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職業(yè)生涯規(guī)劃湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系樓宇智能化劉杰職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃概述
每個(gè)人都想成就一番事業(yè),然而勝利者卻是少數(shù),多數(shù)人都不能如愿。是這些人沒有努力?沒有斗爭?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛勞苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?由于人惹事業(yè)的開展需求技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃可以協(xié)助青年人成才,是青年人成才的有效方法。確立目的,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容。
個(gè)人在組織中的開展方案以及什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?為實(shí)現(xiàn)目的進(jìn)展的階段性行動(dòng)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?1、市場競爭日益猛烈;2、對人才要求的多樣性;3、更好的生存.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個(gè)人動(dòng)機(jī)對現(xiàn)實(shí)茫然平安感與歸屬感更高成就感目的:為未來投資作好及時(shí)應(yīng)對預(yù)備成為一個(gè)勝利者職業(yè)生涯規(guī)劃一切的新人起步的時(shí)候都一無一切,本人可以控制的資源非常有限和脆弱。人生職業(yè)的開展,實(shí)踐上就是一個(gè)逐漸添加個(gè)人可以動(dòng)用資源的過程。假設(shè)您可以動(dòng)用特定的外界資源,您通常可以獲得勝利的人生。假設(shè)您一輩子僅僅可以動(dòng)用本人的收入,即使是一名優(yōu)秀的個(gè)人理財(cái)專家,您的勝利也非常有限。人生的勝利,直接依賴于特定個(gè)人可以動(dòng)用的資源。您必需接近潛在的能夠被您動(dòng)用的資源。人生的資源:1、時(shí)間資源2、知識資源3、人際關(guān)系資源A:親緣關(guān)系B:學(xué)緣關(guān)系C:業(yè)緣關(guān)系4、安康的身體5、金錢資源職業(yè)生涯規(guī)劃在職業(yè)生涯中,應(yīng)有目的,這樣才不會(huì)盲目;應(yīng)有追求,這樣才會(huì)有動(dòng)力。只需經(jīng)過對他的職業(yè)生涯進(jìn)展設(shè)計(jì),才會(huì)使他有一個(gè)新起點(diǎn),有一個(gè)新的開展,有一個(gè)新的未來,才干站立在他以前的根底上跟隨更大的勝利。求職擇業(yè)的過程,在某種程度上,也是一步一步走出來的,在職業(yè)生涯中,更應(yīng)講求原那么采取一定戰(zhàn)略,不斷去追求。職業(yè)生涯同我們的身心開展一樣,是一個(gè)漸進(jìn)的過程,這其中,難免出現(xiàn)職業(yè)順應(yīng)與職業(yè)稱心的問題,也就是說,遇到不稱心職業(yè)時(shí),應(yīng)采取什么方法、方式、步驟去處理問題,從而到達(dá)職業(yè)順應(yīng)。應(yīng)慎重選擇,然后按一定規(guī)律去辦事,這樣才干獲得勝利。職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:一、自我職業(yè)性格分析;二、確定職業(yè)目的;三、確定勝利規(guī)范;四、制定職業(yè)開展道路方案;五、明確需求進(jìn)展的培訓(xùn)和預(yù)備;六、列出時(shí)間安排。職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是一周而復(fù)始的延續(xù)過程,其過程包括確定志向、自我評價(jià)等八個(gè)步驟。1、確定志向在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。志向是事業(yè)勝利的根本前提,沒有志向,勝利也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事〞。綜觀古今中外,各行各業(yè)佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、襟懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的斗爭目的及成就。職業(yè)生涯規(guī)劃2、設(shè)定職業(yè)生涯目的
生涯目的的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的中心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪康?。通常目的分短期目的、中期目的、長期目的和人生目的。短期目的又分日目的、周目的、月目的、年目的。中期目的普通為3-5年。長期目的普通為5-10年。職業(yè)生涯規(guī)劃3、生涯時(shí)機(jī)的評價(jià)
主要分析內(nèi)外環(huán)境要素對本人生涯開展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,分開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與生長。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的開展變化情況、本人與環(huán)境的關(guān)系、本人在這個(gè)環(huán)境中的位置、環(huán)境對本人提出的要求以及環(huán)境對本人有利條件與不利條件等等。只需對這些環(huán)境要素充分了解,才干做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實(shí)踐意義。職業(yè)生涯規(guī)劃的方式與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)式自我實(shí)現(xiàn)式統(tǒng)合式職業(yè)生涯階段劃分探求期〔正式任務(wù)前〕職業(yè)前期〔3~5年〕職業(yè)中期〔30~50歲〕職業(yè)晚期〔50~65歲甚至更晚〕業(yè)績價(jià)值觀職業(yè)生涯規(guī)劃的對象職業(yè)生涯的五種方向技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于本身個(gè)性與喜好思索,往往并不情愿從事管理任務(wù),而是情愿在本人所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域開展。在我國過去不培育專業(yè)人才的時(shí)候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到指點(diǎn)崗位,但他們本人往往并不喜歡這個(gè)任務(wù),更希望能繼續(xù)研討本人的專業(yè)。管理型:這類人有劇烈的愿望去做管理人員,同時(shí)閱歷也通知他們本人有才干到達(dá)高層指點(diǎn)職位,因此他們將職業(yè)目的定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層管理人員需求的才干包括三方面:1、分析才干:在信息不充分或情況不確定時(shí),判別、分析、處理問題的才干;2、人際才干:影響、監(jiān)視、指點(diǎn)、應(yīng)對與控制各級人員的才干;3、心情控制力:有才干在面對危急事件時(shí),不沮喪、不氣餒,并且有才干承當(dāng)艱苦的責(zé)任,而不被其壓垮。創(chuàng)外型:這類人需求建立完全屬于本人的東西,或是以本人命名的課題,或是具有本人發(fā)揚(yáng)人才的平臺,或是能反映個(gè)人成就的擔(dān)任工程。他們以為只需這些實(shí)真實(shí)在的事物才干表達(dá)本人的才干。自在獨(dú)立型:有些人更喜歡獨(dú)來獨(dú)往,不愿彼此依賴,很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不情愿在組織中開展,而是寧愿做一名獨(dú)立任務(wù)的人員。自在獨(dú)立型的人往往會(huì)成為自在擇業(yè)者。平安型:有些人最關(guān)懷的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與平安性,他們?yōu)榱税捕ǖ娜蝿?wù),收入,福利等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會(huì)開展程度決議的,而并不完全是本人的志愿。置信隨著社會(huì)的提高,人們將不再被迫選擇職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開放心胸2、生涯規(guī)劃是投資,可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)3、放下身段,謙虛學(xué)習(xí)4、了解他人專長職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有開展?jié)摿Φ膶I(yè)有高附加值的任務(wù)從個(gè)人興趣出發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑三、善用學(xué)習(xí)渠道1、同行2、有閱歷的長輩3、利用資源4、利用媒體5、參與社團(tuán)職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思索善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)找出關(guān)鍵勝利要素計(jì)算本錢,堅(jiān)持不懈職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑五、突破思索盲點(diǎn)1、創(chuàng)新的思索方式2、善用逆向思索3、系統(tǒng)思索4、價(jià)值導(dǎo)向思索個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理“歸零思索法〞1、我是誰?我如今在那里?2、我想做什么?3、我會(huì)做什么?4、環(huán)境支持或允許我做什么?5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理“他如今在哪里〞?這是對本人如今的位置進(jìn)展一個(gè)定位,也就是每個(gè)人,在思索本人的職業(yè)生涯問題時(shí),首先要思索我如今是誰?我如今有什么,我如今能干什么,然后再思索他人需求什么,哪一部分的時(shí)機(jī)比較多,最后結(jié)合本人的價(jià)值觀,這三個(gè)部分交叉重合的地方就鎖定了我們的職業(yè)生涯。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理我最勝利的是哪一段時(shí)間,勝利到什么程度?導(dǎo)致勝利的要素是什么?其中外部要素是什么?內(nèi)部要素是什么?這些問題的中心就是要把我們勝利的要素找出來。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理按照這樣一個(gè)道理,我們把勝利要素中不屬于我們的那部分去除,留下來的就是我們下一步依托的東西。那么接下來第二步,我們要思索的是:目前影響我進(jìn)一步開展提高的最大瓶頸是什么?呵斥這些瓶頸的要素有哪些?其中本身可控要素是什么?本身可控要素中,哪些是客觀要素?哪些是客觀要素?個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理比如如今有一個(gè)杯子,杯子里有一半的水,請他描畫一下,那么會(huì)有兩個(gè)主要的答案,一些人以為是半滿的,另一些以為是半空的??陀^上看沒什么區(qū)別,但是回答這兩個(gè)答案的人思想方式和行動(dòng)方式上存在很多的區(qū)別。
半滿和半空實(shí)際:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理我們可以把一個(gè)人的才干分為四部分:第一是我有這個(gè)才干,本人也知道有,也正在發(fā)揚(yáng)作用。請留意,有沒有和知道不知道是兩回事。第二是我有,本人也知道有,但是因各種緣由,沒有發(fā)揚(yáng)作用。第三是我有,但是本人不知道。第四就是我應(yīng)該有,但是還沒有的才干。這一部分就要花時(shí)間去學(xué)。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的班干部生長的就要比普通的同窗要快,由于他每天都要謀劃很多事,假設(shè)他不是,也不要沮喪,由于他可以在現(xiàn)實(shí)生活中虛擬,比如班里發(fā)生了一件事,他就可以想假設(shè)他是班長會(huì)怎樣處置。然后經(jīng)過與現(xiàn)實(shí)中他人處置后的結(jié)果進(jìn)展比較,知道什么方式更好。那么對于實(shí)踐上和認(rèn)識上都沒有的才干怎樣辦呢?那就要把目的鎖定在:我的職業(yè)生涯需不需求它?假設(shè)需求,那就學(xué),假設(shè)不需求,還要看社會(huì)、組織能否需求,假設(shè)職業(yè)生涯不需求,但是社會(huì)非常需求,我們就要反過來修正本人的職業(yè)生涯。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯中兩個(gè)最重要的東西:首先是素質(zhì)問題。任何一個(gè)人的素質(zhì)可以分為:智商、情商、逆境商。前三個(gè)商數(shù)對勝利的奉獻(xiàn)率分別是:15%、80%、5%;其功能分別是:智商使人抓住時(shí)機(jī),情商使人利用好時(shí)機(jī),逆境商使人不隨便放棄時(shí)機(jī)。職業(yè)生涯勝利,最關(guān)鍵的就是要首先確立我們的人格。人格就在情商里。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理智商包括外智力和內(nèi)智力,其中外智力包括知識、閱歷、技藝,內(nèi)智力包括想象力、推理力、思索力、洞察力、留意力、記憶力、察看力、了解力和發(fā)明力。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理再看情商,情商是心情智商的簡稱,是指心情智慧的高低。最新的研討發(fā)現(xiàn),人惹事業(yè)勝利與否主要取決于情商,而不是智商。情商主宰人生可有80%的作用,智商對人生僅有20%影響力。這也就是智商高的人為什么事業(yè)無成,而智力平庸的人卻表現(xiàn)非凡的主要緣由。我們上學(xué)學(xué)到的知識能有多少用到任務(wù)中去呢?最多百分之十,真正能引導(dǎo)我們走向勝利的要素不是學(xué)到的知識,而是在學(xué)校里鍛煉出來的人格品德要素、理想志向要素、心情控制力、世界觀、價(jià)值觀、處事哲學(xué)等等。情商可概括為五個(gè)方面:
一是認(rèn)識本身的心情。時(shí)時(shí)處處能非常清楚地認(rèn)識到本人的心情形狀,只需正確地了解心情,才干主宰生活。
二是妥善管理心情。在對心情自我認(rèn)知的根底上,能把心情堅(jiān)持在適度、適時(shí)、適宜的形狀。
三是自我鼓勵(lì)。無論遇到怎樣的困難,墮入怎樣的姿態(tài),總能煽動(dòng)本人振作精神、發(fā)奮向上,一直堅(jiān)持高度熱忱、樂觀的驅(qū)動(dòng)力。
四是認(rèn)知他人的心情。會(huì)從細(xì)微處覺察識別他人的心情,善解人意。這種人特別具有同情心,而同情心為他們提供了良好的人際根底,
五是擅長協(xié)調(diào)人際關(guān)系。充分掌握這項(xiàng)才干的人會(huì)有好人緣,在復(fù)雜的群體中能與人調(diào)和相處,被人推崇,??沙蔀橹更c(diǎn)者。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理逆境商是指信心、意志力、抗波折才干;生命商是指自在支配本人的體能、智能的程度。
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