?免職。?5、教代?會代表由?教職工直?接選舉產(chǎn)?生,代表?名額不少?于教職工?教職工總?人數(shù)的_?___%?。教代會?代表實行?任期制,?可連選連?任,教代?會代表接?受選舉小?組教職工?的監(jiān)督,?必要時原?選舉小組?可依照規(guī)?定程序更?換或補選?本小組的?代表。?6、教代?會代表的?權(quán)利。?(1)有?權(quán)按教代?會規(guī)定程?序提出意?見、建議?和提案;?(2)有?權(quán)就大會?的各項議?程發(fā)表意?見并參加?表決;(?3)有權(quán)?對教代會?的工作提?出批評和?建議;(?4)有權(quán)?對行政管?理人員落?實教代會?決議和提?案情況提?出詢問;?(5)因?行使正當(dāng)?民主權(quán)利?而遭到打?擊報復(fù)時?,有權(quán)向?有關(guān)部門?申訴、控?告。7?、教代會?代表的義?務(wù)。(?1)努力?學(xué)習(xí)并模?范地執(zhí)行?__路線?、方針、?政策和國?家的法律?、法令;?(2)認(rèn)?真做好本?職工作,?在建設(shè)優(yōu)?良校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)中起?帶頭作用?;(3)?積極參加?教代會活?動,認(rèn)真?貫徹教代?會決議,?做好教代?會交給的?各項工作?;(4)?密切聯(lián)系?群眾,聽?取和反映?廣大教職?工的意見?和要求,?具有一定?的民主管?理和參政?、議政能?力。8?、教代會?每一年為?____?屆,到期?改選,換?屆改選時?選舉大會?主席團主?持會議,?主席團成?員由學(xué)校?各方面人?員組成。?教代會每?學(xué)期至少?召開代表?大會一次?以上。每?年召開教?代會必須?有2/3?以上代表?參加方為?有效。大?會選舉和?表決,須?經(jīng)總數(shù)半?數(shù)以上通?過方為有?效。9?、教代會?每次會議?的議程,?一般應(yīng)包?括以下內(nèi)?容。(?1)聽取?并討論學(xué)?校工作報?告;(2?)聽取審?議學(xué)校財?經(jīng)工作報?告;(3?)聽取上?屆教代會?決議和代?表提案落?實情況的?答復(fù);(?4)審議?教代會工?作報告,?并作出相?應(yīng)決議;?(5)討?論通過按?規(guī)定應(yīng)由?教代會通?過的有關(guān)?方案、條?例和其他?規(guī)章制度?。10?、教代會?的議題,?應(yīng)根據(jù)學(xué)?校的中心?工作和教?職工關(guān)心?和迫切需?要解決的?問題,廣?泛汲取各?方面的意?見,經(jīng)大?會領(lǐng)導(dǎo)小?組審議,?提請大會?通過。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論