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Word版本,下載可自由編輯年暑假大家訪活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的
利用暑假期間家訪活動(dòng),切實(shí)強(qiáng)化幼兒園和家庭,老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒在園表現(xiàn),老師認(rèn)識(shí)幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。利用家訪,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的親密協(xié)作,敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期平安教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過(guò)上一個(gè)平安、開(kāi)心、健康的假期,努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期平安”的目標(biāo)。同時(shí)推行我園師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí),提升老師育人水平,樹(shù)立我園老師優(yōu)良形象。
二、家訪時(shí)間分別是:
20xx年7月20日一次08月10日一次。
三、人員支配:
四、家訪形式:
主要采用逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班老師分組包班的方法進(jìn)行。要有具體記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、認(rèn)識(shí)同學(xué)家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的教育措施和方法,幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、認(rèn)識(shí)掌控特別家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)夫工子女、留守子女等)和行為偏差生狀況,有針對(duì)性地采用幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫忙他們克服困難,鼓舞他們樂(lè)觀上進(jìn),健康成長(zhǎng);
4、重點(diǎn)宣揚(yáng)有關(guān)同學(xué)平安學(xué)問(wèn)教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)難事故、留意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的平安宣揚(yáng)教育,督促家長(zhǎng)仔細(xì)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、愛(ài)護(hù)責(zé)任。讓每一位家長(zhǎng)明白:
(1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒,家長(zhǎng)要全面認(rèn)識(shí)掌控子女每日的行蹤和基本狀況,做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰(shuí)結(jié)伴去、什么時(shí)候回來(lái);
(2)督促留意交通平安,外出必需要有監(jiān)護(hù)人同行,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載車船等。
(3)督促同學(xué)汛期臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣,抵御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險(xiǎn)涉水過(guò)溪河;
(4)督促同學(xué)不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動(dòng)場(chǎng)所,自覺(jué)遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;
(5)督促同學(xué)留意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。
5、簽訂平安責(zé)任書(shū),印發(fā)《致幼兒家長(zhǎng)一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求
1、高度重視,細(xì)心組織。責(zé)任老師要提升思想熟悉,要熟悉到暑假師生平安工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本、平安第一”的思想,強(qiáng)化班級(jí)管理和家園聯(lián)系,狠抓平安教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,切不行有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園依據(jù)06月24日鎮(zhèn)學(xué)校召開(kāi)的全校平安工作會(huì)精神貫徹落實(shí)制訂詳細(xì)家訪活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全體老師會(huì)議,把上級(jí)精神傳達(dá)到每一位老師、每一位幼兒,部署支配家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成目標(biāo),家訪率達(dá)100%。
2、做好記錄,反饋溝通。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,要有家訪詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、老師、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的簽名看法等,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的看法和建議準(zhǔn)時(shí)向我園反饋,跟蹤認(rèn)識(shí)幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并準(zhǔn)時(shí)賜予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)厲?紀(jì)律,追究責(zé)任。老師要嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)工作要求,仔細(xì)做好全員家訪工作,對(duì)
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